孩子的早期教育重要吗 孩子的早期教育有必要吗?该注意些什么?

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孩子的早期教育有必要吗?该注意些什么?

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孩子的早期教育有必要吗?该注意些什么?

孩子的早期教育很有必要。家长应该注意高质量的陪伴孩子,给孩子足够的安全感,多与孩子沟通交流;可以用合适的方法让孩子阅读,英语启蒙以及学习国学古诗,这对孩子的成长和长远发展能奠定坚硬的基石。

孩子的早期教育为什么必要?

人的发展有关键期,就是人在发展过程中在某个阶段的某个能力会发展得特别快,前提是得到充分的训练。如果错过了关键期,后期要补救相关能力就会事倍功半。例如2―3岁孩子是口语发展的关键期,4岁是形状,颜色,数字关键期,5岁是书写关键期。研究表明人的智力在五岁前能开发50%,七岁前能开发70%。我们从上可以看出早期教育的必要性。那接下来我阐述一下家长应该注意什么。

早期教育的注意事项

首先,家长要高质量的陪伴孩子。什么是高质量的陪伴呢?陪伴≠陪着。当陪伴孩子时,那一段时间只属于你们自己,不属于手机,不属于电脑,不属于电视!家长和孩子在一起可以做亲子游戏,可以做手工活动,可以一起阅读等等。

其次,多给孩子鼓励和肯定,少批评指责!家长要善于发现孩子的闪光点并及时给予肯定。这样能让孩子认识到自身的价值,能增强他做事情的自信心。如果孩子就错事情了,家长要帮助孩子一起分析原因。要让孩子觉得自己并不孤单,身后有父母的支撑。如果一味地指责与批评,只会换来孩子的怯懦和叛逆!我女儿三岁的时候,有一次她不小心把瓶子打碎了,她爸爸没有按耐住心中的怒火,狠狠地数落了她一顿。她伤心地哭了,随后自己躲在角落不说话。她爸爸跟她说话,她置之不理!我跟他爸爸沟通,说他的教育方式需要改进。随后的日子里,如果孩子犯了错,我们夫妻都会一起帮助孩子分析原因,提出改进措施。孩子再也没有用置之不理的方式回应了。她非常乐于接受我们的意见和建议而且越来越乐于表达自己的想法。

再次,注意学习适当的课程!我说的课程并不是单纯的去外面上早教课,或者给孩子报一大堆辅导班!家长完全可以在家做。

1.初期阅读

在我女儿半岁时,就给她听童谣,幼儿歌曲。在他两岁时,就去图书馆给她借绘本故事。平均两天给她读一本,一本读4-5遍。在她两岁半时,我就尝试着我读一遍后,让她来读,经过前半年的大量语言输入,让我惊喜的是,她讲起绘本故事,娓娓道来!我们的绘本阅读就这样一直坚持着,相信孩子在阅读中会遇见更好的自己!

2.趣学英语

在孩子三岁的时候,我给她开通了英语课程,我没有一开始就教她这个单词怎么读,那个单词怎么念,而是在网上买了点读笔和配套书籍,她对感兴趣的图片就会点一下,然后她自己就跟着读!她告诉我:“妈妈,我觉得英语很有趣”,接着我就让她听英语歌曲,看英语动画片!一来可以继续增强她学习英语的兴趣,二来可以发挥她的想象力,增强学习迁移能力!

3.乐学古诗

从三岁半开始,我让孩子接触的古诗。从最简单的唐诗开始入手。先让孩子听关于古诗的歌曲,看关于古诗的动画,接着我就会采用绘画或者手势帮助孩子理解记忆。这样下来她能半个小时背诵一首,因为她知道其中意思。所以会在适当的情境下用古诗来抒发自己的感情!目前孩子已经学会了80多首古诗。

4.切记活学

让孩子初期学习的体验一定要是快乐的,不能让孩子有厌学的情绪!所以要让孩子活学,在做中学,在学中做。在玩中学,在学中做。这是早期教育的原则。如果让孩子死记硬背知识,对孩子的想象力,思维力,判断力都会产生负面影响!

总结

早期教育是非常必要的!家长是孩子最好的老师,以民主平等的方式跟孩子沟通交流,在学习的过程中跟孩子建立良好的亲子关系!

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过早的给孩子增加负担,是不理性的,也是没有必要的!过早的负担,将来会使孩子们丧失对事物的好奇心和兴趣,会变的胆怯,失去活力!

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孩子的早期教育有必要,而且还至关重要。

孩子出生的头三年里大脑发育最快。在这个时期,如果能够有的放矢地实施早期教育,不仅可以有效促进大脑的发育,还可以有效促进幼儿的智力发展。

孩子都是一个主动的学习者,他们有着自己的一套学习体系,有着不同的学习敏感期。我们如果不对孩子进行早期的教育。当敏感期消失后,心智上的进步只能通过思维的加工、主观的努力。在敏感期内,如果幼儿生理和心理需求受到妨碍,就会失去最佳的时机,是智力发育受到影响。

早期教育该注意些什么?

第一给孩子提供一个温暖的安全的尽可能丰富的学习环境。

第二给孩子适时的回应,围绕孩子关注的事物进行互动。

第三给孩子大量的语言输入,语言输入的质和量都非常重要。大量的语言输入不仅有利于孩子的社会认知的发展也有利于孩子情感的发育。

我是三千金妈妈,喜欢钻研各类育儿知识,分享孩子成长的点点滴滴,欢迎大家关注点赞,谢谢你的支持!

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我认为,这是个选择问题,看家长的选择是什么样的。

首先先要看孩子的具体情况,如果适合早期教育,那就参与,如果孩子不适合,就不参与。

家家都希望自己的孩子是天才,但在小孩子的时候是看不出来的,所以都不想错过几会,其实大可不必,

其次,天才是培养出来的,看家长的选择。家长希望自己的孩子将来是个什么样的人,那就向这个方向 培养就可以了,比如,如果希望自己的孩子是个快乐的人,那就带孩子多去人多的地方玩就好,孩子最喜欢的就是和孩子玩。如果希望孩子在音乐方面有所建树,那就多听音乐,多带孩子去音乐多的地方去。如果想随缘,那就更好了,慢慢的发现孩子的特点。然后再重点培养。

最后,还要看家里的综合实力。到最后落实,都和家长的实力相关,实力越强,可选择的空间就越大。家长应该量力而行,毕竟天才是极少的,而且到最后培养成长的孩子也是极少的,家长要根据自己的实际情况,做出对自己最有利的选择。

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早教当然有必要了。但是,很多人陷入早教的误区,认为宝宝多学几首诗多认几个字就是早教。

早期教育,并不单纯指知识的教育。

更多的,是一个孩子知识、思维、心理、

身体各方面的综合早期训练。

知识上,在趣味性与孩子可接受性的前提

下,可以让孩子背诵经典、建立数学概

念、识字等等

思维上,要启发孩子的创造性思维,允许

孩子对事物的不同认识与看法。

心理上,给予孩子充分的安全感与爱,父

母情绪稳定愉悦,是孩子心理健康的基本前提。

身体上,多带孩子进行室外大动作训练

以及加强手指细小动作训练。

以上就是小编关于【孩子的早期教育有必要吗该注意些什么】的分享,希望对你有用。

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