网友提问：
中国大学的排名是按照什么排的？为什么有的大学分高排名很低？
优质回答：
谢谢邀请。
大学排行榜很多，主要可分为国内大学排行榜和国际大学排行榜。国内的包括武书连排行榜、校友会排行榜及软科最好大学排名等。国际的则主要是有影响力的四大国际排行榜，包括QS、THE、USnews及ARWU。国内的排行榜被网友吐槽较多，而国际排行榜则比较有认可度。
一、国内大学排行榜主要是以规模论输赢
大学的实力，包括科研能力、生源质量、就业水平、学科实力、影响力、师生比、声誉、学科齐全度、国际化程度等多个维度。虽然国内排行榜也会多个维度兼顾，但总体而言则往往比较重视整体实力，说白了就是规模，这也是“川山吉”这种巨无霸大学在武书连排行榜、校友会等排行榜上排名较高的重要原因。
二、国际排行榜则主要以科研能力论英雄
上面提到的国际四大排行榜，往往都更看重科研能力，往往以科研成果、高影响因子的论文发表数量等代表科研实力的指标为主，当然也会兼顾其他维度。所以中国科技大学这种科研能力很强而规模较小的“小大学”在这些排行榜中排名都较高，往往在内地top5左右，而在国内大学排行榜中则排名往往在15名之后。
三、内地部分大学高考录取分数高而排名低，则是因为那些学校本身整体实力较弱，无论是规模还是科研能力，但是它们的主流专业很热门。
最典型的就是财经类大学，由于经管热已经持续了多年，而且最近两年越来越热，使得财经类大学高考录取线很高，像上海财经大学、中央财经大学，高考录取线高于很多985，而它们学校的本身实力并不强，科研能力也是平平无奇，所以排名都不高。
希望我的回答对你能有帮助～
其他网友回答
大学排名按照什么标准？为什么有的大学录取分数线高却排名很低？
给大学排名的机构都是民间机构，没有统一的标准，有的偏重论文，有的偏重科研，有的偏重人才培养……侧重点不同，排名结果能一样吗？
即使大家都选择学科评估这唯一的指标给学校排名，也有各种版本
表一
上表以A类学科数多少排名。
表二
表二进行加权排名，两表结果一样吗？显然，表二更为合理！
国内有笑友汇，理工大学排名时，把浙交排除在外(与国务院文件相背)，把理工当工学，逻辑混乱，怎能让人信服？什么五输脸、软肋也只有哪个样！
国外排名，其中的us……把北大、南大当成工科前十強校排名，可信吗？奥巴马曾把该机构批得一钱不值，可有人却对它奉若神明，为什么？该排名对它有利！洋和尚一定能念好中国的经吗？未见得！
为了回答问题，我也使用机构排名，但本人一般不使用单一机构排名，这往往可以当作诽谤他校抬高自己的工具！本人喜用诸多机构的排.名平均值，相对來说较为公平，这叫做偏听则暗、兼听则明！至于作者摆出的无依据的个人信手拈來的为己私利的排名，可看作信口雌黄也罢！
有人主张以20年前的C9排名，这些人思想中了凝固弹了，因为多年來毫无成就，把C9当作救命稻草，有用吗？有人把自己的意志说成是国家定位？国家战略？請问有相关文件支持吗？想把目前的大学拉到20年前，不是在开历史的倒车吗？
有人主张以分数线排名，分数线与学校所在地的地理、政治、经济状况相关，与招生人数相关，与当时的一时的专业热度有关，还有大年、小年之分，并不可靠！
最搞笑的是某些学校高投入低产出，不以为耻，反以为荣，脸皮真厚！你拿出高分数线、高国家投入，玄耀自己。你学科评估没有多少A+或A类学科，培养不出几个高级人才，你对得起高分学子吗？你对得起人民币吗？你回报了人民什么？你回报了高分学子什么？你拿得出令人刮目相看的成就不行吗？你有吗？
还有一些人以单项排名沾沾自喜，自鸣得意，企图以偏概全，以点代面，谈过来，说过去，就是那一点可怜的家底！其实是井底之蛙，为自己的落后寻找托词。试问哪一所学校没有闪光点？闪一下光，就不可一世了？就可以代替一切了？岂不知天外有天，楼外有楼！
表三、国外机构平均排名
表四、国内外机构平均排名
对待排名可信可不信，信多少由你！但你不可不信学科评估，否则你还信什么？个别机构的排名你可一笑了之，但对众多机构的排名平均值，也不可掉以轻心、盲目乐观、自以为是，否则就叫做不知天高地厚！
以上看法，仅供参考！
其他网友回答
很荣幸回答您的问题！中国大学生按照什么标准来排名的呢？为什么一提到名牌大学，人们通常第一时间想起来的都是清华或者北大呢？其实排名不仅取决于录取分数线的高低，也会受到生源情况，科研成果，师资力量，学校规模，对外声誉，以及取得的荣誉等多方面因素影响！同时，不同学术机构和各大网站对大学的排名情况也各不相同。
由上表可知，前三甲基本上是清华北大和浙大！
其实学校排名一部分在于学校的知名度。一个学校的名声取决于它的建校时间，历史背景以及高影响力的校友。如果一个学校历史悠久，建校时间长，在多年的探索中不断发展，那么客观上看可能从这个学校走出去的人才量就更多，对社会的贡献量也就越大，也就越能培养出知名人物。这也反应出了生源的双重作用，今年招收的学生普遍分数都很高，那么反之明年很可能会提高录取分数线，久而久之分数线越抬越高，那么筛选出来的学生质量也越来越好。
除此之外，一个学校有的强大的师资队伍往往也是拉高门槛的一个标准。雄厚的师资力量能带来良好的教学质量，与优秀的生源相辅相成，共同提高整体教学水平。
丰富的科研成果也会大大提高学校的社会知名度，因为它一定程度上反应着学校的发展潜力。学校里的硬件设施也十分重要，图书馆实验室等也是一个学校综合实力的侧面反应。
以上是一些个人观点，欢迎下方补充评论！(图片来源于网络)
