综合列举法的第一个操作步骤是？
综合列举法的操作步骤：
①确定研究对象
②对研究对象应用属性列举法进行分析和分解，列举各项属性
③运用缺点列举法和希望点列举法逐项对属性进行分析
④综合缺点与希望点列举法，对事物原特征进行替换，综合事物的新老特征，提出创造性设想。
怎样使人行道更安全?用希望点列举法提出设想？
1、汽车接近人行横道时，必须提前降速。
2、让人行横道内的行人和非机动车优先通行。
3、要注意人行横道内行人动态，耐心等待行人安全通过， 4、当人行横道内没有行人时，要注意观察人行横道两端是否有行人或非机动车突然急速通过。
列举法的列举法的基本类型？
1、属性列举法（Attribute Listing Technique）
属性列举法 (Attribute Listing Technique)是由Crawford于1954所提倡应用的思考策略。
属性列举法是偏向物性、人性的特征来思考，主要强调于创造过程中观察和分析事物的属性，然后针对每一项属性提出可能改进的方法，或改变某些特质(如大小、形状、颜色等)，使产品产生新的用途。属性列举法的步骤是条列出事物的主要想法、装置、产品、系统、或问题的重要部份的属性。然后改变或修改所有的属性列举法。其中，我们必须注意一点，不管多么不切实际，只要是能对目标的想法、装置、产品、系统、或问题的重要部份提出可能的改进方案，都是可以接受的范围。
2、希望点列举法
希望点列举法是偏向理想型设定的思考，是透过不断的提出“希望可以”、“怎样才能更好”等等的理想和愿望，使原本的问题能能聚合成焦点，再针对这些理想和愿望提出达成的的方法。希望点列举法的步骤是先决定主题，然后列举主题的希望点，再根据选出的希望点来考虑实现方法。
3、优点列举法
这是一种逐一列出事物优点的方法，进而探求解决问题和改善对策。
步骤：
决定主题；
列举主题的优点；
选出所列举的优点；
根据选出的优点来考虑如何让优点扩大。
4、缺点列举法
缺点列举法是偏向改善现状型的思考，透过不断检讨事物的各种缺点及缺漏，再针对这些缺点一一提出解决问题和改善对策的方法。缺点列举法的步骤是先决定主题，然后列举主题的缺点，再根据选出的缺点来考虑改善方法。
综合列举法包括？
1、属性列举法
即特性列举法也称为分布改变法，特别适用于老产品的升级换代。其特点是将一种产品的特点列举出来，制成表格，然后再把改善这些特点的事项列成表。其特点在于能保证对问题的所有方面作全面的分析研究。
2、希望点列举法
希望点希望人人皆有，“希望点”就是指创造性强且又科学、可行的希望。列举法，是指通过列举希望新的事物具有的属性以寻找新的发明目标的一种创造方法
3、优点列举法
是一种逐一列出事物优点的方法，进而探求解决问题和改善对策。在缺点列举法的基础上产生了优点列举分析法。
列举法适用类型？
1、属性列举法
即特性列举法也称为分布改变法，特别适用于老产品的升级换代。其特点是将一种产品的特点列举出来，制成表格，然后再把改善这些特点的事项列成表。其特点在于能保证对问题的所有方面作全面的分析研究。
2、希望点列举法
希望点希望人人皆有，“希望点”就是指创造性强且又科学、可行的希望。列举法，是指通过列举希望新的事物具有的属性以寻找新的发明目标的一种创造方法
3、优点列举法
是一种逐一列出事物优点的方法，进而探求解决问题和改善对策。在缺点列举法的基础上产生了优点列举分析法。
设置税目的一种方法。一般指按照每一种征税的产品或经营的项目一一列举，分别设置税目的方法。必要时还可以在税目之下划分若干个细目。一般对品种单一、界限清楚的大宗产品采用列举法。如现行产品税，对烟、酒、原竹、原木等应税产品，都采用列举法设置税目。
又如，现行营业税，对商业批发和商业零售，也分别列举设置了两个税目，等等。 采用列举法设置税目，税目设置较细致，每一个税目包含的范围较小，具体界限比较明确，便于征收管理，也有利于体现税收政策，但税目数量较多，税制比较复杂。
目标思维训练方法？
1.脑力激荡法
脑力激荡法(Brainstorming)：脑力激荡法是最为人所熟悉的创意思维策略，该方法法是由Osborn早于1937年所倡导，此法强调集体思考的方法，着重互相激发思考，鼓励参加者于指定时间内，构想出大量的意念，并从中引发新颖的构思。脑力激荡法虽然主要以团体方式进行，但也可于个人思考问题和探索解决方法时，运用此法激发思考。
该法的基本原理是：只专心提出构想而不加以评价;不局限思考的空间，鼓励想出越多主意越好。此后的改良式脑力激荡法是指运用脑力激荡法的精神或原则，在团体中激发参加者的创意。
思维训练方法2.三三两两讨论法
此法可归纳为每两人或三人自由成组，在三分钟中限时内，就讨论的主题，互相交流意见及分享。三分钟后，再回到团体中作汇报。
思维训练方法3.六六讨论法
六六讨论法(Phillips66 Technique)：
六六讨论法是以脑力激荡法作基础的团体式讨论法。方法是将大团体分为六人一组，只进行六分钟的小组讨论，每人一分钟。然后再回到大团体中分享及做最终的评估。
思维训练方法4.逆向思考法
是可获得创造性构想的一种思考方法，此技法可分为七类，如能充分加以运用，创造性就可加倍提高了。
思维训练方法5.分合法
(Synectics) Gordon 于1961年在《分合法：创造能力的发展(Synectics: thedevelopment ofcreativity)》一书中指出的一套团体问题解决的方法。此法主要是将原不相同亦无关联的元素加以整合，产生新的意念/面貌。分合法利用模拟与隐喻的作用，协助思考者分析问题以产生各种不同的观点。
思维训练方法6.属性列举法
属性列举法：(Attribute Listing Technique) 是由Crawford于1954年提倡的一种著名的创意思维策略。此法强调使用者在创造的过程中观察和分析事物或问题的特性或属性，然后针对每项特性提出改良或改变的构想。
思维训练方法7.希望点列举法
希望点列举法：这是一种不断的提出“希望”、“怎样才能更好”等等的理想和愿望，进而探求解决问题和改善对策的技法。
思维训练方法8.优缺点列举法
优点列举法：这是一种逐一列出事物优点的方法，进而探求解决问题和改善对策。缺点列举法：这是一种不断的针对一项事物，检讨此一事物的各种缺点及缺漏，并进而探求解决问题和改善对策的技法。
思维训练方法9.检核表法
检核表法：(Checklist Method) 检核表法是在考虑某一个问题时，先制成一览表，对每项检核
方向逐一进行检查，以避免有所遗漏。此法可用来训练员工思考周密，及有助构想出新的意念。
思维训练方法10.七何检讨法
七何检讨法：(5W2H检讨法)
是“六何检讨法”的延伸，此法之优点及提示讨论者从不同的层面去思巧和解法问题。所谓5W，是指：为何(Why)、何事(What)、何人(Who)、何时(When)、
何地(Where);2H指：如何(How)、何价(How Much)。
分析列举法可以分为哪几种？
分析列举法可分为三类:
1、属性列举法:即特性列举法也称为分布改变法，特别适用于老产品的升级换代。
2、希望点列举法:希望点希望人人皆有，“希望点”就是指创造性强且又科学、可行的希望。
3、优点列举法:是一种逐一列出事物优点的方法，进而探求解决问题和改善对策。在缺点列举法的基础上产生了优点列举分析法。
缺点列举法和希望点列举法有什么不同？
缺点列举，费劲，速度慢
希望点列举，轻巧，省力，加速
设想，轻巧简便，骑起来不费劲，速度又快
