什么是人际交往心理学？
所谓人际交际心理学，顾名思义，讲的是有关人际交际时存在的心理问题，而人际交际也是一个人生活中不可缺少的部分，心理学家克林格做了一个广泛的调查，结果发现：良好的人际关系对于生活的幸福程度具有重要意义。当人们被问到“什么使你的生活富有意义”的时候，几乎所有人的回答都是“亲密的人际关系是首要的。”
的确，人的群体性注定“交往”成为生存的必须，而且良好的人际关系不仅能帮助我们打造良好的生存环境，还能为我们获取成功打下坚实的人缘基础。可以说，我们每一个人生活的幸福、工作的成功都离不开与他人的交往。可现实生活中，为什么有些人在进行人际交往时会如鱼得水、左右逢源；而有些人却举步维艰、进退维谷呢？道理说透了其实很简单，学点人际交际心理学，了解人际交往中背后的心理动机与根源，学会如何洞察他人的心理，懂得如何在人际交往中建立威信、施与影响，进而掌控你周围的人，用心理学策略处理人际交往中的种种问题，就能化难为易，轻松成为赢得人心的社交高手
延伸阅读
中心组学习对我的帮助？
通过中心组学习，让我受益匪浅：
一是思想上经受了教育洗礼，让我的思想更加成熟。
二是思维眼界得到了拓宽，增长了见识。
三是学习到了工作方式方法，增强了抓落实的能力素质。
四是改进了学风，深刻认识到怎么样才是真学真懂真信。
五是提升了思维层次，学会了从大局全局角度思考谋划工作。
中心组学习是哪些范围？
答：中心组学习的范围包括以下人员：企业党政主要负责人及领导班子全体成员。
党组织书记任中心组组长，党办主任负责组织具体的学习方法及内容，并做好整个中心组学习情况的会议记要。学习时间是每周一次，学习内容是党的路线方针政策，及目前形势和相关党的理论、文件等学习材料。
上级党组织将定期检查基层企业中心组学习情况，做为年终考核基层党组织的依据。
党组会学习和中心组学习的区别？
党组会学习议和中心组学习主要有这两方面的区别，其一，范围不同。
党组会学习是领导班子集体小范围学习。而中心组学习则是广泛性的。
其二，内容不同。
党组会是对重要的内部决议等进行学习，保密程度高。中心组学习是党组成员的理论学习。
三措施规范中心组学习机制？
一、加强制度管理。局党组统筹安排，精心组织实施，着力提高学习效果。深刻把握中心组学习的政治性思想性要求，以中心组成员自己学自己讲为主，确保集体研讨有思考、有深度、有见地，不断提高政治意识、强化理论思维，集体学习研讨每年不少于6次，每位中心组成员重点发言每年至少1次。
二、丰富学习形式。坚持学思用贯通，大兴调查研究之风，既向书本学又向实践学，着力在深化和转化上下功夫，把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。带头用好“学习强国”学习平台，不断丰富学习内容，拓展学习形式，提高学习质量，增强学习效果。
三、健全长效机制。 严格落实党组学习中心组学习制度， 健全学习考勤、考核评价、学习情况报告等管用务实的制度，保障中心组学习顺利开展。理论学习中心组成员应妥善处理工学矛盾，带头参加规定的学习和研讨，自觉坚持自学，严格执行相关的学习纪律要求。
人际交往心理学书籍？
人际交往心理学》是2017年新华出版社出版的图书。
作者是李楠。
常言道：“有人的地方，就有是非。”在现实社会中，我们每一个人都不可能回避与人交往，倘若不懂得人际交往心理学，那么不管是工作中，还是生活里，就可能会经常出错，甚至无法得到他人的尊重。建立良好的人际关系，有助于打开成功的大门。[
人际交往心理学简短？
人际关系中，很多人看人都会有先入为主看法，这就是心理学上首因现象在起作用。
首因印象强调了人们对一个人的印象与认知往往取决于第一次见面，第一次见面带来的印象深深的刻入人当你脑海里经常挥之不去。
第一印象主要是我们依靠性别、年龄、体态、姿势、谈吐、面部表情、衣着打扮等，判断一个人的内在素养和个性特征。
