短歌行赏析200字(短歌行赏析用典手法)
曹操的《短歌行》，是什么意思呢，解析一下？你怎么看？
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朋友们好，我是头条号：每天一首诗，我来回答。
曹操的《短歌行》千古传唱，“短歌行”是汉乐府一个曲调的名称，是用于宴会场合的歌辞。曹操集子里现存《短歌行》两首，课文选的是第一首。作为一位政治家兼军事家的诗人曹操，十分重视人才，这首诗抒发了他渴望招纳贤才、建功立业的宏图大愿。
全诗三十二句，分四节，每八句一节。
第一节抒写诗人人生苦短的忧叹。“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。”“当”，对着。“去日”，指逝去的岁月。这四句意思是：在边喝着酒，边唱着歌时，忽然感叹道：人生能有多久呢？人生啊，就好比早晨的露水，一会儿就干了，又苦于过去的日子太多了。“慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。”“慨当以慷”是“慷慨”的间隔用法，“当以”，没有实在意义，即指宴会上歌声慷慨激昂。
“杜康”相传是发明酿酒的人，这里作酒的代称。这四句意思是：即使宴会上歌声慷慨激昂，诗人内心的忧愁还是难以消除。用什么来消除胸中的忧愁呢？只有借酒浇愁。我们如何理解诗人这种人生苦短的忧叹呢？诗人生逢乱世，目睹百姓颠沛流离，肝肠寸断，渴望建功立业而不得，因而发出人生苦短的忧叹。
第二节抒写诗人对贤才的渴求。“青青子衿，悠悠我心”，是引用《诗经》中的成句。
“青衿”，周代读书人的服装，这里指代有学问的人。“悠悠”，长久的样子，形容思念之情。这两句意思是：你的衣领青青啊，总是让我如此挂念。
曹操由于事实上不可能一个一个地去找那些贤才，所以他使用这种含蓄的话来提醒他们，希望贤才主动来归。“但为君故，沉吟至今。”“沉吟”，低声叨念，表示渴念。这两句意思是：只因为你的缘故，让我渴念到如今。“青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。”四句以女子对心爱的男子的思念比喻自己对贤才的渴求。
“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”这四句也是引自《诗经》，前两句起兴，意思是：野鹿呦呦呦呦地叫，欢快地吃着野地里的艾蒿。以下各句描写宾客欢宴的场面，这里引用的两句意思是：我有许多尊贵的客人，席间弹起琴瑟，吹起笙乐。诗人引用这几句诗，表示自己对贤才的热情。
第三节抒写诗人对贤才难得的忧思和既得贤才的欣喜。“明明如月，何时可掇？”“明月”，比喻人才。“掇”，拾取，摘取。意思是：贤才有如天上的明月，我什么时候才能摘取呢？ “忧从中来，不可断绝。”由于求才不得，内心不禁产生忧愁，这种忧愁无法排解。“越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。”“ 陌”、“阡”，都是指田间小路，东西向叫“陌”，南北向叫“阡”。“枉”，枉驾，屈驾。“用”，以。“存”，探问，问候。“契阔”，久别重逢。“讌”，通“宴”。“旧恩”指往日的情谊。
这四句意思是：（客人，即指人才）穿过纵横交错的小路，枉驾来访。主客久别重逢，欢快畅谈，念念不忘往日的情谊。
前四句诗人把寻求贤才生动地比作“欲上青天揽明月”，借以表明求贤不得的苦闷和忧思；后四句描写贤才既得，喜不自胜，欢乐无穷的情景。
第四节抒写诗人对犹豫不决的贤才的关切和渴望天下贤才尽归自己的抱负。“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？”“匝”，周，圈。意思是：明月朗朗星星稀，乌鸦向南高高飞。绕树飞了多少圈，不知哪根树枝可栖息。这四句是说那些贤才在三国鼎立的局面下无所适从，不知道投靠到谁的门下。
诗人希望他们不再犹豫，赶紧到自己这边来。“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。”前两句借用《管子？？形解》中的话：“海不辞水，故能成其大；山不辞土，故能成其高；明主不厌人，故能成其众；士不厌学，故能成其圣。”后两句借用典故，据《史记？？鲁周公世家》记载，周公说他“一沐三捉发，一饭三吐哺，起以待士，犹恐失天下之贤人”。这四句意思是：山不以它的高而满足，海不以它的深而满足。周公热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都能心悦诚服地来归顺。诗人用“山不厌高，还不厌深。”比喻贤才多多益善。以周公自比，表明自己决心礼贤下士，希望贤才全部归己，帮助自己建功立业，统一天下的宏图大愿。这几句画龙点睛，点明了全文的主旨。
《短歌行》的艺术表现手法可概括为以下几点。
言志与抒情相结合。诗歌抒发了诗人渴望招纳贤才、建功立业的宏图大愿。言志的同时也抒发了诗人的感情：有人生苦短的忧叹之情，有对贤才的渴求之情，有既得贤才的欣喜之情，有对犹豫徘徊的贤才的劝慰之情，有坚信自己礼贤下士，天下贤才定会归附自己的自信之情。诗人把这些复杂的感情，通过似断似续，低廻沉郁的笔调表现了出来。
引用《诗经》中的成句。引《子衿》中表现女子对情人深情思念的名句，表达诗人对贤才的渴望；引《鹿鸣》中描写欢宴宾客的句子，表达诗人对贤才的期待和礼遇。
比喻。以明月比喻贤才，以明月不可掇比喻贤才难得。以乌鹊择木而栖比喻贤才的徘徊歧路，表达对他们前途的关切。以“山不厌高，还不厌深。”比喻自己广纳天下贤才的宽阔胸襟。
用典。以周公吐哺的典故，表示要虚心待贤，使天下贤士归心。
总的说来，这首诗虽然充满了深沉的忧叹，但是其中洋溢着一种积极进取的精神，激荡着一股慷慨激昂的感情，给人以鼓舞和力量。
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短歌行赏析200字(短歌行赏析用典手法)
“周公吐哺，天下归心”抒发了作者曹操什么样的情怀？
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曹操～是被《三国演义》的作者罗贯中的个人视觉严重带偏了的一个历史人物。一代枭雄，文武兼备，上马能驰骋沙场，下马能安济天下的这么一个政治家、文学家、军事家，却被黑成生性多疑的奸贼，所以“群众的眼睛是雪亮的”这句话有待商榷！
从王莽改制到曹操“狭天子以令诸侯”，社会就断断续续地动荡不安，虽然有“光武中兴”，但根基已动摇了，山河破碎，人心难测，天灾人祸，老百姓流离失所无法安定，尤其是黄巾起义，导致诸侯割据，群雄并起逐鹿。曹操希望还天下以安定，还黎民百姓以安居乐业，又自觉个人的力量太小，需要招揽天下人才来收拾这一盘散沙的现状，故有“周公吐哺，天下归心”的美好祈愿！
短歌行赏析200字(短歌行赏析用典手法)
曹操《短歌行》您最喜欢哪一句？为什么？
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问题：曹操《短歌行》，你最喜欢哪一句？为什么？
导语
曹操其人，就不用多言了吧！无论是在中国的“正史”，还是民间“野史”，亦或是小说“演义”，还是戏曲、影视剧，甚至包括年轻人喜欢的“网络游戏”，他无疑都是一位知名度极高的“历史人物”。
他不仅是一个杰出的政治家、军事家，也是一位杰出的诗人。所谓“建安风骨魏晋诗”，也有他的一席之地，他是“建安文学”新局面的开创者和奠基人，也是一位忠实的实践者。
天下英雄谁敌手，一代枭雄曹孟德
在军事方面，曹操是靠着镇压“黄巾起义”这一历史事件起步，他在长期的军事斗争中逐步发展壮大自己的势力。
在政治方面，献帝初年他追随袁绍伐董卓，后迎汉献帝迁都许昌，自己做了大将军和丞相，史称“挟天子以令诸侯”，以此成为北方的实际统治者。
曹操的睿智在于他能接受“黄巾军（农民）起义”失败的经验教训，制定出有效的方针策略，积极采取“打击豪强，抑制兼并”等一系列有利于社会发展的方略，与此同时他又能不拘一格，唯才是举，广集天下英才，所以在自己周围聚集了一大批优秀的军事、政治、社交人才。
因为采取了这些措施，他得以逐步统一北方，且为统一全国奠定了基础。打击豪强和统一中国，是曹操一生中的两项主要活动，而实现这两点必须有大量的各行各业的人才。从总体评价，这一系列的社会实践，是符合整个历史发展要求的。
建安文学中，曹操的文化地位
曹操除了是一位杰出的政治家，军事家，与此同时还是一位大文学家、诗人。
据史料记载，他现存的诗歌约20余首，纵观他的作品，所反映的内容丰富多彩，诗歌意境各不相同：
有反应当时社会动乱，军阀混战给人民带来的灾难，如《蒿里行》；有写景的《观沧海》；有的抒发个人的政治思想和抱负，如《不出厦门行?龟虽寿》；还有一首体现曹操渴望得到天下贤才的《短歌行》，最为著名，我们通过赏析这首诗来体会曹操那种“思贤若渴”的意愿。
《短歌行》——三国?曹操
对酒当歌，人生几何！
譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇？
忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈讌，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依？
山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
《短歌行》浅析
这首《短歌行》的主题，表达了曹操求贤若渴和平定天下的雄心壮志。最初读起来总觉得意思不够一气呵成，但从整体来看，它的艺术魅力恰恰如此——辞断而意属。
大家都明白，《短歌行》是汉乐府的旧题，属于《相和歌?平调曲》，这就是说它本来是一个乐曲的名称。曹操的这首诗是“拟乐府”，就是运用乐府旧曲来补作新词。既然作为民歌，这首诗其实就是一首“歌词”，是能用来吟唱的。
这首诗通过丰富的感情色彩和优美的意境表现了很有政治性的思想内容，其中最为突出的一点，就是表现了求贤若渴的心情。
我最喜欢的诗句
作为曹操的经典作品之一，整首诗歌都令我喜欢。如果真要说出最喜欢的句子，我的观点如下：
开头八句，用悲凉的调子唱出了作者积久的忧思，他的忧思是由于感到人生短促，从而进一步强调其统一天下的决心，然而事实是“壮志未酬”。正如他的《秋胡行》中所说：“不戚年往，忧世不治。”他渴望贤才，并得到他们的辅助。
接着的十六句，只是反复写他未得贤才的“忧虑”，和自己得到贤才的“喜悦”，以此形成强烈的对比，从细节上具体生动地展现出诗人的喜乐。
我最喜欢的是这首诗的后八句：诗人以“鸟鹊”比喻成“贤才”，希望群贤毕至，全都归结到自己身边，为他所用，高度概括为“山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心。”揭示了整首诗的主旨。
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大家好！我是@兵法天下 ，诚谢题主邀答，与大家共同分享曹操的《短歌行》。赠人玫瑰 ，手有余香；奇文共欣赏，疑意相与析。
短歌行赏析200字(短歌行赏析用典手法)
李白“古人不见今时月，今月曾经照古人”，这句诗妙在何处？
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这是实事求是，古人是没有看到现在的月亮，现在的月亮曾经照顾我人。
短歌行赏析200字(短歌行赏析用典手法)
刘邦的《大风歌》有水平么？
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我特喜欢刘邦的这个《大风歌》。我已经收藏这个问题很久了，是因为我喜欢。之所以迟迟没有回答，是我不知道咋回答。
我喜欢文学，最喜欢诗歌。但仅仅是喜欢而已，仅仅局限性在它的意境上，从不去研究它的平仄格律以及采用啥比兴啦，拟人啦，排比啦，顶针啦等等之类的东西。
恰恰题主要求仅从文学的角度来说这个歌，我不懂，也就看不出它好在哪里，从文学上也就觉得它很不咋地。
我一开始不太喜欢语文，而且不是一般的不喜欢。
上学的时候，就希望老师把数学考卷出得很难，这样好多弄几分，找补一下语文的差距。
上大学时，有一天大学语文老师给我们讲了《诗经?采薇》，当她讲了“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”的时候，哇塞，茅塞顿开，诗歌这么美啊！
我开始喜欢诗歌，经常偷偷地去听这个老师的课。到现在，还时不时地看一眼《诗经》啥的。
就因为老师讲了刘邦的几句坏话，说他这个《大风歌》就是在平叛回来，路过家乡时作的，有副小人得志的得瑟劲，还说刘邦的老邻居看到他旌旗招展，得意洋洋的样子，说“那不是老刘家那个泼皮无赖的老二嘛”。
于是乎，对刘邦很没有好感，也就不去仔细品味这个诗歌啦。
工作之后，时常看到这个诗，突然有一天感觉它很不错唉。
老师依然那么美好，但刘邦不再那么讨厌。
逐渐地感觉刘邦很伟大，除了曹操，感觉刘邦就是最可爱的人啦。
就是喜欢而已，不能跟我们的子弟兵相提并论的。
“大风起兮云飞扬”，多有气势啊，非帝王不可有啊，是“力拔山兮气盖世”的项羽不能比的，那还有谁能比的哪？
“威加海内兮归故乡”，这番成就除了秦始皇，还有谁可比啊，一千年以后才出了个朱元璋，这份家业是有资格可劲得瑟一下下的啊！
“安得猛士兮守四方”，求贤若渴，要保住这份产业，一世，二世，直到万世。
我喜欢这首诗歌，但看不出它有多大的文学成就。
喜欢就好，管它啥子文学的事。
政治家从来就不会去遣词造句，所有的仅仅是一种情感的发泄而已！
短歌行赏析200字(短歌行赏析用典手法)
在古诗词鉴赏中，我们能通过古诗词的标题获取哪些有用信息呢？
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古诗词的鉴赏，首先要”五看”，看标题，看作者，看诗句，看注释，看题干，充分利用有效的诗词信息。
还要学会”五步鉴赏法”，掌握正确的鉴赏流程：即是找出意象——领会意境——理解形象——把握感情——鉴赏评价。(谢邀请)
以上就是小编关于【短歌行赏析200字】的分享，希望对你有用。
