网友提问：
如何锻炼2岁宝宝的语言表达能力？
优质回答：
孩子说话能力的好与坏直接关系到孩子以后的 发展，相信所有父母都会记得孩子第一次叫爸爸妈妈时的感觉。可是孩子的语言能力毕竟不会一蹴而就，这也是一个漫长学习过程。而2岁则是孩子语言基础发展的一个重要阶段，那么爸爸妈妈在这个阶段该如何干预孩子语言发展：
一、2岁孩子语言发展特点：
这个时候爸爸妈妈会发现小宝宝语言能力会有一个明显的变化，那就是由的原来一个字变成两个字，双音节词汇，且词汇量也有所增加，能够进行简单交流。同时一些简单句子也能够明白，如“我们坐车去商店”。
二、训缗孩子语言三种途径：
1、模仿长辈说话发音，在家庭中，家长之间交谈，成人与幼儿的语言交流，为孩子提供了重要的语言模仿和语言学习的环境。
2、孩子间的语言交流，在游戏中，相互间的语言交流提供了语言交流的实践环境。
3、正规的语言教育活动中的语言交流。
二、如何煅炼孩子语言能力：
1、注意发音：
2岁的孩子依然是处于孩子语言学习过程，尤其是发音更为关键。同时也有部分孩子语言滞后也是因为发音不准，无法准确表达自己意思。注意：这个时候，父母一定要和孩子面对对聊天，让孩子注意观察自己的口形，学习发音技巧。
2、语言刺激：
回忆了一下我儿子那会，他还是比较喜欢用手势。因此我们也故意假装不明白是什么意思，逼着孩子用语言表达。同时也可以想办法让宝宝对说话提高兴趣，我们一直坚持的一个作法就是每天晚上给孩子讲故事，并且利用故事开展孩子思维。
3、多带孩子出去：
比竟在家，父母也不可设计出所有场景，因此爸爸妈妈最好在没有事的时候，多带孩子出云走走。利用能够见到任何事物引导孩子说话，如“这是一棵大树”，“那边有一个小汽车”。
最后注意是，如果到了2岁孩子还没有任何说话迹象，同时经过不断引导也无任何改变，家长就需要引起重视了。父母可以带着孩子就医检查是否存在语言障碍，不要因此影响宝宝健康。
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说出词汇，是新阶段的进步、智力的提升
有研究称，宝宝能够叫爸爸妈妈，在心理学上称为语言的起点，标志着宝宝已经具备了语言思维特征，同时社会化的能力也提升了一大步。这意味着宝宝的语言发展进入了新的阶段，从手势动作表达到真正的语言表达。
另外，宝宝的语言发展和智力发展之间的关系非常密切。知名语言学、中国社会科学院语言研究所所长佟乐泉先生说：“判断一个孩子，他的智力发展是否正常，用什么作指标？我们就是两个指标：一个指标是动作；第二个指标就是语言。”
人类开展思维活动、进行社交沟通的重要工具，语言是非常重要的工具。宝宝在语言表达的过程中，会调动大脑中的信息存储、思考然后表达，是宝宝语言组织的能力，也是提升宝宝逻辑思考能力。Burton White在《从出生到3岁》书中提到，没有良好的语言发展，在之后3、4岁的智力评分会低。
增加宝宝词汇语音输入，帮助宝宝发展语言
提升宝宝的语言发展，应当增加宝宝词汇语音输入。因为，只有宝宝的大脑中存储有足够的词汇，才能在自我表达时可以有内容选择。另外，宝宝这时候的发音可能也不准确，爸爸妈妈应该耐心的引导，帮助宝宝学习正确的词汇发音。
同时，这个期间的宝宝，很喜欢模仿大人说话的方式，并且在回答问题的时候，会尝试用语言回答，而非用肢体表达。妈妈们不妨借助机会，多增加宝宝的词汇语音学习，鼓励宝宝模仿说出来。
1） 日常中的互动性对话，助宝宝学习词汇，为语言发展打下基础
日常中，多和宝宝对话，是帮助宝宝词汇学习的轻松好方法。妈妈不断重复的互动性对话，都是增加宝宝大脑词汇积累的过程。比如，在洗澡的时候，“宝宝的小手洗一洗，小脸擦一擦……”不仅让互动更有趣，还可以帮助宝宝认识自己的身体部位的词汇。带宝宝一起去超市，可以教宝宝认识不同的颜色和蔬菜：“红色的番茄，绿色的黄瓜，还有橙色的胡萝卜，宝宝最喜欢”。词汇的不断积累，为语言发展奠定基础。
2） 阅读，增加宝宝词汇输入，助力发展语言
和宝宝一起阅读，也可以帮助宝宝学习词汇发音。童书中拥有各种可爱形象和颜色、场景，妈妈可以任意发挥，尽可能多得帮助宝宝学习不同词汇发音。打开费雪小象布书，跟宝宝来一次动物大游行。“大象，鼻子长；鳄鱼，嘴巴大”在这个过程中，妈妈要向宝宝展示不同词汇的正确发音，清晰、缓慢的说，让宝宝学习模仿，“大-象-”。这样才能让宝宝积累词汇的同时，学习发音技巧。3） 借助词汇发音的小道具，助宝宝词汇积累，发展语言
除了吃和睡，玩乐占据宝宝大部分的时间。妈妈们不妨为宝宝准备一些拥有词汇发音的小道具，让宝宝玩耍的同时，还能学习。小电话、玩具钢琴、笔记本电脑等玩法，妈妈可以教宝宝认识不同的物品、颜色的词汇。这款学习桌还有独特的双语发音，可以帮助宝宝学习词汇发音。再大点一的时候，还可以进行外语启蒙。
如果宝宝已经会叫爸爸妈妈了，对于宝宝来说是非常重要的标准。妈妈们在积极引导宝宝学习词汇发音的过程中，千万也不要忘了给予宝宝爱的鼓励。这样宝宝才更有动力，“说”出自己的想法和意愿哦。
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1.多进行亲子阅读
亲子阅读不但可以培养孩子养成阅读的好习惯，更能很好的锻炼孩子的语言表达能力，因为爸爸妈妈带着宝宝阅读，并不是无声阅读，而是把书中的内容念给宝宝听，并和宝宝进行良好的互动，引导宝宝表达。
2.多与孩子沟通交流
就算孩子现在不愿意表达，家长都要善于去引导宝宝表达，那就要家长多和孩子讲话，无论是外面的天气，或是动画片里面好玩的东西，各种各样的身边发生的事，都可以和孩子讲，然后引导孩子和我们互动。
3.多带孩子和同龄的小朋友玩耍
这个时候孩子已经可以和小伙伴一起玩耍了，在和其他小伙伴相处的环境下，孩子就会学习别的小孩子，想要和他们一起玩，就会愿意去表达自己。
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要想锻炼2岁宝宝的语言能力，家长最重要的是先启发他的理解能力，帮助宝宝建立良好的语言基础，然后再鼓励他多说话。简单来说，就是多“听”，多“看”，多“说”。
家长可以这样做：
跟宝宝说话时，要先取得他的注意，可叫他的名字，轻拍他，让他看着你才跟他说话；此外，一个清静的环境能帮助宝宝集中精神，聆听你的说话，增加他的学习机会。
与宝宝说话时声线要柔和，音调多加抑扬顿挫，让他觉得说话是件轻松有趣的事；同时，说话要慢而清楚，让宝宝尽可能明白你在说什么。
宝宝的理解能力有限，所以对他说话要简短易明，例如你可以对宝宝说：“拿杯子”而不是“帮妈妈拿那个杯子过来”。
父母是孩子最佳的说话模仿对象。平时尽量多跟宝宝谈眼前的事物和日常的活动，例如新事物的名称及用途。鼓励宝宝模仿说出来，但不要勉强他。跟宝宝一起亲子阅读是帮助宝宝积累词汇很好的方法。
多给宝宝表达自己的机会，耐心聆听和猜想他要表达的意思。很多时候，父母看见宝宝的动作已经能猜到他的意图，但这个时候还是要坚持让宝宝把自己的要求或想法说出来，这是锻炼宝宝语言表达非常好的机会。如果宝宝每次都能通过动作获得自己想要的东西，他通过语言解决问题的兴趣就会减弱，从而降低了宝宝说话的积极性。
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首先2岁孩子的模仿学习能力是非常强的，我家孩子1岁7个月，不知为何总是把外套的扣子解开，后来才知道我平时穿西服，直接露出里面的衬衣，孩子就模仿这样的穿衣方式。
平时哼几句歌 孩子也跟着哼，后来晚上睡前就给孩子听声律启蒙，但孩子没耐心，一会儿就去玩别的了，但是我也跟着读声律启蒙，孩子就一起跟着读，慢慢形成规律，现在一放声律启蒙，孩子就自动读起来了，而且吐字清晰，大出我们意料。
因此想锻炼孩子的语言能力陪伴很重要，每天睡前或早起时和孩子一块读一块听，孩子的语言能力自然就提高了，而且做父母的也会享受其中的天伦之乐！
