网友提问：
如何培养孩子对钢琴的兴趣？
优质回答：
首先，家长自己就需要对钢琴有兴趣或者认同钢琴这门艺术学科，在家里如果有条件的情况下可以经常听一些钢琴曲，看演奏会等。让孩子在音乐的环境中成长，耳濡目染自然会增加孩子学习的兴趣。
其次，在孩子学习钢琴的时候，家长也要参与，多与孩子互动，例如，让孩子做自己的钢琴老师，这样容易让孩子有荣誉感。在孩子学习遇到挫折的时候给孩子鼓励。尽量不要批评孩子，家长的认可也是孩子学习的一种动力。给孩子好的学习环境，他的同学、朋友会弹琴或者喜欢钢琴，对于孩子学习的兴趣也是一种影响。一个好的老师，一个好的学习环境也可以提高孩子的学习兴趣。
最后，孩子的兴趣培养是由3个方面共同努力：
1、孩子；
2、家长；
3、教师；三管齐下，共同培养孩子。
其他网友回答
我是一位钢琴教师，9月份刚刚也升级陪练麻麻，想说的话真的一箩筐。
所有生活习惯和学习习惯都是相通的，钢琴不是孤立的。
要养生好的上课、练琴习惯。我和儿子约定每天放学回家第一件事，就是练琴。
每次不会练太久，把握好孩子的坚持“底线”，保留住学习和练琴的兴趣。
因为一些事3天没有练琴，孩子自己也感觉到了生疏，我略微“施压”，告诉孩子一定要坚持，有特殊原因可以少弹一些，但是不能不弹。好的上课、练琴习惯离不开大人，孩子毕竟自制力差一些，正确的引导很重要。家长内心的坚定才更能带动孩子的更好的坚持。
家里不懂钢琴的爸爸说：我非常羡慕你的妈妈会弹琴，可惜晓得时候没有机会去学，现在连你也超过爸爸了，那些小蝌蚪爸爸一个都看不懂，你居然全会！
要学着和孩子共情，理解孩子的“不容易”，多和老师去交流因为弹琴确实不是件容易的事。
一和孩子一起上课，毕竟家长是孩子最亲密的“老师”之一，再好的老师也代替不了家长。
和孩子一起虚心学习，可以去尝试。
孩子不可能一下子就做到老师要求的样子。
如果孩子很认真，并练习了一段时间，可以停止，明天继续，效果往往非常好。
多表扬、鼓励，不要随意打压。
和老师一起找到孩子的兴趣点。（我最近就再改变一些孩子喜欢、感兴趣的儿歌、流行乐之类。经常练琴结束孩子还是愿意自己再摸索一会。）
说孩子能听懂的话，虽然我们的孩子一个个聪明伶俐，也经常说出的话比大人还机敏，但他们毕竟是孩子，经常理解不了在我们大人看来再简单不过的话。
我教安弹双音，他弹的不整齐，我说你要弹齐！说了好几次他都没有反应，我说要弹齐！后来小家伙眨巴着眼睛问我，妈妈，什么叫弹齐？我说两个音要同时，整整齐齐的一起响，然后他才懂！
所以再一次强调，很多时候孩子做得不好，不是没有好好去做，有时候是做不到，有时候是并没有理解。
另外初学者，分散练习很重要。
强调手型、音、节拍一定要分散，比如找一首弹熟的曲子加节拍器，孩子能更容易做到，能更好的理解节拍，也会更有自信。
自己的娃开始学钢琴之后，我越来越觉得，很多时候孩子钢琴学的不够理想，不是老师不行、也不是孩子不行、更不是家长不配合，而很多时候在于练琴的方法。
我也在尝试推出更多的讲座、相关文章、练琴营等，真心想为广大琴童们解决练琴难题，在钢琴的路上有效、正确的走下去。
其他网友回答
其实这个问题可以提炼成“如何提高小孩对学××的兴趣”，其中的××可以是钢琴、英语、编程、乐高机器人、芭蕾舞、数学、篮球……等等任何一个，这就变成一个普世的问题，下面我来说说普世的方法，不说100%有效，也是屡试不爽。
如果遇到孩子对某个方面不感兴趣，我们先牢记八个字——改变环境，及时反馈。
这八个字包含了深刻的人性，只要你是个人，你就很难违背人类的本性。那么我们先来了解一下什么是人性，只要我们不做或少做反人性的事，就可以轻松达成心中的目标。
人性——就是千百万年来，人类进化形成的一些特点。这些特点就像是自然界的物理定律一样，很难违背，例如你不可能克服地球引力，在不依靠外力的情况下走上90°的墙面。人性也让一个人不可能毫无缘由的主动坐在钢琴前，对着只有黑白两个颜色的琴键按上几个小时。人们生来就是喜欢新奇的事物，讨厌一成不变的事物——连刚生下的婴儿都喜欢追着移动的、色彩鲜艳的东西看。但大部分事情，例如坐在钢琴前一遍又一遍地弹琴、坐在电脑前编程、做枯燥的数学题、对着镜子一遍又一遍的练习舞姿，这些事情都是反人性的，如果没有一些特别值得坚持的理由，人们更喜欢做轻松的事，让身体舒服的事。
你肯定经常能听到有人告诫，“你要克服人性的弱点，不要怎么怎么样！”说这话的人，真是站着说话不腰疼。如果一件事需要用“克服”才能做，那这件事一定不能长久。
言归正传，怎么能坚持去做这些反人性的事情呢？那就是利用人性，而不是反人性。
1、通过改变环境，利用人性。
我们都知道孟母三迁，才出了中国历史上的二圣人之一——孟子。其实孟母所做的就是和现如今大多数家长努力去做的，送孩子到好的学校学习。孟母们不自觉地利用了人性里一条——希望自己受人尊敬的需求（马斯洛需求第四层）。当一个人周围都是优秀的人，他自己也会努力优秀起来，希望得到别人的赞许。
在游泳池游泳是反人性的，你可能1小时也坚持不下去，因为那样做很枯燥。但是如果你换个环境，让你在金色的沙滩、温暖的阳光、碧蓝的大海中游泳，恐怕游一天你也不觉的累。这是利用人类充满好奇的心理，因为在大海中游泳，你能遇到小鱼小虾，珊瑚螃蟹，你能领略海上的日出日落，这些都在不断变化，带给你惊喜。当然，还有人是为了看美女帅哥，这就是利用了人的另一个本性了。
2、通过及时反馈，利用人性。
我们大部分人喜欢打游戏，而且一打就上瘾，为什么？这是因为游戏设计者利用了人们喜欢得到及时奖励的心理。你打死一个小怪兽，就会奖励很多金币，让你的心里得到暂时满足。你为了得到更多奖励，就会继续不断的玩下去。
综上，你要想让孩子或者自己坚持一件反人性的事，你可以把它转变为顺人性的事。例如，你想让孩子对钢琴感兴趣，那么你可以这么做：
1）让孩子沉浸在一个周围有很多人学琴的环境中，为了得到他人的认可，孩子会主动学琴；
2）让孩子在不同的场合练琴，例如琴行租琴/家里练琴/学校琴房。避免单一环境引起的枯燥感；
3）让孩子多参加表演，即使是初学者，也可以在家庭聚会中让孩子露一手，亲朋一定会大加赞许。孩子在学琴的过程中，及时得到表演的机会，反过来会激励孩子主动去学琴。
最后，上面的“学琴”可以换成任何一件你希望的事。
记住，不要克服人性，要利用人性。
其他网友回答
提高孩子学琴的兴趣，要么就是教琴老师有一套生动另类的教学方法，要么就是有一些学琴的辅助东西。现在已经很多琴行都给初学孩子上生动的入门教学课程，很多家长都给孩子买一些智能陪练产品或者智能钢琴。。
其他网友回答
我们家老大儿子在学钢琴，说一说我对学钢琴的看法。
学钢琴的好处
就像题主说的，学钢琴可以提高孩子的综合能力。另外，还能给孩子培养一个高雅的兴趣爱好，大家都说玩音乐的孩子不容易学坏，这是有道理的。
我家儿子学钢琴的情况
说实话，我家儿子学钢琴我并没有想那么多，没想着提高他的综合能力，就是因为孩子比较喜欢音乐。
刚开始的时候孩子自己选择学习了尤克里里，跟着软件里面的视频自学通过了尤克里里的课程。后来，又要我们帮他买吉他，买吉他是在一家琴行，老师让我们试听一下钢琴课程，试听了以后，孩子就喜欢上钢琴了，从那个时候开始让孩子练钢琴，到现在已经一年多了。
我是每次帮孩子报半年的课程，现在已经是第三次交费了，每次交费之前我都会征求孩子的意见“你还喜欢弹钢琴吗？要不要帮你继续报课程？”，孩子每次的回答都是肯定的。
所以，我们家儿子从来没有说过不喜欢，不愿意练钢琴。
我一个朋友女儿的钢琴之路
我的一个好朋友，女儿年龄跟我儿子差不多，比我儿子早一年学钢琴，当时为了培养孩子还直接买了一个2万多的钢琴，让孩子练琴使用。
现在学了2年多了，孩子对钢琴几乎完全不感兴趣，我朋友好几次都警告我，千万不要帮孩子买钢琴，等孩子学习几年仍然有兴趣的时候再给孩子买。
强扭的瓜不甜，学钢琴应该征求孩子的意见
虽然我也不知道我的儿子再学一年还会不会对钢琴有浓厚的兴趣，但是，我仍然认为，孩子一定要发自内心的喜欢，正所谓强扭的瓜不甜。
也许有人会说，很多孩子不都是被逼着练习钢琴的吗？我觉得大家可能看到的只是表面，如果孩子自己不喜欢弹钢琴，就算家长再逼，孩子可能也不会有什么成就，就像我朋友的女儿一样，只是到了上课的时候，孩子去象征性的上上课，下课之后没有任何热情练琴。
所以，我建议想要让孩子练钢琴的家长，应该让孩子去接触钢琴，充分征求孩子的意见，如果孩子喜欢就帮孩子报，孩子不喜欢，没必要逼着孩子一定要学习。
能否通过一些方法培养孩子学习钢琴的浓厚兴趣
可以通过带孩子听音乐会，看音乐会的视频，当然，如果身边有弹钢琴的家人或者朋友，可以带孩子多接触接触钢琴。
慢慢的耳濡目染，如果孩子真的喜欢钢琴，就会对钢琴产生浓厚的兴趣，家长就可以帮孩子报钢琴班，让孩子学习钢琴了。
欢迎关注“睿爸快乐育儿”
欢迎访问我的头条号“睿爸快乐育儿”，浏览更多育儿知识。睿爸和睿妈是一对真诚的爸爸妈妈，本科毕业于郑州大学，睿爸修了工商管理和物理工程双学位，我们育有两子，一个10岁，一个3岁，老大学业优异，我们以亲身经历分享育儿经验。所有回答全部保证原创，欢迎分享、收藏、评论、关注。
