网友提问：
到底应该如何学英语？
优质回答：
我是英语老师，个人观点如下。
1，无记忆，不英语。英语什么都要记忆。音标，单词，词组，句型 ，语法都需要记忆。记忆得越牢固越好。
2，英语有连续性。如果你初中没学英语，到高二高三才想学，很困难。可以想想，别人已经记忆了三四年（七年级至高一），你零基础，怎么和别人比呢？当然也不是说到了高二高三，就学不会英语，只是快要高考，各学科都抓得紧，你就是想学英语也没有时间。
3，八年级上学期是英语的节点。之前很简单，之后有难度。主要是涉及到英语句子中的否定句和问句，要借用助动词do或does，还有时态。很多学生就是没有记住相关规则，导致一天迷糊一天，到了后来就觉得英语越来越难。想记忆也不知道从和开始，或者没有信心坚持下去。
4，英语什么都要记忆，结合练习，慢慢地就会考试。毕竟是选择题分值大，也就是说英语考试要求并不高，记住了单词，能用记住的语法规则分析句子，文章看懂了，答案就水到渠成。
5，记忆，记忆，反复记忆是学习英语的唯一方法。不需记忆学英语和所谓的英语速成班，都是骗人的，骗钱的。
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如果你有初高中英语基础的话，用不了5年，快的一年，慢的两年足矣。
步骤很简单：
快的话一两周，慢的话三四周，彻底征服英语语法——宏观系统化，微观透彻化。
英语语法就是英语语言的规律，一旦你真正掌握了英语语言的规律，英语还有什么难的？
就好比：
你一旦掌握数学的规律，数学还有什么难的？
你一旦掌握物理的规律，物理还有什么难的？
你一旦掌握生命的规律，生命还有什么难的？
你一点掌握宇宙的规律，宇宙还有什么难的？
规律就是秘密，就是底牌，就是大杀器，就是尚方宝剑！
掌握了英语语言的规律，首先阅读、写作的语法障碍彻底消除了，随着你词汇量的增加，词汇运用能力的增加，在你强大语法和词汇能力的加持下，你的听说方面的能力会急速的提升。
剩下的，还有什么，不就是词汇吗？
语法如何学习，见附文一；
词汇如何学习，见后面附文二，附文三；
如何通过看美剧高效的学习英语：附文四：
句法系统；
时态系统。
附录四：如何通过美剧高效的学习英语，增加词汇，提升听说能力？
建议你先下载一部好莱坞大片，认真看上个5到10遍。
语法学透后，每天精看一集美剧，泛看一集美剧，因为语法障碍已经消除，美剧中的每一句字幕对白，你都应该能够理解，逃不出所学的语法体系，不仅“知其然，且知其所以然”，同时通过精看美剧，继续加强对语法的理解和体会，继续巩固所学语法，吃透每一个语法时态，把整个时态、语态体系牢牢记住。看美剧时如果能够配合记笔记，则效果更好，如此坚持三个月后，你会发现自己惊奇的变化。
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学英语，一个是天赋，一个是兴趣，再加上家长的良好的教导。
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学外语对中国学生来说恰恰难在对语言的应用能力，简单说就是写作和翻译。
作为多次参与四六级阅卷工作的英语老师，阅卷期间遇到的绝大部分卷子都是不及格的水平。作文或翻译满分15分，一天可能会只遇到个位数13-15分的高分作文或翻译，绝大部分是6-7分，也就是不及格的水平（及格9分），意味着最后的总分很难上425。
之所以会出现这样的问题，恰恰是因为我们在初高中时过于重视学习语法和背单词，只会做单选题，而不能用自己的话把内容描述出来。
针对这个现象，我们在学习外语的时候就应该把更多的精力放在练习写作和翻译上，自己多动手写再去对照答案，实在写不出来的同学，可以先背答案，然后默写。持续默写5篇以上，写作的感觉就会慢慢找到了。
对于口语练习也是一样，根据美剧先听，复述台词，然后录下来对比自己的发音，重复几次就可以模仿得很好啦。
大家加油哦
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英语说到底，就是一门语文，是工具。语文和英语是有共通之处的。
如果没有词汇量，那听的再多也没有用；如果没有阅读量，那也别谈学好
一个认识很多字，但却不会写的孩子，你能说语文好吗？不能
英语也是一样。听说读写，是四个基本的要求。学英语，也要从这四个方面来学习的。
现在的英语启蒙，也是从这些方面入手，给孩子一些方法，更方便的记单词。
就像中文中，你会学习加三点水的字，通常和水有关；英语的词根也是这个道理
比如你会在面对不会的汉字时，通过一部分来猜 ，英语也是一样，通过组合来猜
英语学不好，和聪明程度没有太大的关系，和努力程度有很大的关系。
每天读，每天写，拿到的卷子都认识，这是答对题的第一步。看都看不懂，再好的做题方式又有什么用呢？
语言需要环境来练习，英语学的再好，没有地方用，也是枉然。所以学英语，功夫要到，环境要找，习惯要坚持，那就是好的开始。
