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本课的内容主要分为以下几个方面：
一、ieüeer的歌诀
椰子椰子ieieie
月亮，月亮üeüeüe
耳朵，耳朵ererer
ie和üe在发音时，i和ü的音较短，e响亮而长。
发er的音时要注意，e表示舌头的位置，r表示卷舌的动作。在发出e的同时，把舌头卷起来对着硬腭，就发出了er的音。
可以借助学生平时熟悉的事物，帮助学生掌握3个复韵母的发音，如“爷爷、音乐、儿子”。
二、给ieüeer标声调
复韵母的声调标在哪里，有一个口诀：
有a不放过（有a的时候一定要标在a上）；
无a找oe(没有a的时候看看有没有o或者e,如果有的话把声调标在oe上)；
i、u并列标在后（i、u并列的复韵母标在后面的字母上）。
三、音节
1、整体认读音节ye和yue
先对比复习单韵母和整体认读音节i-yi、ü-yu
整体认读音节ye、yue的教学可以与复韵母ie、üe的教学结合进行，区别比较。
ie和ye读音相同，ie是韵母，e前是小i，需要与声母相拼才能组成音节；ye是整体认读音节，e前是大y。
üe与yue读音相同，üe是韵母，需要与声母相拼才能组成音节；yue是整体认读音节，由y和üe组成，二者组成音节时，ü上两点省写。
2、两拼音节
j、q、x和üe相拼ü上两点省略是难点，学生拼读之前，可以先对比出示两组音节，复习n、l以及j、q、x和ü相拼的时候有什么不同。
n-üè→nüèl-üè→üè
j-üé→juéq-üé→quéx-üé→xué
四、音节词
五、词语和儿歌
1.词语。“夜色、雪花”这两个词语中都包含着本课新学的音节，要一边拼读，一边观察图画，借助图画理解词语，运用词语描绘图画。
2.儿歌。yuèér是本课新学的音节，在儿歌中不是儿化的读法，而应该是yuè和ér一字一顿地分开读。
六、识字
雪：下雪、雪花、雪人、雪白
儿：儿童、儿子、女儿、儿孙
视频
⊙一年级上册语文
⊙一年级上册数学
⊙二年级上册数学
⊙三年级上全册英语
每天坚持陪孩子学习十分钟，影响孩子的一生。
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