网友提问：
初中生，学习能跟上的话，还需要去上课外辅导吗？
优质回答：
孩子初一，年级排名十名左右，而且还没有上过辅导班，说明孩子基础扎实，接受能力强，而且小学阶段养成了比较好的学习习惯，妥妥的优等生。
如果孩子在初一能保持这样的成绩，排名稳定，成绩没有太大波动，个人建议不需要额外再去辅导班了。但是不去辅导班上课，不等于不进行额外学习。初一主要语数英三大主科，初中周末双休，节假日都放假，可自由支配的时间还是很多的。
个人建议，可以每科额外给孩子买一本有难度的练习册供孩子平时学有余力或周末自学时完成，如果出现不会的题目，可以参考完整的答案，如果看答案也不明白，那么就去问老师，这样做既能培养孩子的自学能力，又能促进师生之间的交流。记得我之前班里有个学霸，他就是这样额外学习的，每科都额外完成一本练习题，自我管理能力很强，成绩虽不是前三名，但特别稳定，特别善于独立思考。
如果还有时间，语文可以多读一读课外书籍，好的故事书，畅销书，历史读物，经典名著等等；英语也可以读一读一些简易的英语读本，床头灯系列，书虫系列，企鹅兰登系列，黑布林系列等等。课内课外相结合，课内是基础，课外是拓展，课外学习可以帮助孩子扩展视野，增强兴趣，还为初二初三甚至高中的学习打下坚实的基础。
孩子若能以学年十名左右的成绩顺利度过初一两个学期，个人建议在初一的暑假期间可以提前学习初二上的内容，初二的语数英三大主科难度有所增加，科目还多了个物理，如果暑假期间四大主科没有进行任何的衔接，很多学生到了初二成绩会明显下滑，自信心受挫。如果提前衔接一科两科，孩子的心理负担相对没有那么沉重，成绩也相对保持稳定。
以上，仅是个人愚见，不喜勿喷！
其他网友回答
就是，学校里学好了干嘛还去辅导班？都教的就这么点东西，但是考试超纲，万恶之源就是学校。有的老师还当着学生的面说，这些太难了，我课堂上就不讲了。如果老师都认为太难了，干嘛要放到课本中去，还有一个现象是，这些内容是高中的，以后上高中老师会讲的，你们现在不用学的，结果到了高中，高中老师说，这些都是初中的内容，你们是初中没学好。真真无语。我不是一定要说老师不好，好老师很多，但是每一个家庭都不是一直运气好，碰到的都是好老师。这些老师要如何管理，问题是这么老师还不在少数，学校里好老师反而待不下去了，要么就同流合污。
其他网友回答
那就不用，这些钱完全可以省下来初三时请名校名师。
基础好的学生，中考前重点在于提分，从初三开始请有经验的老师一对一辅导，比刚上初中就盲目交培训费效果好很多。
当然，前提是，初一初二的成绩始终保持目前水准。如果发现学习成绩明显退步，还是要找到原因，再重新调整规划。
其他网友回答
如果是重点中学，年级十名左右非常好了。可能有的人说不用补课，完全没用，有的会说必须补课。我觉得要不要补课主要还是得看孩子。
孩子如果知道自己有什么短板或不足，自己要求补课，那就必须补。
如果孩子持无所谓的态度，家长让补也不反对，那可以先试试，有效果就继续，反之可停止。
如果孩子自己对补课极为反感，那就不用白花钱和耽误时间了，肯定没效果。这样的孩子还不少，在家长的胁迫下去补习，心不在焉，似懂非懂，学校上课也不认真听了，觉得自己学过了，懂了。
总而言之，主观能动性强的孩子可以补课，这种孩子目标明确，积极自律，补课会起到比较好的效果。所以，自己的孩子自己最清楚，最好还是充分和孩子沟通，了解孩子自己的想法，而不要把自己的想法强加于孩子，有的孩子自学能力也是超强的，也不一定要去补习。
以上就是小编关于【初中生，学习能跟上的话，还需要去上课外辅导吗？】的分享，希望对你有用。
