高级职称和高级工有什么区别？
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高级职称和高级工是完全不同的，高级职称一般指事业专业技术职称，高级工一般指机关事业单位工勤职称。
事业单位分为管理岗位、专业技术岗位、工勤岗位，专业技术岗位和工勤岗位都是通过聘任职称来晋升的。专业技术岗位的职称分为初级职称、中级职称和高级职称，初级职称就是助力职称，一般对应专业技术十二级岗位，中级职称一般对应专业技术十级岗位。高级职称又分为副高职称和正高职称，副高职称对应专业技术七级岗位，正高职称对应专业技术四级岗位。而高级工仅仅是机关事业单位工勤岗位的职称，机关工勤岗位分为普通工、初级工、中级工、高级工、技师和高级技师。事业单位工勤岗位分为普通工和技工五级至技工一级。
高级职称在一定程度上反映了专业技术人员的技术水平和工作能力，比如，在学校的高级职称有教授和副教授，教授对应正高级职称，副教授对应副高级职称；在医院有主任医师和副主任医师，主任医师对应正高级职称，副主任医师对应副高级职称。所以说，高级职称是很难取得的，只有那些专业技术能力突出，工作水平较高的才可以取得。高级工仅仅是工勤岗位职称的叫法，如果按照和专业技术岗位对应关系的话，高级工顶多对应专业技术岗位的助理职称。
总之，高级职称和高级工是完全不同的，高级职称是专业技术人员的职称，高级工是工勤岗位的职称，高级职称比较难取得，高级工职称相对比较容易取得。欢迎关注中省直遴选，有问题欢迎随时交流！
区别大了，高级职称一月一万多，高级工四五千元，同等工龄的情况下
评了高级职称有什么用？
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评了高级职称，说明你有了一定的专业知识和专业技术水平！
在机关事业编制单位、企业是增加了提职提薪的机会。
尤其是在机关事业单位实行养老保险制度改革的2014年10月后的十年过渡期内，享受一定待遇，在这十年过渡期内退休，养老金的核算和职务、职称挂钩。
在十年过渡期后，即在2024年10月以后，机关事业编制单位的职务和职称，养老金的核算与之脱钩。
评定了高级职称，会增加应聘高级职位的概率。
很多企业招聘，高级岗位，学历及职称是应聘的必要条件。
在私企企业需要获得某种资质时，需要有若干名高级职称在岗员工，每月工资最少加500—1000元左右。
具有高级职称并不一定代表某人实际具有很强的专业工作能力。
过去，高级职称的评定是有名额限制的，根据企业的规模，每年有名额限制！
正常情况下，评定高级职称需要经过两门外语专业等级考试合格证。
现在，考取高级职称不受名额限制，在任何体制内工作，只要符合条件，都可以报考！
现在，只有在体制内单位在编工作的人员，高级职称才会有特殊待遇。
在体制外，只是某个岗位任职条件之一。没有其他额外待遇。
不过，能够考取高级职称，说明你具有一定专业技术水平。因为，你必须经过提交的专业论文答辩。
不管在现在还是在将来，具有专业高级职称，对于自己在任何职场工作，都是有好处的，增加就业机会，经济收入会提高，也增加了找到好工作单位、好工作岗位的几率。
评了高级职称有什么用？
这个问题我来回答一下吧。
年前，有一个地方请我去上课，本来按照惯例他们在我讲完课之后，就可以直接付讲课费了。也不多，几百块钱。
但是，这个单位负责这件事的比较教条，非要我提供职称证书复印件，说是财政上有要求，要根据职称来支付讲课费。
那天的课，我讲得很成功，掌声雷动，单位一把手很高兴，一直把我从会场送到了停车场，称赞我课讲得好。
全场听众也没有中途离场的，或者拿手机出来刷的。
但就是这样，因为我没有评上高级职称，后来主办方还是按照中级标准给我定了个讲课费。钱相差不多，但是面子上真的过不去。
心里特别难受，真的。
到外面参加教研活动的时候也是身心受到煎熬的时候。
副高以上职称的，能在主席台或者至少前排就座，而我们这些中级职称的就只能屈居人后了。哪怕大家熟人熟面，都知道你教学科研水平并不差，但是，你缺了那一纸职称，对不起，你就得往后坐，靠边站！
而每回发工资的时候，看到工资条，跟你差不多时候进校的同事，评上高级职称的，哪个月都多你1000以上，心里还真是不痛快。
至于绩效、奖金、福利和其他待遇，明明与工作量有关，却也莫名其妙地与职称挂起钩来，一发放，差距甚大！
就算退休了，大家都在家里休息，高级职称的退休工资和职业年金还是比中级要高不少。
所以，你说，评上高级职称有什么用？
还有一点，当你评上高级职称之后，你可以提前进入无欲无求的阶段了，再用不着像中级的时候那么焦虑。
对此，你怎么看？
建筑行业高级职称有什么用？
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高级职称有什么用？说说我自认为影响较大的几个方面吧：
首先，落户，购房资格。给大家看看四川省关于正高级职称待遇其中一个政策：
虽然说得是正高级才能申请人才公寓，但是如果没有高级又怎么能评到正高级呢，以成都现在的房价，这可以省不少钱了，同时人才公寓的位置都非常不错，感兴趣的可以去住建局上搜搜。
其次，工资待遇。高级职称在工资待遇上也要高一些，以我所知的单位为例，关于补贴上：
初级职称工资：100元/月，
中级150元/月，高级200元/月，
正高级250元/月。
是不是觉得“肉”太小了？，但是公司还有一个规定：对于员工职级任职资格的，如果任职时与该岗位要求的职称不符者，低于任职条件要求的，降一档；高于的，每高于一级提一档。这个工资档级在兑现年终绩效的时候差距差不多有1-2万元（PS.这里注意一下，这个职称补贴从你取得开始是会一直补贴到你退休的，同时对退休工资也会有影响。）。
再次：工资之外的收益—专家费。大家都知道，在我国的招投标制度下，对于评标专家任职资格是需要高级职称的（比如高工和高经），这里为什么要提起评标专家呢，是因为现在评标是有劳务费的，而且还不低，按小时算，见下图：
而且这个评标专家根据自身情况最高是可以参评到70岁。
所以以现行的退休年龄来看，至少有10年的标可以评，不用评太多，一周一个，一月算下来收入也不少了。同时做工程的大家都知道，一些项目核准评审也是需要拥有高级职称的人来评审的，这个也是有劳务费的。单次费用比评标专家还高。
从次，就是找工作，现在好些企事业单位，在招聘的时候一些管理岗至少要求有中级职称，你如果有个高级职称，那自然会所加分。甚至某些行业的高层强制要求必须由拥有高级职称的人担任。
最后，就是现在已经被禁止了的，当然以前也不允许，只是没有这两年严，懂的人应该明白我说的是什么。
以上就是我认为高级职称比较有价值的地方，欢迎大家补充，毕竟人的认知有限。
那么问题来了，怎样才可以快速的取得高级职称呢？这个经验下次有空再好好说说。
如果是国企，还是有用的。去私企应聘主要看一建证书，配套的职称有个中级就够了，中级年限够了，很好拿的。
高级职称相当于什么级别？
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高级职称是专业技能，证明你有某一方面的专业能力。比如老师的话，就分别一、二、三、四级。事实上，所有职称，都是分为一到四级。一级为正高，二级为副高，三级为中级，四级为初级。
职称不存在级别，级别可能存在职场。比如，一个行政单位的正处级干部，可能同时拥有副高职称，但拥有副高职称，未必会有级别，而且，绝大多数拥的职称的人，都未必会有级别。
如果你在公务员、国企或事业单位，这三类吃国家饭的企业工作，如果拥有职称，每拥有一级，可以多领几百块钱，如果你为人处世更好的话，可能多领几千块钱。
但对于非这三类单位的人来讲，职称，就算是高级职称，就是荣誉性质的，证明你在某一方面，是专业人士，除此之外，别无他用。
同时，在公务员、国企或事业单位，有些职位，要求必须拥有职称。因此，总得来说，考或证职称，基本上是公务员、国企或事业单位这三类单位员工的事情。
高级职称虽然冠以“高级”二字，其实只是副高级职称，如高级政工师、高级经济师、高级农艺师、高级教师等。也有的高级职称直接冠以“副”字，如大学的副教授、医院的副主任医师等。因为在各类职业岗位职称系列中，还设有正高级职称，如正高级政工师、正高级级经济师、正高级教师、主任医师、教授等。
严格说起来，职称属于专业技术岗位职务，它与行政职务和级别无关。但是，人们往往习惯于拿来类比，事实上也有一定的可比性。在地方基层事业单位中，高级职称，相当于行政公务员的副县（处）级，如副县（市）长、县市级人大副主任等，在部队相当于副团级。
之所以拿高级职称和行政级别对比，主要看岗位级别和工资待遇。从岗位级别看，正高级职称对应的岗位级别是1级到4级，而高级职称（副高）对应的岗位级别是5级到7级。从工资标准看，正高级专业技术岗位最低等级工资，应略高于行政正县处级。而高级专业技术岗位、即高级职称的最低等级工资，也等同于行政副县处级。
当然了，作为专业技术岗位的高级职称，与行政公务员管理岗位的副县处级，有着本质的区别。如职权、职责、待遇、政治地位和社会认知等，起码“车补”一项就是差别。这是否验证了一般人所误解的“学而优则仕”（《论语-子张》）的论断？
高级职称申报条件有哪些？
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各行各业的评比申报标准不一样，我就以教师评高级职称到底需要哪些条件来回复，抛砖引玉吧。
老师在教育生涯中，能够评上高级职称是一件很荣幸的事。有一部分老师只顾埋头苦干，根本不了解评高级职称需要哪些条件？即使学校有了高级职称指标，由于自己条件不达标而遗憾，那么，评高级职称到底需要哪些条件呢？
一、学历达标。
评高级职称需要有大专以上学历，目前绝大多数老师学历都达标。
二、普通话等级达标。
评高级职称需要有二级乙等以上普通话等级证书。对于评中、小学语文的高级教师，需要有二级甲等以上普通话等级证书（以当地教育局的文件为准）。
三、教师资格证书。
只有取得教师资格的老师，才能评职称。在职教师应该都有教师资格证。
四、计算机等级证书。
针对城里学校老师评高级职称，需要计算机等级证，针对农村学校老师评高级职称，可以不需要计算机等级证书，但需要信息技术能力提高培训合格证（以当地教育局的文件为准）。
五、优秀证书。
对于本科学历的老师评高级职称，需要任现职以来的一个优秀证书，对于专科学历的老师评高级职称，需要任现职以来的两个优秀证书。
六、公开课证明。
评高级职称的老师，都需要有公开课证明。这里的公开课是指任现职以荣获县（区）级二等奖以上的公开课。
七、论文和课题研究证明。
很多老师在教育教学过程中也发表过论文，不过，评高级职称需要的论文是指省级以上正规刊物发表的专业性论文，正规刊物是指在国家新闻出版总署备案的刊物。
课题研究是很多老师头痛的一件事，很多老师一天忙于教育教学，没有时间进行课题研究。其实，教育局每年都有市（区）级普教课题，老师可以根据自己所教学科选择一个普教课题进行研究，按照课题研究的流程上报资料，只要能结题，就会获得课题研究证书，在评高级职称时能排上用场。我每年都要承担一个市级或者区级普教课题，并有三个市级普觉课题均已结题并获奖。
以上就是评高级职称所需要的条件，不同地方要求可能不相同，欢迎在评论区留言交流。
基层高级职称和高级职称的区别是什么？
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二者的区别主要有：
一、它们是某些地方专门设置的两种同一级别、分属于不同教师的职称。
农村学校的教师可以评审基层高级职称和高级职称，城市学校教师不可以参评基层高级职称，而只能参评高级职称。
二、基层高级职称是专属高级职称，而高级职称不是。
基层高级职称是专属于农村学校教师的，而且，必须之前一直是，以后也必须是，否则，一旦离开农村学校就会被取消。而高级职称属于各种教师，一旦评聘，不分农村和城市学校，一直都是，即“定向评审，定向使用”。
三、具备的条件不同。
已经实行基层高级职称的山东省、安徽省、河南省和福建省，要求农村教师必须满足一定的连续的不间断的农村学校教龄且年度考核合格，才可以不受岗位结构比例限制即无门槛破格评审基层高级职称。而城市学校教师不在此条件下参评高级职称，他们需要按照职评文件要求和相关规定参与高级职称的评审。
它们之间除了门槛不同之外，评审条件并没有不同。
四、享受的待遇有规定。
基层高级职称和高级职称的待遇是相同的，但是，基层高级职称只能在基层的时候享受，离开则取消这种待遇，而高级职称无论是在农村学校还是在城市学校，待遇不会因为单位地点的变化而变化。
以上就是小编关于【高级职称有哪些专业类别】的分享，希望对你有用。
