幼儿园老师最讨厌的三种家长(老师最讨厌的三种家长六岁娃扣两个骨头很大)

于家长和学生而言,最讨厌什么样的教师?

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学生和家长都讨厌的教师是不负责任,没有爱心,作业量大又不批改,大事小事就烦家长,学生成绩整体下滑,体罚学生冤枉学生,不关心学健康。

对于这个问题,无论你怎么回答,都只能是从你自己的感受出发进行的推测。即使你曾经对你的学生作过这样的问卷调查,你是从学生的回答中归纳出的结论,同样也不准确,因为你的学生那么认为,不等于所有的学生都那么认为,所以还是不具有普适性。

既然如此,我也从我的经历出发,对学生(不含家长,我从来没问过家长讨厌什么老师,他们多是就事论事,都没到讨厌的程度)讨厌什么老师做一下推测。

[镜头一]上课时,我让一个学生回答问题,他懒洋洋的要理不理,一连问了两遍,他硬生生地应”不知道!″我见他态度很不好,就责问他怎么回事,他大吼:”不知道就不知道,没怎么回事!”我一下火了,当场同他吵了起来,不过没有动手。下课后我找他谈心,问他为什么那么抵触,他说我上课总斜着眼晴看他,像瞧不起他似的。他当然是误会,我不可能那样。但从他的话我可以推知——

1、不尊重、不公平对待学生的老师最令学生讨厌。

[镜头二]有个学生写作文老是犯我强调一定要避免的错误。我一次次找他单独辅导,告诫他要怎样怎样写。可是他下次写的文章还是老毛病。我有点恼火,就命他按我的要求重写一遍,他居然公然说不写,还说高考作文没考好不怪我。由这件事,我反思了一下,他作文能力太差,我讲的他一下子接受不了,我是不是操之过急呢?由他我又基本可以推知——

2、不顾及学生的实际、要求过高过严且操之过急的老师最令学生讨厌。

[镜头三]有个学生我发现她每上课就趴在桌上睡觉或做别的作业,反正不听我讲课。我提醒批评她,她当时好一点,但下次还是老样子,语文成绩也一落千丈。她对班主任说,不喜欢我上课,声音太小有时听不清,再则没激情,一听就想睡。听了她的话,我后来只好戴扩音器上课。由她我又可以推知——

3、上课声音小、没有激情、不能充分调幼学生参与热情的老师最令学生讨厌。

[镜头四]今年上年,我校每天都由学生评选一堂最有收莸的课、每周评选一名最受尊敬的老师。我们班一连十几周最受尊敬的老师都是评的我,几乎没有其他几位老师的份。班主任陆续问了一些学生,学生多半认为我知识丰富功底扎实,讲题目深入浅出,好听易懂,学生成绩提升明显,再就是不论是对好生还是差生,都是侧重表扬鼓励,让大家对学习和高考充满信心。由这里又可以反向推知——

4、知识容量不足、知识面狭窄,专业功底太薄,对自己带的课程自己都难以吃透的老师最令学生讨厌。

5、语言表达能力差,逻辑混乱,讲课无条理,不能深入浅出的老师最令学生讨厌。

6、不能尽量发现学生身上的闪光点,动不动泼冷水,挫伤学生自尊,不能让学生看到希望的老师最令学生讨厌。

当然,师德有问题,诸如满口脏话辱骂学生、严重体罚学生造成身心伤害、只顾在课外兼职赚钱课堂上则随随便便不负责任乱讲一气……之类,那不仅是令人讨厌,而是令人唾弃不齿了,那些不在本问题讨论之列。

老师最讨厌家长发什么类型的朋友圈?

优质回答

你好,感谢您的邀请。

首先我们必须明白老师也是普通人,老师不仅是“传道授业解惑者”,他们也有他们的个人生活,他们也会有七情六欲,有自己的喜好和厌烦。

我们不能用过高的要求去要求老师的情绪,试着用普通人的思路换位思考一下,如果你是老师你会讨厌哪种人。

首先:不喜欢那种对于娃娃的事情毫无考虑随意喧嚣的人。每天把朋友圈,做的像孩子的心情日记一样,今天孩子在学校发生被人欺负了,咋咋咋,明天孩子做错一道题,一问是座位不合适了……。老师不是你娃的私人保姆,他/她要面对的是几十个孩子的教育,不可能对你娃面面俱到,老师如果每天刷到一堆这样的朋友圈,那得浪费多少脑细胞,耽误老师的好多精力和时间。

其次:不喜欢那种意有所指,喜欢对老师教育横加干涉的家长,表面发些心灵鸡汤实际有所指或者有所感的家长。是的,每个孩子都是父母的心头肉,老师是他们的指路人,我们把孩子交给了学校,交给了老师,就要充分信任老师。如果对老师对学校的做法有啥不满意可以和老师私下沟通,不要做一些旁敲侧击让人觉得意有所指又不想大大方方和老师沟通的事情,这样也会让人很反感。

再次:我觉得还有一种人,是所有人都不太喜欢的,就是过度炫富的,可能也会引起人们的感官不适,毕竟你富有是你的事,天天过度炫耀可能任何人都不太会喜欢。

以上只是我个人观点,如有不当,请多谅解。

我之前接手新班级,加了学生家长的微信好友(原班级没有qq群,只有微信群)但是我设置了双向屏蔽朋友圈。我们就是工作和合作的关系,谈不上朋友,没必要介入对方的生活。后期我就解散了班级微信群,新建了班级qq群,没有加任何一个家长好友。因为qq群是允许群内人员沟通的。所以,我不讨厌家长们发的任何朋友圈,因为我不看[呲牙]

小学老师是最不受学生和家长喜欢的,你们同意吗?

优质回答

我没听说小学老师最不受学生和学生家长欢迎这一说的。实际上小学老师带孩子们是最累的。学生小调皮捣蛋最历害的时候,没有个好的老师是管束不了孩子们的。怎么能说小学老师是最不受欢迎的呢?

只要是诋毁老师的帖子,都可以刷到流量

作为一名教师,你最反感哪种家长?

优质回答

教了这么多年,明白了什么是重要的,什么是不该烦扰的!所以没有什么让我反感的家长!

心烦的时候,想想:对酒当歌,人生几何!顿时没了脾气,剩余的就是想着珍惜每一天!

老师和家长并非阶级敌人,孩子的茁壮成长离不开老师的教诲,更离不开家长的时时督促,说要反感哪累家长呢?我觉得不尊重事实造谣型的;爱耍打牌的,老在孩子面前说这自己怎么好怎么有钱之类的话;自私型的只有自己的孩子才是宝,别人的孩子就当草之类的人;粗鲁型的,不分场合出口就是满嘴脏话,匪气十足,不懂如何语言上尊重老师,更不懂行动上尊重老师,;还有野蛮型的,不分清红皂白动手打人的人,不但老师反感在任何地方这种人都没人喜欢。

有些地区的微信群已经成了家校联系的主要方式,在群里家长最反感老师的什么做法?

优质回答

家校群里,家长最反感的老师做法,莫过于如下几种:

1、随意把家长踢出群。沟通是家校群最基本的功能,从这个角度讲,家校群的成员之间是平等的;但由于家校群的群主往往由老师担任,所以就会时不时地曝出某家长因某种原因被老师踢出群的“新闻”。对于这样的事,相信任何一位家长从情感上来说都是不能接受的。

2、在群里点名批评个别家长(孩子)。个别孩子的问题,老师完全可以通过私信或电话与相关家长沟通,没有必要把事情搞的让所有家长都知道;老师把不具有共性(普通性)的问题,在群里大张旗鼓、指名道姓地喊出来,很有些示众甚至惩罚的味道,家长也很难心平气和地接受。

3、自己通知个事情要求家长第一时间回复,家长咨询个问题却长时间不搭话。老师在群里发通知时,为了保证通知送达每一位家长,一般都会要求家长“收到请回复”,这可以理解;但当家长有问题咨询老师时,有些老师却长久不回复,或直接视而不见、置之不理,这会让相关家长心里极不舒服,久而久之,就会对老师有意见甚至心生怨恨。

4、向家长推销学习资料或推荐辅导班。哪个家长若真有这方面的需求,自会私下与老师联系、咨询;在多数家长没有明确表示有这方面需求的情况下,老师主动在家长群里推销学习资料或向家长们推荐课外辅导班,就很难让家长们不对老师的动机产生怀疑,也会让家长们处于一种两难的境地:买(去)吧,没这种需求;不买(去)吧,老师大力推荐了。所以,这样的事情,最好还是别在家校群发生。

昨天,几个同事讨论自己孩子的班级群,一致声讨在群里发孩子成绩单的老师:

都不让这样发成绩了,还这样发,小孩也有自尊啊!

就不能私发吗,非得发到群里,啥意思啊!

成绩好的当然没问题了,可成绩差的,这不是打脸吗!

……

对于老师的微信群,很多人都颇有怨言,认为微信群简直多此一举,已经成了老师批评学生、发号施令的的工具,成了老师的一言堂、广告间。

另外还有老师在群里发孩子不合格的作业了,批评某个同学了,老师语气不好了。

老师的这些做法让一些家长觉得自己和孩子没有被尊重,伤害了自己和孩子的自尊心,在其他家长面前很没有面子。

支招: 一是私下和老师沟通一下,常和老师联系,聊聊孩子的学习以及教育孩子的方法,缓和一下双方的关系,和老师商量一个更好的处理你家孩子的方法。

二是干脆退群呗,告诉老师,我的智能机坏了,改用老年机了。自己平常多给老师打个电话,聊聊自己孩子的成绩习惯等等各方面的问题,老师也会很愿意的。

但是,微信群也有很多好处,不是一无是处,所以我认为微信群这个事,不能因噎废食。微信群的出现,对班级管理来说好处有三:

1.最大的好处就是通知事情方便。小学孩子小,有的事情记不住,在班级群里一通知,大家就都知道了。

2.学校临时有什么重要的事情,在班级群里一通知,也省去了很多麻烦。

3.学校或者班级有活动 ,照片啊视频啊都可以往里发,让家长看看孩子的表现,促进家校沟通。

有多少家长是痛恨孩子老师的?

优质回答

作为一线老师,我想说,请家长不要痛恨老师,因为这样做只会让自己吃亏。

3 有句网络段子说得好:“不要跟卖猪肉的人吵架,因为刀在他手里”、“不要跟老师吵架,因为孩子的前途在他手里”,还是有点道理的。

如果是有些老师强行向家长索要金钱、礼物,也没有必要去痛恨,直接向上级举报不是更好?

4 我并不是因为自己是老师才这样说,就算我是普通的老百姓,我也会认为不能痛恨老师,还是要从自己的小孩身上找原因。

就是因为老师对送了礼的娃娃好,大个子坐前面,不送礼的小个子坐后面!

以上就是小编关于【幼儿园老师最讨厌的三种家长】的分享,希望对你有用。


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