陶行知的春天不是读书天 陶行知为什么说“春天不是读书天”?

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陶行知为什么说“春天不是读书天”?

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《春天不是读书天》是著名教育家陶行知先生1931年所写的一首诗,后刊载在1934年11月16日的《生活教育》半月刊上,原诗如下:古人常说“一年之计在于春”,但陶行知先生却说“春天不是读书天”,他这个观点,不单是与古训相违背,也让人以为他否定读书与教学的重要性。那么,事实真是如此吗?陶行知先生真的反对读书吗?

陶先生真正反对的不是读书,他反对的是“读死书,死读书”,他倡导活的教育,要“读活书,活用书”。那么,什么是活书呢?他说“花草是活书,树木是活书,飞禽、走兽、小虫、微生物是活书,山川湖海、风云雨雪、天体运行都是活书”“活的人,活的问题,活的文化,活的武功,活的世界,活的宇宙,活的变化都是活的知识之宝库,便都是活的书”。

陶先生并不是反对孩子上学读书,他在1927年写了一篇文章《小孩子最要紧的是进学校》,可见他对于读书和教学的重视,只是他更加强调行与知的合一,主张“生活即教育”,“社会既学校”,“教学做合一”的教育理念。

《春天不是读书天》,这首诗歌表达了陶行知先生对于教育的正确理念,让孩子从小对大自然产生热爱,让自然与社会成为孩子最好的启蒙老师。

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