网友提问：
孩子的看图写话得分总是很低，该如何给孩子提升呢？
优质回答：
孩子看图其如看花花纸似的，很懂得其意义，都是一种好看漂亮和不漂亮示好看的感觉，更不用着写字说话了，聪明点的小孩只能在猜疑画物在做什么，但还不敢作出肯定。
当然是得不到提升的效果，也很是自然般规律，这就离不得大人的指教了，这得开导小该的思维能力了一般要指教他们能认清图中的事物，是在做什么，世如图有四个人在玩朴克，就要教孩了能说，“伯伯和叔叔们在打牌”，又如图中二人在对着一块蜂巢板，也可引导他们说，养蜂者在研究养蜂的事等等，这样就可以地让孩子懂得画中的动向明意，懂得图书申的念义而写出其中的动态形像之话。表达着自已的思谁是否正确。
用着一种写得正确的就要加以鼓励，不对的马上加以改正，说明是错在那里，也要边指导边鼓劢孩子勤学好问，不懂就问，莫要闷着，炼习多了就会有深刻的印像了，他们的智力就会提升起来。
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首先语言是厚积薄发的事情，不要指望一节课或者一段时间立马见效，要注重平时的积累。家长可以平时和孩子多聊天，一方面提高孩子的语言表达能力，同时还可以了解孩子的内心感受。多给孩子看书看绘本，注意启发孩子说一说人物内心的感受，比如他是怎么想的？他可能说了什么？如果是你会怎么做？通过这样的积累孩子就不会怕看图写作文了。
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书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，古人的话都是经验，给孩子养成良好的阅读习惯，读多了，自然水到渠成。
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从升为一年级的小学生开始就有了看图写话，很多孩子都不会写，家长也不知道从何下手，很多孩子是看不懂图画中代表什么意思，有的孩子是不知道怎么用言语去表达。这时候家长和老师就要耐心的去教了，一步一步慢慢来先教普通的词汇，在学着加入成语累的词语慢慢来时间长了就会越写越上手，课余时间要学着看图画书增加阅读量，抄写好词好句。一定就会写好的。
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首先，让孩子说说看到图上都有些啥子，可以不按顺序的说，把所有图上的都说清楚了。再把孩子所说的图片零星的内容引导来串起来！多让孩子说说。在让他连起来写出来就行了！
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