网友提问:
初中数学不好,报个一对一补习,会有用吗?
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谢邀。一对一补习,也是讲究方法的,会补的有用,不会补的就没用。
你说你初中数学不好,明明已经很努力在学习了,却没有取得好成绩,估计是没掌握学习数学的要领。
据我了解,大多数数学不好的孩子都喜欢死记硬背,不知你属不属于这类孩子。
他们的确很努力,做了大量的题,但并不会总结:这个题型考我什么知识点呢,考我什么定理什么公式呢。
他们大多拿到题时,都在想之前做过这道题没有,没做过,那我不会。做过或者做过类似的,就会生搬硬套,至于题型是否有变化,就不是他们考虑的范围了。
所以,要想数学学得好,得学会高屋建瓴,要学会站在出题老师的角度去做题。
每做一道题,都要弄懂这道题考我什么呢,要用到什么定理、公式。实在是弄不懂的题,攒个10多道,找一对一老师问问,效果是非常好的。
如果找一对一老师只是给你讲课,或者讲题,就好比是老师喂你吃饭,你没有学会自己吃饭,你想能有多大的用呢?何况一对一一般要2、3百一节课,一节课一个半或两个小时,老师讲不了几道题的,啥样的家庭承担得起?一定要学会自己学习,要学会分析问题,解决问题,偶尔的一对一问问,还要选到适合自己的老师。
希望帮到你。感谢您的阅读,感谢您的支持与关注。
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感谢邀请!我是毛老师,先介绍一下我自己,大学毕业后在学校当了7年的老师,之后在校外培训机构工作了4年,现在自己也在做教育机构 ,亮明身份并不是要动员你去报班,而是以我的经验告诉你选择培训机构一定要慎重。
根据我的经验:学生有很多种,有的学生报班有用,有的学生报班毫无用处。有的机构能提分,有的机构只想赚你钱。
基础太差的学生不好提分,习惯太差的学生不好提分,丧失学习兴趣和信心的学生不好提分,被父母逼到机构的学生不好提分,脑子太笨的学生不好提分。
成绩中等,有一定学习兴趣的学生可以提分,习惯良好、态度端正的同学可以提分,头脑灵活,拥有自信的学生可以提分,喜欢老师,与老师配合默契的学生可以提分,自已有努力向上的意愿,并且意志力较强的学生可以提分。
如果你自己真的努力了,但是成效不大,可以选择一个正规的教育机构试一下。但是结果会如何,第一取决于你能否碰到一个水平高负责任,而你又比较喜欢的老师,第二,内因决定外因,关键在于你自己能否遵循着老师的指引,认真去学,努力去做。
遇到正确的人,按照科学的方法,坚持去做,结果一定不会太坏。
但是,不是每个人运气都那么好,这就需要我们抛开一切依赖,靠自己。其实,现在学习的途径有很多,网络微课,自己钻研都是完全可以学好初中知识的。
最后一句话:如果真想学好,三个字:靠自己!
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数学成绩不好,先要了解学生的实际,看他到底是因为什么原因造成的?我们想要解决问题,必须搞清源头,否则辅导也是无用的。如果真的是孩子知识有漏缺有问题,如果找个老师认真辅导,肯定效果是很好的,如果是思想问题,即使再补也是徒劳的。
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初中数学不好,要看不好到什么程度。如果是考试不及格或六七十分的样子,说明基础不牢,计算不熟练,这都需要你以书本为主,加强基础知识的复习和训练,报一对一效果不明显。一对一补习一般一次一到两个小时,价格昂贵,一般一小时300到500元,花高昂的价格只是为了让老师将书上的基础部分给你讲讲实在没什么用处,基础部分还是要靠自己多加练习来巩固。如果你所说的不好是能考八十多分的情况,考卷上的难题压轴题是主要丢分点的话倒是可以上上一对一的补习。这时老师会把历年来中考的难题加以分析总结,提炼出答题技巧和方法,如果能灵活加以运用,考试时做出压轴题提分还是很明显的。
学习努力,还想要通过补习去提高,这说明你是一个很好学的孩子。但是想要学会数学方法还是很重要的。首先:应该利用寒假暑假的时间复习上学期的内容,提前预习下学期的课程。书看懂了并不一定是真懂了,这时还应配合做相应的练习题加以巩固。开学后带着问题听课,对于考点和难点一定要听课听得明白、做题做得准确、课后经常复习。其次:注意理清知识脉络,数学的知识是成体系的,前面学的经常是后面学的某个知识的基础。如果你能及时注意到自己知识体系的薄弱环节,不断加以提高,相信你的数学会越学越好。
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你自己觉得很努力,有的时候努力的方向却不对,以及努力的方法是否有用。
很多人都觉得自己很努力了,每天都在努力地写作业,老师布置的任务也很认真的完成,但是却发现成绩还是拼不过人家。
你的努力只是自己以为的努力,很多班里成绩好的人在你看不到的地方也很努力。既然你问出这个问题,就说明你其实是想学习的,那么在学习的基础上,怎么来让自己的成绩有所提高呢?
请一个一对一的老师,如果经济允许的话,是可以考虑的,他可以找出你的知识盲点并进行针对性地练习。
如果想要靠自己,又该怎么做呢?
如果你是初三,建议你先画一个知识结构图或者思维导图,这个相信你会。
画完以后,将你这个学期以来所有的练习册考试试卷全部都找出来,一一进行翻看。看看你错的题是哪些,错的知识点是哪些。把错的知识点在知识结构图里面标出来,把错误的题型用笔记本记下来,尤其是相同类型的题却错了不只一次的题,自己做出相应的记号。
当你把所有的练习册都翻完时,你就可以迅速地找出你究竟是哪些知识点没掌握,哪些题型没掌握。
你觉得你很努力,那要看你是否真的努力。公式是否熟练记住了,常见的题型是否都能快速做出来,尤其是老师讲过的题型。不会的题,请教了别人,自己是不是有思考。
你最大的问题,是需要自己总结,你觉得你很努力,你做了很多题,可是你没有进行总结。题目做过了就做过了,没有再去思考,或者说只是一味地再做题,不舍得放弃任何一个题,生怕自己没做过就会错过什么。
要学会放弃,主抓基础题,每次考试最后两个大题,只需要写一问就好,前面的题,题型以及知识点,请重点练习。
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