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孩子刚上一年级,作业不会做,感觉到难,该怎么办?
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很高兴回答这个问题!
《射雕英雄传》的郭靖,天资愚钝,江南七怪怎么教都教不会,但郭靖却能很快学成马钰的内容,并在洪七公的教导下,一跃成为江湖最顶尖的高手。
那我们今天就来从郭靖身上来谈一谈作为“教育者”应该怎么教?
1、郭靖虽资质愚钝,但胜在勤奋刻苦
作为家长,首要看重的不应该是孩子会不会,而是要看孩子勤不勤奋。这一点非常重要,勤能补拙。我带过一个早产儿且没做过学前教育的一年级孩子,确实是“资质愚钝”,别人十分钟能理解的,他需要一个小时。但这孩子胜在勤奋,别人坐五分钟都坐不住,他能坐一小时,一动不动。
不会做没关系,只要勤奋,咱笨鸟先飞,不一定比那些所谓聪明的孩子跑得慢。
(1)提前预习:不会做是吧?那我们和孩子一起提前预习,预习时准备好问题,第二天听课时,让孩子在课堂上找答案。
(2)反复复习:根据艾宾浩斯记忆曲线规律,咱今天上完,晚上复习;明天早上再复习,后天在复习一次。只要记录好自己不懂的知识点,多复习,书读百遍,其义自见。
2、马钰和洪七公深知郭靖的优势,对症下药
学习也是一样,光盯着孩子的弱点,怎么能教好孩子呢?看看马钰,知道郭靖底子薄,资质差,且时常会因为学不好而内疚,所以没说教他什么功夫,让他每天通过绳索爬悬崖,整晚打坐,气定神和,又没负担,自然学得快。
而洪七公呢,是知道郭靖有内功基础,刚好降龙十八掌招式简明,以深厚内功催动,威力无穷。
家长每天给孩子压力,又不去发现他的优势,孩子心理承受不住,自然对学习厌恶
(1)不要和别人比,要和孩子每一天,每一刻比较:比如孩子今天做得比昨天快,这是一个进步,提出来鼓励;再比如,孩子今天有道难题解出来了,这是进步。每一点进步,都提出来夸奖。孩子心情轻松,学得自然会快。
(2)用发展的眼光看孩子:孩子是在不断成长的,就像郭靖,谁能想到他会成为江湖顶尖高手?多看看孩子的优势,我相信,孩子总会在某一刻给你感动,为什么不把这个时刻记录下来,生气时看看呢?
3、郭靖有个贤内助,更有一个体贴的妈妈
我们不能否认,郭靖的成功离不开体贴的妈妈,以及黄蓉的鼎力相助。贤内助我们不谈,就说说郭靖的妈妈。
首先郭靖在草原长大,那你的人质朴、纯真,这是他郭靖妈妈带来的环境影响;其次,郭靖在学习的过程中,无论多么笨拙,他妈妈都从没有嫌弃过他,反而给他最温暖、最贴心的母爱。
如果家长对自家孩子都没有了信心,谁还会对他抱有希望呢?
(1)不要在孩子面前表现出嫌弃或者无奈的情绪:父母是孩子最大的依靠,整天看着父母对他的学习唉声叹气,孩子必定会认为自己很笨,笨到连妈妈都不喜欢他了。我之前带的一年级小姑娘的父母就喜欢嫌弃她。但我和她父母谈过之后,再加上自己长时间帮她树立自信,现在学习自信满满,成绩也稳步上升。上学期一跃从70分上下升到90分以上,一家人都惊呆了。
(2)把关心落到实处:很多家长以为每天接孩子上下学,嘘寒问暖就是关心,其实这对孩子而言是一种束缚——关心不到实处,就是敷衍。关心一定要落到实处,比如今天外面天气很冷,妈妈刚刚看到你冷得发抖了,我给你带了衣服,穿上吧!
妈妈看你早上吃得很少,特意给你备了些吃的,你要饿了,记得吃。
作为家长,不要放弃!天生我材必有用,天生我人必有才。只是你被浮躁蒙蔽了双眼,看不到孩子的优点和未来罢了。
我是“学子成长计划”,希望对您有所启发
海内存知己,天涯若比邻!!感谢您的阅览。
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一年级的作业都非常简单,就算没上过幼小衔接,也不该感觉很困难。作业不会做,要么就是学习习惯出了问题,要么就是学习态度出了问题。那你怎么来判断究竟是哪方面的问题呢?
如果是学习习惯的问题,孩子会经常出现走神、坐不住、答非所问这些现象,如果是学习态度出了问题,孩子玩的时候活力十足,一到学习就萎靡不振。说到这儿,你应该能判断出孩子的问题出在哪了吧?
先说说学习习惯。大家都知道认真听课才能学习好,你先问问老师孩子在学校的听课状况怎么样。如果上课回答不上问题,还经常有小动作,喜欢跟别的孩子交头接耳,那铁定是学习习惯不好。
在学校的学习你管不了,在家你就得使劲了。孩子回家学习写作业的时候,你一不要玩手机,二不要看电视,三不要打扰他,四不要太喧哗。
孩子今天只能集中注意力5分钟就想去玩,没关系,别骂他,只要第二天能坚持6分钟,你就狠狠表扬他。你还可以陪他玩一些增强注意力的游戏,比如下棋、舒尔特表格、纸牌游戏、连线游戏、颠倒句子、词语接龙。这些都能帮你解决学习习惯问题。下面我再说说学习态度不好怎么办。
如果孩子对于学习总是叫苦连天,玩起来不知疲倦。那就是学习态度问题。如果父母天天玩游戏,还指望孩子爱上学习,能说得过去吗?我帮你想个办法,就一个字:装!
孩子学习的时候,你也可以学习,不一定非要学文化知识,学你感兴趣的事物就行。你喜欢做饭就研究菜谱,你喜欢电器就看看说明书,总之在他的眼里你得是个爱琢磨的人。等他睡了你就该干嘛干嘛。
孩子学会的东西,你哪怕会也可以装不懂,虚心向他求教,他找到了教你的乐趣,自然就想再多学一些,方便下次再教你。
还有一个方法,可以同时改善学习习惯和学习态度,你想不想听?
学习最终是为了解决我们生活中的问题。从小你就可以把孩子的学习跟生活结合起来。一年级语文无非就是拼音、汉字、标点、书写、短句,这些日常生活中一边说话可以一边培养。
数学无非就是数字,图形,钟表,这些你带他买买东西,逛逛市场的时候,都能借机会普及。
以上这些方法,你从明天就开始用。不好使你就回来找我!
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您好:孩子刚上一年级,作业不会做,感觉到难,怎么办?
我觉得孩子们正在进入一个崭新的学习阶段,我认为不是孩子不会做作业,而是还不知道学习方法,没有完全适应学习生活。
我的两个孩子在刚入小学时,也遇到了同样的问题,这种情况在上半学期比较普遍,而上半学期所学科目:语文、数学、英语是相对简单的,包括较难掌握的汉语拼音,要想把知识学会并熟练运用,就考验孩子们的记忆力啦。把当天的知识记牢记熟,做作业就相对简单了。
孩子们学会理解记忆,要慢慢引导,毕竟孩子不是大人 ,进入新的环境需要给孩子们适应的过程。
我们家长也不能急躁,正确的引导孩子,当孩子知道了学习的方法,就会进入到正常的学习状态了。
作为刚进入小学孩子的家长
首先我们需要做的是调整心态
孩子不会做题,是没有进入学习状态,如果我们比孩子还紧张,会给孩子心理压力,正因为是学习新知识,从不会到会有一个吸收理解的过程,这个过程中我们要不急不躁,有耐心。
一年级学生不会做题,家长不光要找到原因,还要用对方法
总结我的两个孩子成长经历:主要原因是该记住的知识记不牢,不熟悉,不理解就会造成作业不会做,磨蹭。
帮助孩子方法
1. 这时孩子需要多鼓励,给孩子以信心,让孩子有愉快的心情,愉快的心境有利于记忆。
2. 和孩子复习当天所学习的知识,激发孩子学习的兴趣,结合孩子感兴趣的东西,帮助孩子会记得牢固。怎样记牢:
孩子理解,在理解的基础上记忆。
调动孩子的各种感官配合记忆,比方说唱,比如听录音。
每天复习后,听写需要背诵记忆的知识。每周日要把本周的知识汇总复习一遍,变短期记忆为长期记忆。
还有更重要的一点就是养成良好的学习习惯
在小学阶段养成良好的学习习惯,对以后漫长的学习生涯会起到事半功倍的效果!等孩子在大一些,我们还要帮助孩子们树立正确的人生观,价值观,树立学习目标,让孩子能主动自觉自愿的学习,长大能做一名对社会有用的人,这些都是我们家长所殷切期盼的。
关注@静心育儿mm
以上是我陪伴孩子们成长中的感悟,希望能帮到您,我是静心育儿妈妈,育儿育己让我们一起学习一起成长!
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不要着急,这种情况也是常见的,作为家长我们应该在以下几个方面进行一下探索:
1、如果幼小衔接出现了问题,就要补上这一课,从幼儿园到小学还是有一些不同的,不能够忽视幼小衔接教育。
2、对于语文学习,我有如下建议:让学生多开口说话是学习语文的一个捷径。阅读课文以后可以让学生复述课文的大概意思,这样既能够培养学生语言表达能力有能够训练学生记忆力,一举两得;对于数学学习我有如下建议:小学低学段数学主要学习简单的加减法,可以经常结合实物练习加减法,因为儿童时期主要靠形象思维,借助实物可以帮助学生思维。
3、非智力因素对学生成绩的影响非常大。例如有的孩子好动,坐不下来,精力集中的时间过短;还有的学生自律性差,上课不注意认真听讲……经常听家长这样埋怨自己的孩子:他很聪明,就是不学,他一努力成绩就很快上升了。是啊,只要努力学,大多数孩子的成绩都会提高,现在的问题是孩子不努力呀。
所以,纠正孩子的不良习惯,养成良好的行为习惯和学习习惯是至关重要的。例如放学回家先写作业再玩耍,这样的行为习惯有的学生能够很好的遵守,有的学生就做不到,这不是智商高低的问题,却对学生的发展有极大影响。
最后要提醒的是发现了孩子学习中的问题,家长要跟孩子进行沟通交流,聊一聊孩子内心的感受,只有走入孩子的内心,才能知道孩子在想什么,更容易确定解决问题的方式方法,效果才会更好。
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别急,慢慢来,小学知识量摆在那呢,不用抠数奥难题,也暂时别在意考试成绩。养成在规定时间内完成作业的好习惯。