网友提问：
对初学者而言，如何提高写作能力？
优质回答：
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美国著名作家、科学家、政治家本杰明·富兰克林在他的《富兰克林自传》里面，介绍自己学习写作的一段文字，我觉得我们普通人可以借鉴呢！
富兰克林偶然读到一份报纸，觉得里面的文章很优美，想着如果自己也能写出这样的风格就好了。他从报纸中挑出几篇文章，将每句的要旨摘出来，就不再去看。几天后，他再回忆那些要旨，尝试着对原文进行复述，但是尽量能和原文保持一致。再把自己的叙述和原文对比，看看自己的文字和原文的差距在哪里。
训练过程中，他发现自己的词汇量非常匮乏，为了提高词汇量，他又选择叙事文章改写成诗歌。等他差不多忘记那些文章的时候，再把诗歌还原成散文。
富兰克林又是如何训练文章的条理性的呢？他会故意将摘录的句子要旨打乱，几个星期后再恢复到最好的顺序，然后再整理出整篇文章，再和原文比较。
说到底，富兰克林就是模仿、刻意练习。
02
我觉得我们普通人可以先从记录身边的事情做起，几十字几百字开始慢慢提升。几年前我开始记录，就是记录孩子的成长。那时候开始写，感觉自己语言匮乏，也写不出多少字。
现在虽然写得并不好，但好歹有了进步。最起码，现在可以写出一些逻辑性还可以的长文了。
所以，我认为初学者还是要多读、多练！共勉！
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也许很多人都想在校刊有自己的豆腐块，让自己的文章富有动人的文字，都有一个当作家的理想，但实行起来却不是一件很容易的事情。因为你需要艰苦卓绝的努力，但为了实现自己的理想，这些支出的努力是值得的。只要你愿意，从今天做起，一点一滴的去努力，成为一个优秀作家的理想不是不可能的。
每一个作家都是从初学者做起的，每一个作家的成长都是撸起袖子干出来的。下面我想就如何提高初学者的写作能力和大家分享一些学习体会，希望对大家有所帮助。
提起初学者提高写作能力的事，我想起了我自己当初刚出道时的一件事，我原来在学校受当时文革大气候的影响，对语数外也没有学好。参加工作后偶然机遇分配在处机关教育科，经常需要写一些教案、公文之类的东西，也时常感到力不从心，写一篇东西得一整天练笔，写了撕，撕了写，终成文章。
在机关里，通知、计划、简报是常用文体，难度比较大的是季度、年度总结，要写出彩不容易，为此我也虚心求教，我发现如果你找不是一个单位的人还给你点中肯的意见，你要找本单位的同行求教，他很不想说，只是敷衍你一下，让你不得其要领。于是我下决心向书本学习，我买了许多有关写作这方面的书，认真看，认真学，认真做笔记。一本书讲写作一章章，一节节，讲的很系统，很详细，稍不留神就掉进去，爬不出来了。所以，自己要从整体、从宏观去把握，从细节处寻找文章的要点和重点，仔细分析范文，再结合实际去琢磨，思考，从中找出规律。在这个基础上去练笔，自己的写作能力慢慢就提高了。
提高写作能力，对每个人来说，经历不同，提高写作能力的过程也不尽相同，但是，从总体上来看，不外乎以下两大方面：
第一是多阅读，勤思考。阅读是写作的基础，写作是运用，是输出，阅读是学习吸收，是输入，如果你想写诗词，连诗词的样子都没见过，怎么去写？所以说，阅读对于写作很重要。读什么呢？当然是大家名篇，优秀的文章，通过阅读学习语言，记录好词佳句，积累丰富词汇。通过阅读还要动脑筋，勤思考，领会作者的立意、谋篇、行文，如何开头结尾，如何组织语言文字，句与句之间，段与段之间的逻辑关系等等。掌握了这些，对提高自己的谋篇布局能力大有益处。
第二是常练笔，多修改。多练笔是提高写作能力的必经之路，正像我们学习游泳光知道游泳知识并不一定会游泳一样，懂得写作方法也不一定能写出好文章。作文要写得好还必须要常练笔，只有常练笔，才能把学到的知识技术运用到写作中去，把知识的吸收输入转变为能力的输出，实现知识向技能转移。常练笔，首先要进行模仿性写作，这是一个非常必要的，非常有效的一招，就像学习书法一样，先从临摹开始，时间长了就熟能生巧。随着训练的深入，自己写的文章就会越来越好。
每当我们写完文章时，还要注意修改文章，修改可以弥补一次思维的不足。一般来说，凡是稍微复杂一点的事，考虑一次总是难免有这样那样的疏忽和错误，写文章也是一个复杂的过程，只有反复思考，不断修改，才能使文章逐步接近完善，使我们的写作水平在修改过程中不断得到提高。
修改文章应该从以下三个方面着手：首先看文章的主题，看主题与材料是不是吻合，结构安排是否合适，是否突出了主题？其次是看文章的重点，重点中心与材料是否吻合？写的是否具体生动？祥略是否得当？最后是看文章的段落、句子，这是文章组成的基本单位，它们的好坏直接影响着文章的质量。所以要重视，看段落表达是否具体清晰，条理分明？句子衔接如何？语法有没有病句，都要仔细检查，认真修改。
总之，修改很重要，不要怕麻烦，好的文章好的作品都是经过反复的推敲和修改而成的，这会让你的文章和作品从平庸中脱颖而出。
当然，好的开头和结尾也是修改文章的重点，特别是开头。如果你不能在故事的开始就吸引读者的注意力，那他们就很难有耐心把整篇文章读完。一旦读者对你的开头感兴趣了，他们会想知道的更多，开头很重要。写好开头后，再弄一个精彩的结尾，这会让读者留下深刻的印象。
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新手在开始时，一般都会遇到以下几个问题：
（1） 对写作没有信心
很多人不敢开始写作的原因，是觉得自己写的很差，怕发出去别人笑话自己。
我之前也是这样，坐在电脑前半天，才敲五六个字。
有时候查资料看到一篇好的文章，还会把自己辛苦写半天的给删掉。
这种迈出第一步的恐惧，和对写作未来的不确定，是我们写作路上的第一道坎。
好歹自己坚持了下来，
没有人一开始就可以写出好的文章，都是经过不断的练习、打磨之后，摸索出来的。
正是因为自己写的不好，所以才要开始练习写作，就算写的幼稚，那又怎样？
（2） 总是不知道写什么
初学写作的人，经常会遇到一个问题：想写，但不知道写什么。
很多新手在刚开始选题的时候很随意，今天看书看到一个喜欢的就想写这样的题材。
选题是写作的根本，如此草率的选题，不仅不利于长期写作，也会影响自己的写作风格。
因此，对于新手来说，要解决最重要的一个问题就是找到写作定位。
（3）间歇性写作
我身边有很多朋友尝试过写作，但最终没有一个人坚持下来，大部分人都是从开始到放弃，然后再捡起来，再放弃。
他们觉得自己写了一段时间之后，写作能力并没有得到进步，于是就产生了放弃的心理。
其实写作能力的提升并不是突变，而是渐变的，你今天写的东西东西可能比昨天写的没什么区别，但是你今年写的东西肯定比去年要有明显提升。
而这个过程，需要长期的坚持。
要想真正提高写作能力，就需要锻炼出长期的写作能力。
一、如何开始写作？
1. 找到自己的定位
这个很重要，如果想要通过写作变现，前期一定要多准备。
开始写作的第一步就是：想好定位！
比如：你想写情感故事文？分享学习成长技巧？还是做测评、写小说？
提前想好自己要写的方向，千万不要在今天写旅游，明天写青春校园。
一定要有针对性。
先仔细想想自己可以做什么方向，如果哪个都不擅长，也没关系。
在不知道自己想写什么的情况下，首先聚焦到兴趣上。
你所不厌其烦的地方，就是你的兴趣所在。
选择一个喜欢的领域，开始慢慢做，不要怕自己写不出来，很多大号博主，包括我也是，都是不断输入，在输出的过程。
2. 挑选合适的选题
在确定好自己的领域之后，就该开始选题了。
如果说写作技巧决定我们的内容传播的程度，选题决定了这个程度有多广。
如果选题不好，纵使你文笔再好，内容再有价值，也不会有多少人看到。
那么我们如何判断一个选题值不值得写呢？
重点来了！有三大底层逻辑：
（1） 有多少人可能会阅读
这是一个最重要的逻辑。
有的选题人群覆盖1000万，你写的好，传播也会好，有的选题覆盖人群只有10-20万，你写的再好，也传播不起来。
找到一个好的选题，就已经赢了一半了。
好啦，现在是我磊磊的安利工具时间了。
选题工具：5118
有一个好的工具，对于新手来说，找一个爆款选题真的太简单了，全网数据一应俱全。
首先，他有很多的功能。
你可以随意感受一下。
以人际关系为例，我想查找一下长尾词，看看用户对人际关系下什么样的选题讨论最多。
在选题时候，把自己想写的关键词输入进去，直接就出来全网的数据，对于数据小的就要学会放弃，很直观有没有！！！
做为新手小白，在刚开始不具备判断能力时，有一个合适的工具真的太重要了。
不过大家也不能太依赖工具，在检索时候也要总结分析，慢慢培养的自己的选题能力。
（2） 有多大共鸣
爆款选题的第二大底层逻辑就是，话题要直击用户的痛点。
痛点很多，但有的痛点大，有的痛点小，比方说公众号投稿被拒到生无可恋，怎么办？，这个痛点就是抓住新手刚开始写作，不被认可的恐惧。
如何寻找用户的痛点呢？
有一个方法很简单，就是去同领域的大v的文章下，看看大家都在讨论什么，深度挖掘大家的需求。
我之前就是这样，在不知道写什么的情况下，就会去看一些优质的文章，看看评论区大家都在讨论什么。
不出五分钟，就可以找到想写的点。
（3） 有多大的时效性
写作肯定就离不开追热点。
在今天互联网社会，每天都有大量的新闻和热点时间产生，选题的话题越贴近用户，越能够引起公众的关注。
对于新手来说，可以多练习追热点，热点可以锻炼写作速度，整理分析处理输出深度思考的能力，还可以培养自己对于信息的网感，网感这东西看不到摸不着，但就如身体的穴位一样存在。
3. 保持旺盛的创作力
一个写文章的人，应该是一个很有态度的人，他时刻都有话要讲，至少要对这个世界有点意见。
当我们看到一个话题时，内心要有想去写的欲望，感觉不吐不快，洋洋洒洒的记录下来。
对于新手来说，外界的反馈对于旺盛创作力至关重要。
一个点赞、关注，可以让人成就感十足。
对于恶毒的差评，也能激发满腔怒火。
二、如何训练出长期写作能力？
其实写作无非就是三件事：多看、多学、多写
1. 多看
输入是写作的源泉，就如同土壤和水对苹果树一样。
每天坚持一定量的阅读输入，持续积累，看书、看文章、看优质电影，遇到喜欢的句子就摘抄下来，充实自己的素材库。
对于新手来说，拥有稳定的输入渠道，才能保证自己的文章不至于没话讲。
可以看一下我的这篇回答，里面包含了文字、图片、视频、图片处理各个方面的渠道，它不仅是一篇网站推荐的回答，里面还介绍了写作系统搭建的方法，别忘了点赞收藏起来！！
2. 多学
我们一出生就一直在模仿，模仿说话、做事，模仿也是我们进步最快的学习方法。
每天坚持去拆解一篇好的文章，从选题分析、开头、正文、结尾、素材、总结–个人思考几个方面进行全面分析。
推荐一下我经常用到的拆解模板，大家可以下载下来，按照图片中的思路去拆解文章。
3. 多写
想要提升写作能力，多写是创作者最重要的一项能力，在掌握正确的写作方法之后，通过刻意练习，慢慢形成自己的风格。
当然多写并不是要一通乱写，如果像写日记一样，不管写多少，写作能力都提升不了多少。
写是有目的地输出，不是意识流表达，而是要有逻辑要有论证地输出观点。就像我最开始写作想到什么就写什么，把故事情节一通乱堆，以至于朋友总说我的文章是“素材裁缝”。
三、如何写好一篇文章？
首先注意，写作基础有三个要素：字词句
文章中的那些段落，句子、文字如同高楼的地基一样，都是基础，决定了一篇文章的好坏。
关于字词句的训练和实战方法，我都放到了这篇回答里，里面的沙漏训练方法，已经被很多人mark了。
一个写作能力很差的人，怎么提高写作能力？583 赞同 · 58 评论回答
除了字词句的训练之外，一部优秀的文章，最精彩、有力的地方就在段落开头和结尾，作为初学者，我们要认清开头和结尾的重要程度。
1.用主语和动词作为句子的开头
一个好的开头决定了读者要不要继续读下去，但是很多人提笔无法写出精彩的开头。
作为初学者，要把注意力放到重点段落的开头与结尾，要认清开头与结尾的强调效果。
比 如：
两架飞机在空中相撞，残骸落在一所小学操场上，其中有“穿着运动服、职业装和睡衣的家长焦急的涌向学校。”
把睡衣放在后面，家长都没时间考虑换衣服就冲了出来，把紧急情况状态表达得非常彻底。
语言要间接明了、通俗易懂，繁杂的句子会让读者生厌。
2.故事开头
相比直接表达观点，用故事引出的观点更具有可读性。
故事开场，也可以表达出事件的背景信息。
故事不易太长，200字左右要表达清楚，并引出观点，紧扣文章主题，不能单纯的写故事。
《了不起的盖茨比》开头写到:“在我年纪还轻，阅历不深的时候，我父亲教导过我一句话，我至今还念念不忘。
他对我说：“每当你想要批评任何人的时候，你就记住，这个世界上所有的人，并不是个个都有过你那些优越的条件。”
通过儿子的自叙与父亲的告诫，会让人觉得很真诚，很真实，引发读者的感情共鸣，让他们很想看下去。
3.画龙点睛式结尾
结尾的好坏，决定了读者要不要分享你的文章。
因此结尾一定要有气势，气势磅礴的结尾。
在结尾处总结全文，炮制金句。
读者可能不会记住你这篇文章写了什么，但一定会记住你文章最后的金句。
金句通常能最大程度上激发大家的共鸣，调动读者情绪。
金句放在结尾，读者刻意直接复制这个句子转发朋友圈，不用去想转发文案，更利于文章的传播。
4.结尾强调观点，让读者站队
转发是读者对文章的认同行为，相信文章中的观点、价值观等。
在文章中反复提及，开头时候提出观点，中间时候验证观点，结尾时候在重点强调一下。
好啦，这篇文章陆陆续续写了两天，把我从写作小白成长过来的经验技巧都分享给你。
最后的最后，想跟大家唠叨几句：
写作真的是需要长期坚持的过程，在前期我们可能会很难看到自己的进步，产生放弃的念头。
我希望你可以坚持下来，因为我也体会过那种辛苦，当你想要放弃的时候，想一下当初为什么选择写作，把自己的兴趣放在写作本身上，然后再去想写作之外的事情。
希望我的回答对您有帮助，感谢点赞并关注！如有其它问题，请关注公众号“scyyhd”，有专人，第一时间回答您的问题~~
其他网友回答
1、要想快速提高文笔，最便捷的方法就是看别人是怎么写的。可以找一些名家大师的文章来看，看他们的结构、修辞是怎么用的，是怎样突出人物形象，是怎样说明事理的。
2、 文笔不好的人，通常写出来的东西都是非常散乱，没有具体的事例和素材。我们在平常生活中，可以多积累一些素材。比如生活中发生的小事就可以用手机里的便签记录下来，在以后写作的时候拿出来用，就是一件活灵活现的事情了。
3、 我国的唐诗宋词里面有写的非常精妙非常美的句子，这样的句子可以摘抄、背诵一些，然后在写作的时候用上去，就显得格调非常高。比如我们在一些山上的夜景时，就可以用”明月松间照，清泉石上流。”这样的诗句来表达。
4、 文笔的练就并不是一朝一夕的事，需要长期不断的练习、思考、总结。所以我们可以定期回头看看自己写过的文章，看看有哪些不足可以改进的地方，如此慢慢积累文笔就会得到提高。
扩展资料：
一、写作：
写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。作为一个完整的系统过程，写作活动大致可分为“采集—构思—表述”三个阶段。
与作家的自由写作、职业人群的专业写作不同，语文课程意义的写作，是学生在教师指导下按照特定要求用书面语言创造文本，以发展和提高自身写作能力的学习活动。
简单来说，写作是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式，就像我们平常说话一样。写作就是用笔来说话。
二、 写作活动的主要作用和意义：
1、表达感情、交流思想、传递信息
2、现代人才必须具备较高的写作能力，才能从容应对日常工作生活中的诸多问题
3、写作关系到全民族文化素质和综合国力的提高。
我国是一个具有13亿人口的大国，但由于历史的原因，我国仍有近四分之一的文盲和半文盲。一个民族文化水平低，读、写水平不高，是难以进入经济高度发展的文明社会的，也难以立足于世界民族之林。
写作是一种复杂的创造性的脑力劳动过程。从现代信息论、系统论的角度来看，写作是一个收集、加工、输出信息的整体系统。作为一个完整的系统过程，写作活动是有阶段性的。大致可分为采集——构思——表述三个阶段。
具体又可分为采集、立意、谋篇、用语、修改等五个环节。每个阶段和环节都有自身的特点、规律和要求。如果人们的写作活动符合这些规律和要求，就有可能“妙笔生花”，写出文质兼备的好文章、好作品。
写作，作为一种富有创造性的脑力劳动过程，不仅仅存在于文学创作领域，还广泛出现于应用写作领域（包括公文写作、经济写作、广告写作、军事写作、法律写作、科技写作、英语写作等）。
就当下而言，学科意义上的“写作”概念已越来越多地指向应用写作这一遍及社会生活各个角落的实践活动。美国未来学家约翰·奈斯比特在其著作《大趋势》中曾断言：“在这个文字愈来愈密集的社会，我们比以往任何时候都更需要读写技巧。”这里的“写”主要是指应用写作而非文学创作。
其他网友回答
可以适当借鉴别人的文章，另外自己也要学会自我提升。
以上就是小编关于【对初学者而言如何提高写作能力】的分享，希望对你有用。
