网友提问：
老师教不愿意学习的孩子是种什么感觉？
优质回答：
面对这样的学生，我们老师新接手时还是要挣扎一下的，希望能打动学生。
老师的情感变化就是从痛苦到无奈到顺其自然。
从开始的痛心疾首，发誓一定要消灭班级拖后腿现象，各种谈话聊天，沟通交流，布置作业，要求退而求其次，循序渐进，因材施教，甚至叫家长协同作战。
如果结果还是一样，老师就进入了恨铁不成钢，无可奈何的阶段，偶尔还是提起精神来教育一番，希望哪次能打动这个油盐不进的学生。
如果结果还是一样，老师也开始认识到自己不是圣诞老人了，能力有限，你自求多福吧，一切相安无事，顺其自然。和学生聊天也不说学习了，大家都很开心。除了老师出成绩时老师偶尔会痛一下，其它时候就默然了。
我是哆飞有话说[灵光一闪]，爱聊教育哪些事儿，希望我说的与你有些许帮助，无比荣幸！
其他网友回答
这个问题我的感受太深了！
完全没有想到，在将要退休的时候，会遭遇这样一班学生。
今年他们读初三。去年初二的时候，虽然也难教，但还是可以教下去，并且取得不错的成绩。
今年就完全不一样了。为什么不一样？因为来了一些不读书的。
为了控辍保学，学校和政府加大劝学返学力度，劝返了很多学生。来的这些学生，你可能想都想不到：有才读小学四五年级，就出去打工的；有在外地读，因为打架开除后，又在外浪了一段时间被劝回来的；有因为什么也读不懂而辍学了一两年又被劝回来的；甚至有已经结婚怀孕了的……这些五花八门的学生被劝回来后，按相应的学籍编入相应的年级。我们这个班就收了十几个。
因为来了这些学生，原来的教学秩序全被打乱，教学再也无法正常进行。
他们不想学。在外面浪惯了，无拘无束。回到学校来，就是不习惯。他们认为自己再怎么学都没有希望，没有意义。你给他说，虽然考不起学校，学点知识总是有用的。他反问：有什么用？我一点都不觉得。
他们什么也听不懂，什么也学不会，太难坐，太无聊。你叫他不要说话，他说，我太无聊了，我不说话我难在。你叫他睡觉。他说，我节节课都睡觉，我哪有那么多觉？
他们心里很不服气，总在问：为什么一定要强迫我来？他们心里烦躁，所以故意找茬，故意捣乱。他们在课堂上打牌、猜拳。你制止不得。他们会问：你能不能把我开除？
他们想来就来，想走就走。老师不允许、学校不批准，他们就翻围墙，还威胁：“我翻围墙摔死了你负不负责？”
这些学生，学校无法，家长也无招。你要讲理，他们有很多理和你讲，你还讲不过他们；你要强迫，他们和你顶；你要打，他们就跑——这些学生绝对不能跑！学校和政府花了多少精力才把他们请来，哪能让他们跑啊！
这些学生来以后，原来还听课的也不听了，原来就想捣乱的跟着捣乱起来了，原来还能上的课无法上了。
老师无法上课，老师又必须上。怎么上？磨着上。反正知道上也白上，磨时间而已。因为缺矿迟到的很多，每节课点名统计要好几分钟，废话要说好几分钟，老师自言自语式的“上课”一二十分钟，学生“自习、作业”，老师就等下课。
这样的课学生难熬老师也难熬。可是大家都没办法，都得熬。
现在你问我教这些不愿学习的学生的感受，我怎么说呢？所有的感受都在这。如果一定要正面说一说，我就要说，这些感受是酸、是辣、是涩、是苦、是累……唯独找不到甜。
很多学生在这样熬着，很多老师也是在这样熬着。这样的教育绝对是不正常的，可怎么改变呢？
其他网友回答
如果从”没有教不好的学生，只有不会教的老师”的角度看，那首先得从学生为什么不愿意学习的原因入手，找到根源所在。
①是不是家庭教育问题？父母不在身边的一些留守学生，自小跟着老人一起生活，很容易导致不爱学习的。
②是不是基础差，跟不上学习进度，导致厌恶学习？
等等各方面可能存在的问题，寻找出来，一一击破，然后给予此类学生更多的关注，一步步去改变他不愿意学习的问题。当然，这需要花费更多的时间和精力。
但在实际操作中，特别是义务教学阶段的一些乡镇学校，面对此类情况，很多时候老师也是爱莫能助的，一个是精力有限，另外很多都是父母不在身边的，家庭教育的缺乏，更多时候就是尽到个人义务，至于学不学，那真的管不了太多了。
其他网友回答
作为一名老师，遇到过很多不愿意学习的孩子，教这样的孩子的感受就是一个：折磨。对双方来说，都是一种折磨。对老师，就仿佛舞台上只有你一个人在表演，而观众毫无反应，弄得你异常尴尬。对学生，他在被迫做他不喜欢的事，生无可恋。双方都在对牛弹琴！
其他网友回答
这个问题很香！[呲牙][呲牙][呲牙]我来回答一下吧！2000年师范毕业就进了农村小学任教，一晃20年了！带过了多少学生，自己都记不得了！但是你要问我带过的不愿意学习的孩子，那倒是还能记住几个！ 你说奇怪不？ [耶][耶]老师上课时候，是面向全体孩子组织教学！但是不爱学习的孩子一眼就看出来了，不是他们不爱学习，而是他们就听不懂，参与不了学习的过程，这些问题不是一句话可以说明白的！有的同学就是贪玩，就是不用心，老师就是讲破了天，人家就是不听！还有的就是基础没有打好，学习起来跟不上！要问教师当时的感受，我只能说顾大局，全体学生有多数认真听，认真完成作业了，老师也就无怨无悔了[呲牙]
