网友提问：
你觉得上学等于读书吗？为什么？
优质回答：
这就有必要区分一下“读书”一词的涵义了！
广义的读书指的是去学校接受教育，学习文化知识，然后不断地升学，最后成为一个专业技术人才(当然，在当今社会这也不是唯一的结局，毕竟职业选择范围那么宽广）！这种意义上的读书人，我们可以将其作为一种职业来理解。
狭义的读书就是专指阅读书籍，书籍的种类和内容繁多，无论读什么内容的都可以算作读书。然而区别在于狭义上的读书并不是一种职业，而只是一种习惯或者兴趣，一种行为！
当然有专门以读书为业的职业，那就是文学批评家，他们的工作内容就是读大量的书，但是除了读书之外，他们还要通过写作来呈现读书的成果，所以，这种读书并不是单纯意义上的读书。
上学其实就是广义上的读书——去学校接受教育，学习文化知识……为什么很多人把“上学”和“读书”混为一谈？我想这只是一种称呼上的习惯吧，并不复杂，上学和读书的区别也不至于让人想不清楚吧，呵呵！
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小时候，在老家农村，村民们把小娃去上学说成“读书”，把写作业说成“写字”。确实，在那文化知识普遍缺乏的年代，孩子“读书”是一件令家长自豪的事情。写的作业家长们看不懂，于是乎就说成了“写字”，孩子们完成作业也确实是在写字。所以，那个时候，在我们70、80后的父母眼里，读书就是上学。
2000年后，时代赋予了“上学”和“读书”更加丰富的内涵。上学是知识学习的过程，也是知识学习的一种手段或方法。上学有这固定的场所，统一的大纲，相对固定的老师和课程安排。同时学习知识的形式多样，可以从书本获得（读书、查阅资料），可以实践获得，也可以讨论获得等等。学生在学校可以习得知识，发展能力，进行德智体美劳的教育。
读书是获得知识的一种方法（古人说秀才不出门，便知天下事。就是这个道理。） 书中可以习得知识，领悟各种道理。
总的来说，上学包含的意义比读书丰富得多。但上学是有统一组织的学习形式，受时间、空间、大纲和年龄的影响。读书的学习就要宽松很多，任何时候、任何地点都行。所以就有“活到老，学到老”一说。
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上学和读书从字面去理解还是有区别的！上学有上不上的进，读书有读不读得懂的含义！比如：贵族学校有钱人可以上，穷人则上不起，读书是不讲场所，什么人都能读，只是读不读得懂的问题，“”上学“”一般有固定形式的场所，有一种不断让自己向上提升的知识级别！有层级分类形式，“”读书“”概念比较广泛，没有分固定形式的知识内容，也没有明确规定范围！上学包含有初级级别启蒙老师授课之意的显著含义！读书从上到下各种知识层面的人都包含在内混合含义很大！这二者都有自学或授课，上学的授课含义比较重，读书的自学意识比较强！有提升水平向上进级空间和扩大知识面范围的纵横对比！上学是被动求他，读书是主动自求！
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上学只是让你具有-种标签，我曾经做过一名学生；读书是一种成长，伴随每个人-生，可以说代表一种人生态度。
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当今的现实是:上学的目标是考试或高考!而读书则是为了充实自己的个人能力！二者是有差别的。
