网友提问：
求教，寒假应该怎么帮助孩子补习语文？
优质回答：
我们经常说语文要学好，靠的是长期的日积月累，补课的效果并不好。 可是当孩子真的语文成绩不是太理想的时候，补起来就很困难 一方面补课效果不明显，另一方面自己在家学习，感觉也无从下手。这就要求我们学生和家长，不要着急，要循序渐进， 一步一个脚印的去做 ，就像现在非常流行的一句话—— 出来混总是要还的！就是说以前落下的一些东西，总是要补上的 。
如果单从应试的角度上来讲，语文内容大致分为这样四块：一块是基础知识，第二块是文言文理解，第三块就是现代文阅读，第四块就是写作 。
首先可以分析一下孩子的期末试卷，看孩子丢分主要丢在哪块上，那么就可以对哪一块着重的进行复习。
针对基础知识，如果孩子的基础知识不够扎实，那就突破一下基础知识，比如每天的字词默写，字词的积累，可以准备积累本，把自己易错的记不住的摘抄下来，平常多看多记。
针对第二部分文言文部分，文言文的学习我认为主要还是靠记忆跟背诵，所以假期每天早晨可以拿出30分钟时间，让孩子进行晨读，晨读的形式必须是大声的朗诵，既然是初一，可以从小学开始把你落下的没有背会的一些古诗，名言警句，包括 七年级上册落下的那些文言文古诗，包括文言文的作者，字词的解释等，要做到背诵的滚瓜烂熟。同时做一些每一篇文言文的阅读理解，让孩子达到学以致用的结果，不仅会把课文背会，而且可以运用背会的知识去做题，这样完成第二块文言文知识的学习。
针对现代文的阅读一直是孩子们学习的一个难点，现代文的阅读理解毕竟不像文言文一样可以通过背诵，下点儿功夫去完成。现代文的阅读理解就跟每个学生的理解能力有关！也就是说跟你的平常阅读的积累是有关系的。
那关于这一块，建议家长每天让孩子做一个阅读。当然如果家长有时间的话，可以提前把阅读看一下，提前看一下这个阅读涉及了哪些知识点，你可以把这些知识点通过网络的形式，找找到这些知识点的做题方法跟技巧，甚至模板。孩子做完以后，你给孩子讲讲，第二天可以找同类型的涉及到这些知识点的阅读理解，让他做去把这几个知识点巩固一下，以此类推，每天或者说没两天练习一个知识点，做题模板牢牢记住，我想这对现代文的阅读理解会有很大的帮助。
针对写作，当然众所周知的，都说读的书越多，然后自己的写作能力就越好。但既然孩子在小的时候对读书不感兴趣，那么我建议可以利用假期的时间多看作文书，就是七年级上册课文和相关作文，就是背就是记，多读几遍，反复反复的去读去背 ，说不好听话，就是比葫芦画瓢。读的多看的多啦，自然自己的写作能力也是会有所提高的。同时强烈建议孩子写日记，把自己的感受体会，喜怒哀乐都写下来，不仅可以提高写作能力，对阅读理解能力也会有所帮助。
以上的是我对孩子的建议，虽然说这些可能会起到一定效果，但根本上还是建议 孩子能够利用假期的时间多看书 ，先让孩子选择自己喜欢的书，甚至可以是漫画，慢慢再渗透其他的故事书或者一些名著。只有多阅读，才能多积累素材，才能在优秀的文学作品中培养自己的写作风格。
同时也可以多看些央视诗词演讲节目，提高层次，可以看一些有价值的电影，在娱乐中培养兴趣。
同样作为孩子家长，在孩子学习的问题上，让我们互相交流，互相支招吧！
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语文这科的特点就是补习班毫无价值。语文提高在于提高自身的语文素养
1、多阅读，积累素材，在优秀的文学作品中培养自己的写作风格。培养独特的欣赏和思考角度，多看些央视诗词演讲节目，提高层次。
2、可以看一些有价值的电影，在娱乐中培养兴趣。
3、掌握语文答题模板，熟练掌握各种题型。
4、提高自身语言素养，多读多说多写。
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您家孩子的情况，应该是具有普遍性的。我家男孩子，也不喜欢语文，语文成绩相比数学英语是最差，每次都在一百零几分，失分点在阅读和作文。
不知道您家孩子语文失分点在哪方面，作为家长，我们不应该只是着急，只想着靠课外辅导班。
帮助孩子，分析失分点在哪里，找个本子记下来。孩子不愿意记，您就帮着记下来，有针对性的找些相关的习题来练。
孩子如果坐不住，一天只练一题。分题型，连续练习，直到掌握了。
阅读理解题，问题只有几类，答题思路记牢，例如，修辞方法的，运用了什么的修辞方法，形象生动地描绘了什么，表达了什么样心情或情感。
作文，帮助孩子梳理一下本区中考作文的考题，找一些范文背背，试着模仿练习一下，会有所提高。
我是买的一本万维中考语文，是按中考题型分类练习的，总结的答题思路也挺好的。
我是初一结束，暑假买的，练习了半个学期，这次语文考的很好。
希望我的回答对您有所帮助。
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我认为语文是个长期慢慢积累的过程，单纯的补课成绩不太理想。我儿子从小特别喜欢看书（各类书籍），家长别限制孩子看的书，孩子喜欢看啥就让他看（比如我家特别喜欢看汽车杂志）。慢慢看的书越多了，积累的东西也越多。语文成绩自然就提高了，比上补习班有用多了。我娃现在六年级，语文成绩从未下过九十分。这次月考考了满分。
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作为一名高中教师，我来回答一下这位家长的问题，同时补充说明语文学习的建议。
根据家长的描述，孩子从小就不爱读书。这样说明小学阶段孩子没有养成阅读的好习惯，这是很遗憾的。因为阅读是学生主要的一种学习方法。语文和英语的学习都是主要通过阅读来训练的。可以说阅读是伴随孩子一生的。
?首先看看中高考语文的基本考核内容。
语文包括：古汉语和现代汉语的基础知识运用，阅读，和写作。无论题型如何变化，考察学生的知识点和语文运用能力始终就没有变。比如，考察学生汉子书写的笔顺，易读错的字词的拼音，病句判断等。如果小学没有学或者基础差，只能利用假期系统性地补一下。语文和英语一样，都是综合语言能力的考核。简单死记硬背是不能取得好成绩的。
?老师日常的教学就是通过课文阅读来训练学生。
从生字词的学习，修辞手法，到文章结构、文体、中心思想等阅读的训练，都是通过日积月累逐步培养出来的。阅读速度也要训练，否则考试连阅读题都读不完。
?阅读能力是一种综合的语文运用能力，同时影响到写作水平。
我们可以试想一下，有哪位知名的作家是不爱阅读的呢？所以说，不仅要学会文章的阅读，还要学会评价。每个人的时间都是有限的，所以要选择性地读好书，特别是名家名作。不要只看作文选。人教社官网有许多语文推荐书目，家长可以自己选择一点。但我不建议没有目的和训练计划的海量阅读。因为这样既不能提高孩子学习的兴趣，又不能提高孩子的能力。我的孩子今年读初三，学校老师推荐的书目都读了，但效果不好。因为孩子自己还不会独立阅读。这种大量阅读就等于浪费时间。
?语文从文学角度来说，她不仅是你现在看到的样子。
初中是一个青春期的开始。很多孩子都喜欢看小说或电视剧。在自媒体上你会发现，电影剪辑的视频号粉丝往往最多，动辄几十万上百万都很平常。这说明一点，大家喜欢影视文艺作品这种形式。其实这些影视作品都是源于文学创作。比如，庆余年就是网络小说先火了，后来被拍成了电视剧，而且收视率还很高。我不反对孩子看电视，但只有一个要求：就是看完后，写一篇不少于1000字的影评。不得抄袭或搬运。否则禁看。有时我也鼓励孩子自己改编剧本。设想一下，如果你是编剧或导演，你希望故事怎么发展才最扣人心弦。
总结一下，语文学好可以写小说、剧本、广告推广文案…… 语文不仅是考试做题。语文是一堂大脑的体育锻炼课，可以把孩子的思维训练的非常敏锐，同时可以创作出优秀的作品。希望能对你有所启发。
以上就是小编关于【求教，寒假应该怎么帮助孩子补习语文？】的分享，希望对你有用。
