网友提问：
请问如何提高初中语文成绩？
优质回答：
提高初中语文成绩绝不是一蹴而就的事，它需要扎扎实实地下大功夫。
初中语文知识面很广，除了注音、标点、字词、修辞、等基础知识外，还有记叙文、说明文、议论文、应用文、文言文几种体裁的知识。另外，写作也更不容忽视。
要学好初中语文，上课必须认真听讲，课后复习时把老师讲的知识整理归类。有些较难的容易混淆的要下功夫在理解的基础上背会。
比如修辞方法里的反问与反复的区别，比喻有明显比喻词“像、若、如、仿佛”的明喻；用比喻词“是”是暗喻；不出现本体，只出现喻体是借喻。借喻和借代的区别，借体与未出现的本体二者有相似性，可以还原为明喻格式。借代是借体与本体相关，是以相关的部分代整体或以特征代整体。
再比如文学作品中有关小说的知识，人物描写的方方面面及其作用，故事情节的结构以及环境描写的形式与作用。
再如文言文，古今词语的含义、通假字、一词多义、词类活用、文言复音虚词、文言常见句式及断句，都要一一梳理，在梳理过程中加强记忆。比如“之”在文言文中的多种用法：①代词，代第三人称，他，它；②助词，译成“的”；③动词，译为，到，去，往；④用于主谓间取消句子独立性；⑤提宾标志，“何陋之有”；⑥凑足音节等。
无论何种知识，在课堂上认真听讲，获得打开知识宝库大门的钥匙后，在知识宝库里怎样辨别，怎样选择，路径如何走，都要靠自己去辨别，去选择，去游走了。
多读，反复读乃至背诵；多练，反复练，是最好的方法。老师讲的，书上写的是外体，只有自己反复读，反复练，知识才能归为自己。书读百遍，其义自见；题做多遍，方法熟练。没有坐享其成的好事，只有奋斗才能取得成果。（原创）
其他网友回答
我个人认为，初中语文，最核心的关键点有两个，一是基本语法的学习使用。
小学阶段，恐怕还没有正经的开始学习语法知识，而初中阶段，这就是重点知识了。从最基础的语素，到组词，到句子成分，再到实词虚词的应用，最后才是修辞手法的运用。
第二个关键点，就是应用文的写作。小学阶段的作文，统一都是记叙文，而初中开始，要开始写说明文、议论文、报导型的新闻、散文等多种不同文体的写作。
这些写作的基础，实际全是记叙文，打好记叙文基础的话，其他的这些内容写作也就不那么提升了。
因此，初中语文，要学好，最关键的就是这两点，一是语法知识的掌握，二是应用文的写作，尤其是议论文的写作。
其他，至于什么背课文，认生字，那都是死记硬背的事，多花些时间，谁都能做到的。
