解直角三角形是什么意思？
答解直角三角形是看看直角三角形的边与角的关系是:例如、直角三角形的三条边分别是α、b、C，同时直角三角形三条边，α边对的是A角，b边对的是B角，C边对的是C角。
又因为是直角三角形，所以c边对的是C角(直角)，其它的两边α、b对的是A角和B角，均为锐角。因为说直角三角形的三边与角的关系是:sⅰnA=对边比斜边=α比C，cosA=领边比钭边=b比C，tgA=对边比领边=α比b，ctgA=邻边比对边=b比α；同理:sⅰnB=b比C，cOsB=α比C，tgB=α比b，ctgB=b比α。因此，上述就是解直角三角形的边与角的关系式。
解直角三角形的定义？
解直解三角形的定义:在直角三角形中，由己知的边和角求未知的边和角，叫做解直角三角形。
解直角三角形中考题型及解决方法？
、直角三角形中的基本题型：已知两边，求锐角：直接运用三角函数概念；已知一边和锐角，分三种：给邻边、对边、斜边，分别求出另外两边。
22、两个直角三角形组合图形中的基本题型：一般都给两个锐角（不同三角形中），再给一条边，而求其它边。一组直角边重合；一条直角边和另一三角形的斜边重合；的两类重合，改为相等、倍数、函数关系。
33、等腰三角形中的基本题型：给一腰一底，求顶角和底角；给顶角或底角，求底和腰的数量关系；给顶角或底角，以及一腰或一底，求一底或一腰。
44、一般三角形中的基本题型：两边和一角，求其它两角和第三边；两角和一边，求其它两边。为正弦和余弦定理内容，但是初中主要通过作垂线，从而在直角三角形中解决。
55、与其它几何内容综合，如圆等。解法中，通过证角相等，加以转化。
解直角三角形是什么？
解直角三角形是勾股定理。因为直角三角形是三条边围成的封闭式平面图形，这三条边分别叫做“勾”，“股”，“弦”，也称为“勾三”，“股四”，“弦五”，它们的计算公式是：勾平方加股平方等于弦平方。在已知勾的长度和股的长度的话，就可以算出弦的长度，当然这三条边，只要知道其中两边的长度就可以算出第三条的长度。
什么叫解直角三角形？
在一个直角三角形中，除直角外有五个元素，两条直角边和斜边，两个锐角。在这五个元素中，由已知的边和角，求出未知的边和角，就叫做解直角三角形。
解直角三角形的依据是勾股定理及直角三角形两锐角互余。依据上述两个定理可知，直角三角形五个元素中只要知道两个(至少一个是边)，就能求出另处三个。
