网友提问:
现在文科生越来越少是真的吗,为什么?
优质回答:
高考改革中物理的“霸主”地位让文科生看起来少了。其实,不是文科生越来越少,而是全面发展的学生越来越多,选择理科将来的选择也会更加多样,更多人偏向于学理科了。比如清华、浙大、上交等单限物理的专业数量都在80%以上,更多学生为了自己考大学时选择更多,更倾向于“学好数理化,走遍天下都不怕”了。
1.现在很多省份都文理不分科了
在2017年高考中,浙江上海已经进行了整改,高考文理不分科进行考试。近几年,多个省份也开始实行高考文理不分科的政策,比如北京、山东、海南、天津和江西等,预计2020年之后执行。此外,还有15个省市包括湖南、河北、黑龙江、辽宁、江苏贵州和山西等也于2018年启动高考不分文理科的政策,预计2021年将会执行。
2.文理不分科有什么利弊?
一方面,文理不分科可以让考生的综合素质有更完善的提升。在文理分科当中,文科生在大家的印象中理科思维很差,而相对应的理科生文科思维又较差,大家都在自己擅长的学科中遨游,对另一个学科的关心非常少。而文理不分科则可以明显改变这个现象。
第二方面,文理不分科也有其弊端,高中的孩子本身学习压力就大,文理不分科后部分文理科会给学生的课业压力增大。以前文理分科之后,文科生和理科生只需要学好自己的三大主课加上文科或者理科的三门科目即可,而文理不再分科以后,就需要学生学好所有的九大科目。事实上这是存在一定的压力被难度的。
其实,文理不分科作为高考改革的一项重大举措,从对学生素质教育的培养上是很有利于促进学生全面发展的,也有利于培养现代社会的人才,在某种程度上是教育发展不断前进个改善的体现。但是在高考改革中也不可避免地带有一定的弊端,需要一点点改善,需要社会各界不断去完善和创新。
3.确实选择理科,将来考大学的选择会
更多根据现在的高考改革方案,你现在选修的科目直接关乎你将来填报志愿的选择空间。我们以浙江省为例进行分析,浙江省教育考试院此前公布了《2020年拟在浙江招生高校专业选考科目要求》。对比这项考试要求,再看最高的全部39所985高校的选考科目要求,物理成为最吃香的科目。
在各个选考科目要求中,单限物理(即必须选考物理才能报考该专业)的专业大类共613个,占985大学全部1376个专业类别的44.5%,位列第一,且超过了不限科目的专业数量,若统计小专业,这个比例肯定会更高。
更值得注意的是,各大名校的理学、工学相关专业几乎全部单限物理,理工科名校如清华、浙大、上交等单限物理的专业数量都在80%以上,中科大更是100%全部专业单限物理。不学物理几乎没有可能就读名校的理工类专业,包括时下最热门的计算机信息类,人工智能类,航空航天类等,物理仍然独霸天下。
4.根据新规,文科专业似乎有些“不受待见”
理化生三科占满了排行榜前列,而纯政史地要求的专业数量均不足10个,学习文科科目的同学就要多考虑不设科目要求的专业了。
5.文科好好学,就业前景也会非常好
在近几年比较热门的文科专业中,以下专业会非常吃香A.网络营销专业如今,伴随着互联网和电商行业的发展,网络营销专业非常吃香,相对应的人才却比较缺,将来就业一定不用发愁。
B.新闻学专业如今,城市的发展越来越重视宣传,互联网的发展对信息需求的扩大以及信息传播渠道的增加,都让新闻学人才成为很吃香的人才。
C.国际经济与贸易这个专业对英语要求比较高,学起来不容易,但是在大城市和沿海城市来说,就业很好。
D.艺术设计专业
文科的女生都喜欢这个专业,报考和这个专业都会在一些设计公司、做网站的公司工作,这些公司的待遇还不错,做设计的人一般都是很有好奇心的,这样才能够发散自己的思维,设计出更好的作品。
对于高中学生来说,不管擅长文科还是理科,都可以找到自己适合的大学专业,等到了大学,好好学习,努力提升自己,不管在哪个专业都能收获很多。
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俺家小朋友,是个高三的文科生。
文科生越来越少吗?
如果你看整体数据,以广东省为例,70多万人报名高考,30多万,文科生,30多万理科生。人数差不多。
那为什么我们会觉得文科生越来越少呢?因为好大学招文科生的人数,越来越少了。如果你的目标是考一家重点大学,文科生越来越难了。
一句话,总人数没减少,但优质学位少了。
为什么?
因为国家不需要那么那么多文科生了。现在文理科生的区别也没以前大了,很多文科生的活,比如文案,策划等等,理科生也可以干。
还有,大学发现,参加高考的学生里面,尤其是尖尖层学生里面,理科生的平均素质要比文科生好很多。所以很多本来只要文科生的专业,比如经济类专业,变成收理科生为主了。甚至有些以前跟理科生完全没有关系的专业,比如中文系外语系历史系哲学系,也文理兼招了。本来名额就越来越少,还要分一截出来给理科生,给文科生留下的好学位,就越来越少了。
那文科生怎么办?
文科生跟理科生争,要扬长避短。
理科生们很多都是直男直女,没文科生那么能绕弯弯。有些需要便宜变通的活,还是文科生有优势的。
另外,既然你做了文科生,就应该广泛阅读。在“精”这里,我干不过理科生,我就在“泛”这里跟理科生争。
现在跟几十年前不一样了,以前做一个刷题党,文科生还能活下去,现在如果你还是刷题党,贝多芬,干不过过来文科抢饭碗的理科生了。
其他网友回答
题主所说的现在文科生越来越少,不是普遍现象吧,这要看是在城市还是农村,强校还是弱校,我觉得在城市或生源素质较好的学校,更多的学生更愿意选择理科,造成文科生越来越少。而在农村生源质量较差的学校,学文科的比例比以前有增多的趋势。
我生活在一个农村县城,八十年代中期读的高中,当时我们学校文理分科后,理科生与文科生的比例大约是3:1,而现在我们县城的高中文理分科后,理科生与文科生的比例大致相当,有的年份文科生人数竟然超出了理科生。我考虑原因是,以前本地学生基本不外流,高中的生源整体素质较好,而近几年由于种种原因,好多成绩优秀的初中学生选择了去外地所谓的教育强校读高中,导致本地高中生源质量严重下降。
对于这个现象,我曾经在本地学生中进行过初步的调查,大部分文科生反映自己的数理化知识在初中时就掉队了,久而久之就对之失去了兴趣,比如好多学生的物理成绩最多就是二三十分,而文科的政史地学科只要记一些重要知识点,还能凑合学下去。所以到了高中,因为理科底子差,就被迫选择了文科。他们也知道学理比学文就业面更宽,理工科高校录取率更高,但只能如此了,否则跟不上班。我们知道,要想学好理化,是需要下苦功夫的,一般要比学政史地付出得多,这从一定程度上也反映出当今一部分孩子从小缺乏吃苦耐劳精神,不愿钻研理化,而由于溺爱,家长处处依着孩子,缺少对孩子的正确引导,听之任之。
而每到高考季,几家欢乐几家愁。我们知道理科院校和专业的招生计划多,录取量大,多数理科生得以顺利考入自己理想的院校和专业,而文史类院校的招生计划比例却远远低于理工科院校,专业的选择也有限,使得更多的文科生不能考取理想的院校和专业,实在令人可惜。
其实,我国目前走的是科技强国之路,科学技术是第一生产力,国家的发展民族的复兴需要大量的理工科人才,纯文科人才的需求相对较少,所以还是建议更多的生源较差的地区的高中学子能正视自己的兴趣来选择文理科,并尽可能选择理科,尽早克服畏难心理,家长要适度引导,从初中开始努力学好数理化知识,最终成为国家急需的科技人才,助力实现中国梦。
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谢谢邀请。恢复高考后高中生文理科学生比例三个阶段明显变化。一是恢复高考到上世纪九十年代以前受“学会数理化走遍天下都不怕”影响,并且文革结束,百废待兴,急需理工建设人才,高中生选择理科比例最高,一;九十年代后,随着高中不断普及?
其他网友回答
可能有以下三方面的原因吧:
从众心理:
有一个误解就是文科死记硬背就可以了,没有技术可言!学理科,要头脑灵活,聪明,智慧,理科被冠以“智慧”的标签!在这种心理影响下,文科生的数量自然会减少!
选择方面的劣势:
大学专业大学有70种,而诸如语言学、法学、哲学、心理学等文科专业只占10几个!对应的,理科生可以报考几乎所有专业,但是文科生能报考的只有文科专业和很少的理科专业。最后就是就业市场!一个事实就是理科生的就业市场明显要大于文科生,招聘会上有时候会看到只招理科生的条件!
人工智能AI:
智能驾驶、智能银行,智能超市、智能工厂、智能办公…我们在各种媒体可以看到关于人工智能的各种报道,李开复甚至预测未来有超过一半的工作将会被人工智能取代!一个现象就是很多必须用人来做的工作如今已经能用机器人实现。“自动化、智能化”在逐步取代那些简单重复的工作!对应地,一些大学专业乃至职业不可避免的将会被科技更替或者淘汰。不管是出于居安思危的心里,还是对未来十年的大胆预测,更多的学生家长倾向于偏思维、重逻辑的理科,这也导致文科生的数量在减少!
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