煲汤用什么锅好？
砂锅。
因为高压锅产生较高的压力，使食物熟的较快，但是汤汁鲜美度和营养上都不及砂锅煲出来的汤。而且使用不当还有一定的危险性。不过时间紧张时用高压锅煲汤还是比较省时省心的，只要把食材准备放入高压锅中，压到一定的时间关火，消气后加入调料
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我想问下吉林师范大学怎么样（四平师院）？
很难得哦！不计较地域和生活条件的~我是去年来这儿的，感觉还好。你说你想考研，那学习环境肯定很重要。不说别的，我说说我们这里的图书馆，它是吉林省藏书最多的图书馆，这是真的。每天清晨，有很多学生在图书馆前的孔子像下读国学，背英语，集体吼出来的超有感觉~
图书馆很抢手哦，特别是期末的时候，去迟了就没位置啦~学习氛围很浓，适合你~
其实说实话的确是东北师大更好，因为上次去了长春，看了那所学校，它毕竟是全国六大师范院校之一~但既来之则安之，我们吉林师大也不错！
说说师资吧！环境很优美，是四平的一颗明珠。但我重点是介绍老师，这里让我最满意的就是这里的老师啦！真是师风正，学子幸呀！反正我接触的老师真的很有大学老师的范儿~有一位差点上百家讲坛了呢~老师淡泊名利不去而已~老师讲的话很有水平，你既然有心学习，就要好好利用哦！
其实周围的很多同学不是因为大学本身，而是不满意四平的环境和发展水平，所以看见你一个首都来的孩子能不计较，真不错！！
我是福建的，其实它在我们那儿只招本二的线，分并不高，但我觉得还行，不过，我们也必须接受一个事实，就是这个老东北的有些信息资源相对落后一些，还是没有长春发达呀~
名师不多，但教学水平还是可以保证的，我刚才说了~
感觉你挺恬淡的，这里没有长春喧嚣的繁华，这里的人很悠闲自在，你应该会喜欢。
消费水平不是一般的低，一个女生伙食一天不大吃大喝，撑死10元（不包括额外消费）男生15左右。
最后说一句，吉林师范大学，能担得起省属的这个名字。
希望对你有帮助~
吉林师范大学怎么样？
简介： 吉林师范大学是吉林省重点大学，坐落在吉林省四平市。学校建于1958年。现任党委书记卓越教授，现任校长张伯军教授。 吉林师范大学是吉林省高中骨干教师培养中心。建校50年来，共为国家培养各类人才6万余人。毕业生以能力强、素质好、潜力大而受到社会的广泛赞誉。 吉林师范大学是吉林省高校师资培训中心。肩负着全省所有普通高校、成人高校、职业技术学校的教师培训任务，多年来，通过各种形式培训各类教师2.2万人。 吉林师范大学是吉林省教师教育研究中心。自1989年国家设立教学成果奖以来，学校连续五届获国家教学成果奖共5项，获省级教学成果奖共31项。 吉林师范大学占地92万平方米（1385亩），建筑面积50万平方米。校园环境优雅，基础设施先进，功能配套齐全。现有22个学院，2个教学部，7个教学中心；23个研究所，87个实验室。全校拥有教学仪器设备价值1.4亿元，固定资产总值6亿多元。图书馆藏书170万册。 吉林师范大学现有教职工1356人，专任教师868人；有中科院院士1人（双聘），博士生导师17人，教授、副教授411人。全校全日制本科在校学生13536人，研究生935人，留学生221人，成人教育学生13000多人。 吉林师范大学现有48个本科专业，即汉语言文学、思想政治教育、历史学、英语、俄语、日语、朝鲜语、教育学、心理学、小学教育、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学、计算机科学与技术、教育技术学、体育教育、美术学、音乐学、电子信息工程、地理信息系统、环境工程、生物技术、通信工程、应用物理学、应用化学、公共事业管理、编辑出版、旅游管理、新闻学、法学、国际经济与贸易、金融学、统计学、财务管理、人力资源管理、艺术设计、社会体育、对外汉语、音乐表演、绘画、广播电视编导 、学前教育、信息管理与信息系统、社会工作、环境科学。学校教学管理科学规范，教务处连续两次被评为“省优秀教务处”。课程建设成效显著，现已建成省级精品课程11门，省级优秀课程50门。学生课外活动丰富多彩，学校先后7次被中宣部、教育部、团中央、全国学联评为“全国大学生社会实践先进单位”，学生在“挑战杯”、“电子作品设计”、“大学生艺术节”等全国性大学生科技、文体竞赛中多次获奖。 吉林师范大学从1979年起开始招收硕士研究生，现有2个一级学科硕士学位授权点，38个二级学科硕士学位授权点，即马克思主义哲学、伦理学、科学技术哲学、法学理论、马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育 、中国近现代史基本问题研究、教育学原理、课程与教学论、发展与教育心理学、体育教育训练学、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国现当代文学、英语语言文学、俄语语言文学、外国语言学及应用语言学、美术学、专门史、中国古代史、中国近现代史、基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论、理论物理、凝聚态物理、无机化学、物理化学（含化学物理）、自然地理学、材料物理与化学、物理电子学、计算机应用技术，覆盖了哲学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学7个学科门类。2007年，我校成为教育硕士专业学位研究生培养单位。 吉林师范大学科研事业发展迅速。近5年来，共承担国家、省、市级科研项目750余项，公开出版学术专著、编著、教育部指定教材等200余部，公开发表学术论文5000余篇，其中SCI、EI收录500余篇，获省、市级以上科研成果奖励500余项。现有1个教育部重点实验室（省部共建），1个吉林省科技创新中心，1个吉林省高等学校重点实验室，1个吉林省高等学校工程研究中心，2个吉林省哲学社会科学重点基地，1个吉林省高校人文社会科学重点研究基地，7个吉林省重点学科。2005年被省教育厅评为“全省高校为振兴老工业基地服务先进单位”，2006年被评为全省社科规划项目管理工作和全省教育科研工作先进单位。 吉林师范大学对外学术交流十分活跃，校际合作广泛。在国内，与全国各师范大学及部分综合性大学建立了校际合作关系；国际上，与美国、俄罗斯、日本、澳大利亚、乌克兰、韩国等国家的20多所高校和教育机构建立了合作关系。 1999、2004年，吉林师范大学连续两次被中共吉林省委、吉林省人民政府评为“模范集体”。“十一五”期间，吉林师范大学提出了到2020年建成“以教师教育为主，多学科多层次协调发展的高水平师范大学”的奋斗目标。展望未来，吉林师范大学将与时俱进，全面落实科学发展观，以改革为推动力，坚持发展是硬道理，强调质量是生命线，努力实现规模、结构、质量和效益的协调统一，朝着建设高水平师范大学的宏伟目标阔步迈进。
