网友提问：
如何通过课堂帮助少儿提升口才能力？
优质回答：
一.引导孩子多阅读。阅读是基础，在阅读之后大声朗读。
二.讲过故事之后，让孩子复述一遍，加上自己的感悟和想法。
三.让孩子多参加一些活动，有意识的让孩子在众人面前讲话，从而锻炼自己的胆量。
四.课上小组讨论时，让孩子多发言，多交流。
五.教师在课上要多表扬，多鼓励孩子，增强孩子的自信心。
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多阅读，参加个主持人兴趣班，本人就特别不善于言谈，所以为了不让孩子像我一样，现在正在慢慢锻炼他！今年联欢晚会还不错，一点都不怯场
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您怎么定义口才能力呢？ 是说话的清晰度感染力还是说话的条理性和逻辑性呢？？
两种要求两种学法啊。。
如果是清晰度和感染力，无他。找个有一套体系的多说即可，平时训练孩子多表达
如果是条理性和逻辑性，那就。。。。慢慢来
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1.要求学生课外广泛阅读，多读书，对世界事物有更多更深的认知.
2. 课堂上引导学生积极思考，培养思辨能力，引导孩子说话时思路清晰，有逻辑。
3. 鼓励孩子，培养自信。
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1、要让孩子进行有效阅读，即阅读完成以后，要让孩子复述，要由少至多，循序渐进，逐步增加阅读量，并且要帮助孩子在复述时尽可能的使用文章里的重要词语，以及有感情(最好可以让孩子表演)的表述。
2、鼓励孩子多与人沟通，让孩子自己编故事讲给我们听，培养孩子在众人前勇于表达的能力。
