五种爱的语言,化解疫情下的亲子矛盾——小学生心理辅导微课

五种爱的语言,化解疫情下的亲子矛盾
因为新冠肺炎疫情的发生,大家迎来了最漫长也最特别的寒假。假期初期,大家其乐融融,可是时间一长,在享受天伦之乐的同时,家庭的矛盾也日益显现。家长们也开始发愁:每天既要管理孩子的饮食起居、监督孩子的自主学习,又要兼顾办公、家务杂事等,常感到力不从心。家里的和谐氛围也发生了微妙变化:亲子关系的矛盾、家庭教育观念的冲突、焦躁、愤怒情绪等问题逐步显现出来。

我们总说距离产生美,怎么会变成相看两相厌呢?原因有三方面:
一、焦虑、烦躁等情绪影响家庭成员在疫情中,家庭的经济损失、生活质量下降、家庭计划落空等等,容易让家长产生一些负面的压力。在这种压力情绪之下,家长可能不自觉地把自己的一些负面情绪传递给孩子,比如:日常的“抱怨”“莫名发怒”等,制造家庭紧张气氛,让家庭成员感到不适。
二、学习和生活方式的改变导致亲子冲突由于疫情的发展,我们的生活环境多局限于室内,家长和孩子们的生活作息很容易被打乱。有的同学开启了晚睡晚起模式,自主学习意识较差。父母开始焦虑孩子的学习,开始期望孩子对自我有更好的安排和行为管理,被迫开启了“唠叨”、“指责”模式。久而久之,孩子听得烦躁,家长说得闹心,情绪积攒到一定程度,就产生了亲子矛盾。
三、过度关注的“刺猬效应”伤害亲子关系刺猬效应,是指刺猬在天冷时彼此靠拢取暖,但要保持一定距离,以免互相刺伤的现象。我们用在这里是强调亲子关系中的“心理距离效应”。
很多的家长平时因工作很忙和孩子相处的时间很少,趁着这次长假期,自然而然地会把目光都聚集在了孩子身上。过度的关心让孩子无所适从,透不过气来。另一方面如果孩子没有积极的情感反馈,家长会产生失落、无助的感受。不良的互动导致亲子关系矛盾重重。
老师今天要引用美国著名家庭、亲子关系咨询师盖瑞·查普曼博士提出的“爱的五种语言”理论来帮助大家解决难题。这五种方式是:肯定的言辞、高品质的相处时间、精心的礼物、服务的行动和肢体的接触。这五种方式在家长与孩子的互动中都至关重要。
第一:肯定的言辞。
每个人都渴求获得别人的肯定。肯定的言辞的第一步就是发掘别人身上的闪光点,发现别人品质中的优点进行夸赞。在与父母朝夕相处的日子里,你可以夸夸爸妈的衣着品味、厨艺、对家庭的付出等。
第二:高品质的相处时间。
每天和爸妈约定一个亲子时间,在这个时间里,你们可以做做大家都喜欢的事情。如:展开亲子游戏,进行亲子阅读,合作做一个小手工,甚至一起做点美食……在其乐融融的气氛中,你会感觉到和父母的心越来越近了。
第三:精心的礼物。
给予和接受礼物的过程就是爱的过程。在这次疫情中,你觉得父母最想得到的是什么礼物?我想:能照顾好自己,能安排好自己的学习和生活,不让父母操心或许是你送给父母最有意义的礼物。当然,你看到了父母的辛苦,还可以给他们写一封充满深情的信,或者说几句发自内心的感激的话,这些都是父母乐意接受的。
第四:服务的行为。
因为疫情,因为生活和工作,我们的父母在这个假期里可谓是身心疲惫。那我们可以为他们提供什么“服务的行动”呢?我们可以做做一些力所能及的事情,比如帮助父母擦擦桌子,扫扫地;给家里的花草浇浇水;自己的衣服自己洗;还可以给妈妈做个小帮手,帮着给大家做美食。用自己的行动真真切切地让父母体会到你的爱。
第五:肢体的接触。
请让你的爸爸(或者妈妈)坐在椅子上,你轻轻走过去帮他揉揉肩,请你仔细看看你爸爸(或者妈妈)的头发和眼角,是不是因为操心这个家增添了白发,增加了皱纹?回想一个你们想处时的画面,问问自己:平时都是爸妈为我操心,你是否真正关心过他们?关心过他们每天工作顺利吗?每天开心吗?
现在,请你和爸妈面对面,给爸妈一个大大的拥抱,真诚地对父母说一声:谢谢爸爸,谢谢妈妈!
(以上图片来自网络)
向爸爸妈妈说,我爱你
同学们,相信大家已经学会这五种爱的语言了,会把它使用在你生活的每一天。希望你能更好地在疫情中温暖自己和家人。永远年轻美丽
主讲人:王萍 女 小学高级教师,国家二级心理咨询师,系统式家庭治疗师,浙江省心理健康教育B证教师。绍兴市心理卫生协会会员,越城区未成年人心理健康研究会理事,越城区心理健康教研大组核心成员。越城区“中小学心理健康高端讲座进学校”讲师团成员。现为绍兴市越城区塔山中心小学的心理辅导老师,主要从事青少年及其家长的心理咨询工作。有多篇论文在省、市、区级获奖,多个课题在区级立项。
源自:浙江绍兴塔山中心小学


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