大学生军训与教官发生肢体冲突,对此你怎么看待(大学生军训与教官发生肢体冲突,对此你怎么看呢)

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大学生军训与教官发生肢体冲突,对此你怎么看?

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校训是校训、只是提高学生的团结以是、和自律能力.军训和校训不一样,军训是一个军人的、整体素质训练成为、一个合格的军人、教官的思路有问题、他没有把校训和军训分解开来、根本没必要在学生的身上动武。三个教官应该给学生道歉。化解矛盾。

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年轻人,冲动,打架有什么好大惊小怪的。就是教官练过,下手不知轻重。很多教官也是20岁左右。学生打不过教官很正常。一定要拔高到谁的素质怎么样。谁的作用更大?至于军训的作用聊胜于无吧了。

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那些说军人没错的好好想想 军人练习的是格斗杀人技术 三个这样的人对付一个学生 正常吗 国家培养军人是让他们打中国人吗 学生需要的是理解思考 判断分析的能力 军人不需要 只需要执行力就行了两个完全矛盾的群体 可能用一种规则来约束吗 难道让学生放弃思考的能力吗

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现在社会的主流都是崇韩哈日,崇洋媚外依然是深入骨髓的!一部战狼2不足以让青少年心中的崇拜转移,几十年上百年根深蒂固的崇洋媚外思想不可能几天转变,那么这些思想和军训有什么关系?大关系!看看韩国,韩国女艺人一个个花枝招展,搔首弄姿,男艺人柔情似水,各个娘娘腔,想方设法逃避服兵役,日本社会更是因为社会资源被老辈占有,年轻人都是一片颓废,毫无希望,绝不努力奋斗,这就是我们中国青少年的学习对象,我们已经摔了日韩,可固有观念还认为日韩有多牛逼,还在一味模仿学习,曾经有中国人做过街头实验测试青少年的盲目崇拜,一群中国人通过化妆打扮成韩国艺人,结果在街头引起疯狂追逐,求摄影合照,拥抱索吻,简直无下限,可这些疯狂的人连这“明星”是谁都不知道!抛开军训的强身健体,养成雷厉风行的做事风格,塑造集体合作精神,集体荣辱感不说,目前中国的崇韩哈日的社会大环境没有支持军训,第二,中国的父母多是受苦过来的,传统的文化观念习俗,让他们根深蒂固的只愿意自己受苦受累,孩子一点苦都不能受!在军训和吃药打针甚至吊水住院上,他们宁愿选择后者,也绝不让孩子军训,最主要的是,从中国的父母那里,就并没有把当兵的当回事,穷当兵的是固有观念,瞧不起当兵的,是根本观念,我们全社会没有形成美国那样的拥军爱兵!第三,作为青少年自己,他们不愿意,人的本性是懒惰的,人也是趋向美好的,这是本性,天性,一个在烈日下站着,各种跑跳练,必须服从命令,累的要死; 一个在空调房想吃就吃,想和就喝,站着躺着,随心所欲,是人,都会选择前者!!!可是都选择了前者,安全谁来负责?国家谁来保卫?难道向科威特那样,一天就被伊拉克灭国???国民身体健康怎么办?继续多生产药品,多开医院?中国已经是消耗药品最多的国家了!!!中国的未来难道交到一群病秧子手里???所以,军训必须继续进行,必须更大力度推广下去!不是只有新开学新生有,应该是伴随学生生涯的全部,每学期,或者每月都有,但是在军训内容上,应该再增加一些,增加一些能满足青少年好奇心,能带起他们积极性的东西,我不知道现在的军训是不是都有射击,占比多大,可是我那会军训根本没有,原本大家最期待的军训就是想射击,结果因为没有射击,直接对军训失去兴趣,在不涉及军事机密的前提下,枪械,坦克,大炮,飞机,军事理论,排兵布阵,都可以列入军训内容,我们可以把军训转变为军事安全科目,在体能,理论,武器三方面分阶段让青少年学习掌握,这样才更有兴趣,而不是几十年不变的单一单调!

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