炳烛夜读的意思？
炳烛：点燃蜡烛原意为黑夜里点起蜡烛，借着微弱的烛光读书。现在一般指学习做事认真刻苦，即使到了晚上，也要利用睡觉的时间努力用功。例：明天就要考试了，但我该复习的功课还没有一半，看来今天又得秉烛夜读了。活到老学到老，仅供参考！谢谢
延伸阅读
成语“秉烛夜读”和“炳烛夜读”哪个正确？
；秉烛夜读【bǐng zhú yè dú】；炳烛夜读【bǐng zhú yè dú】；两个都正确，常用的是“秉烛夜读”，在“秉烛夜读”的成语出处中原字是“炳烛夜读”。两个词语同意
炳烛夜读与孙权劝学的区别？
《炳烛夜读》和《孙权劝学》两篇文章，都是通过对话表现人物，达到劝学的目的，区别在于：
1、说理的方式不同，《炳烛而学》是打比喻来劝学，而《孙权劝学》是以自身经历来劝学。
2、阐明的道理略有不同，《炳烛而学》告诉人们要活到老学到老，好学不嫌晚；《孙权劝学》告诉我们只要肯学习就会有进步，突出了学习的重要性。
炳烛夜读中的少是什么意思？
“炳烛夜读”中的少的意思：少年。整句意思是：意指好学不倦，常被用以劝学。
出处：《师旷论学》
师旷目盲，精通音律，知识渊博，有高瞻远瞩的治国思想和理论，是春秋时期有名的政治家、音乐家，史称“乐圣”，是新泰“三圣”之一。
<<炳烛夜读>>文言文翻译？
<<炳烛夜读>>文言文翻译
原文
晋平公问于师旷曰:“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎？”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎？”平公曰:“善哉！”
译文
晋平公向师旷问道:“我年龄七十岁了，想要（再）学习，恐怕已经晚了。”师旷说:“为什么不点燃蜡烛呢？”平公说:“哪有作为别人的臣子（的人）戏弄他的君主的啊？”
师旷回答:“我哪敢戏弄我的君主啊！我听说，年轻时喜欢学习，如同早上升起的太阳；壮年时喜欢学习，如同中午的太阳；年老时喜欢学习，如同点燃蜡烛的明亮。点燃蜡烛与在黑暗中行走相比，哪一个（更好）呢？”平公说:“说的好啊！”
秉烛夜读？
成语“秉烛夜读”出自《说苑·建本》，原意为黑夜里点起蜡烛，借着微弱的烛光读书。一般指学习做事认真刻苦，即使到了晚上，也要利用睡觉的时间努力用功。例：明天就要高考了，但我该复习的功课还没有复习完，看来今天又要秉烛夜读了。
炳烛夜读的注释？
炳烛夜读的注释如下
①炳烛：点燃蜡烛。②于：向，对。③师旷，字子野，春秋晋国人，著名乐师，目盲。师旷，字子野，山西洪洞人…
炳烛夜读，秉烛夜读，汉语成语，拼音是bǐnɡ zhú yè dú，意思是形容学习非常勤奋、刻苦。
1.晚上秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。
2.在校夜晚，秉烛夜读，从李白到苏轼，从徐志摩到席慕容，从金庸到古龙，里面有幸福。
3.在校夜晚，秉烛夜读，从李白到苏轼，从徐志摩到席慕容，从金庸到古龙，里面有幸福。
4.秉烛夜读，围炉共话，千古传诵，引为美谈。
5.熄灯后尚有人秉烛夜读，直到宿管干部的手电照到脸上，也要坚持看完最后一个字……这里没有哭泣，这里没有秘密，这里是男生的乐园，是女孩心中的“X”。
6.她早早地上床睡觉，毫不理会那些临时抱佛脚秉烛夜读的人。
7.啊，大哥哥、大姐姐们没有睡觉，而是在秉烛夜读。
少年如此，壮年如此，老年也不能例外。古人说得好，活到老，学到老。例如从计划经济转为市场经济，一些年岁较大的人，思想跟不上形势发展，往往感到不很习惯，甚至反感。这中间，情况是复杂的，但是，对当今社会新生事物，包括政治、经济、文化等方面的学习，不足重视，不去接触乃是主要原因。所以遇到问题，困惑多多，就如师旷所说的，不去取得炳烛之明，容易陷入昧行。
