网友提问：
初一数学110几分，就是上不去，怎么办？
优质回答：
初一的孩子数学一直110多分，应该是在满分150分的前提下，换算成百分制的话，也就是73分左右，作为一个常年教初中数学的老师来说，认为这个分还是有上升空间的，当然是在愿意学的前提下。
处在初中的孩子，尤其是初一新生，以为和小学的学习方法差不多，学习习惯和学习压力没有适应，还抱着小学的学习习惯，以为初中老师讲课也和小学一样，进度慢，重复的多，殊不知，初一内容就比小学内容多的多，上课如果精力不集中，下课作业不能独立完成，就会导致第二天的课听不懂 或者模棱两可，最后导致分数上不去，要想让自己的分数有所上升，必须做到以下几点
1、首先要提高课堂效率，如果上课认真听讲了，课堂练习也认真独立的完成了，那么晚上做作业的速度就会提高，这样就省不少时间，就能够早睡早起，以更加饱满的精神状态听第二天的课，形成良性循环，达到事倍功半的效果。当然，前提是要能听得懂，如果听不懂，提高课堂效率就是空谈。那么听不懂又怎么办呢？个人认为就要利用双休日补课了，通过查漏补缺，孩子上课听懂了，自然效率就提高了，那么做作业的时间就省下来了，利用省下来的时间多做一些课外习题，分数自然就会提高的。
2、上新课之前最好能预习一下新课，预习了新课，听课时就能做到心中有数，对重点、难点也容易听懂，遇到难题也容易很快突破，这样也容易省出时间来。当然，预习对有的孩子来说，从时间上和能力上都有困难，为了解决这个困难，我认为孩子在假期或者双休日可以提前上预科课，看似让孩子多用了时间，实际上孩子因为听了预科，再听课堂讲课就非常容易理解，还能举一反三。现在的课程，尤其是我们数学课本上的内容倒是不难，但是期末考试和中考对孩子的拓展能力要求特别高，仅靠一次听课做作业肯定达不到这个能力。但是上了预科就不同了，孩子心中有数了，再听第二遍他们的理解力就有了质的飞跃，做作业考试都能提高准确率，那分数不就提高了吗？
3、千说万说，多做习题也是提高效率的一个重要途径，尤其是数学，题见的多了，做作业就下笔快了，做题可以从简单的开始，然后逐渐加深难度，同一个知识点重复出现，理解能力就会提高，水平就会提升，应付考试的能力自然就提高了。
4、建立错题本，及时改错。整理错题的过程，看似耽误了时间，实际是及时填补了知识上的漏洞和能力上的不足。当然，错题整理过后，一定要反复练习，不要让错题只停留在错题本上，整理只是手段，借助错题弥补知识和能力的不足才是目的，孩子的纠错能力上去了，考试分数就上去了。
5、如果孩子是因为玩游戏而耽误了时间，那家长就要给孩子明确规定，先做作业，作业完成了可以玩一会儿，这样也能激励孩子高效的学习。
以上都是针愿意学，愿意吃苦的孩子说的，如果这两点做不到，一切都是空谈，后期会连110分也保不住的。
其他网友回答
首先不知道总分是120，还是150。如果是120那孩子已经足够优秀了！满分一般老师都是不会给的，找毛病扣几分，一来对孩子是一种激励，再争取下次好好考一定能的满分，二来就像网友的段子，给你102分，多两分不怕你骄傲。考满分的孩子容易骄傲自满，下次考试绝对会有明显下滑。这就是总是差几分的原因。
如果是150的卷子，110+只能说孩子属于中上等，只要方法对了还有提升空间。这个分数说明基础知识掌握较充分。但运用能力略显薄弱，这就要从思维能力以及解题技巧方面入手。强化孩子对?(?^o^?)?知识的应用以及对知识体系的构建。
其他网友回答
你好！谢谢邀请！
初一考110几分，要看满分是多少。如果是满分120分，成绩基础属于优秀+了，如果满分150分，基础属于中等，则暴露出很多问题，需要加油了。
初一上册，现以人教版为例，知识点为：有理数，整式，一元一次方程，几何初步。以数与代数为主，加一小部分几何。
根据你提的问题结合本人的学习及教学经验谈谈，初一如何把数学提到110分及以上。
一.如果是满分120分，考110几分，则无需太多担心，需要做的是，把基础再打扎实些，平时做题细心谨慎些，成绩要稳定，向满分冲刺。
二.如果是满分150分，考了110几分，也需要找出原因，进行反思，分析，总结，然后提高。
原因：
1.平时认真，没有找到好的学习方法。
2.小升初没过渡好。
3.基础一般，平时不注意细节。
4.也学，没有多大兴趣。
5.聪明，但是贪玩学习态度有问题。
解决办法：
1.重视兴趣的培养，都说兴趣是最好的老师，的确，如果一个人对一件事有兴趣，就会主动去学习，去钻研，学习也是如此。
2.小升初是一种过渡，一定要过渡好。
3.课前预习，课上认真听，课后及时巩固。
4.学习知识点要吃透，消化，学会举一反三，发散思维。
5.克服自己的坏毛病，比如粗心大意。
6.养成学习的好习惯。比如说题目做完检查，验算，一题多解。
7.注意基础题的掌握。把基础题打扎实，然后举一反三，多角度思考问题。
8.做题目讲究策略。
一题如果做好几遍还是不会，就不要做了，先把后面会的分拿到，再攻这题。
9.做题，要先把题读懂，知道考我们什么，然后要想想怎么做，写步骤，思路清晰。
10.刷题，做必要的练习。进行巩固。
11.数形结合，培养空间思维。
谢谢，希望对你有用。更多数学问题，欢迎关注点赞。
其他网友回答
您好，谢谢的推荐：
初一是小升初的过渡期，不知道孩子的考试的满分是多少分呢？
1、如果孩子考试的满分是120分，那么孩子的成绩就属于优秀的成绩了，可能是周围的同学太过优秀，导致您的焦虑，您可以以鼓励的姿态与孩子一起沟通这个事情，避免造成孩子的压力，从分数来看孩子的基础成绩不错，可以和孩子一起或者邀请老师一起分析没有考到满分的原因。如果是粗心大意导致没有满分，那就说明孩子的基础知识不够扎实，需要更加仔细认真，多练习多运用，防止眼高手低。如果是拔高性的题目导致失分，那就说明孩子对知识的有运用还不到位，需要进行拔高性训练。有了失分的原因，就有了提高和上升的渠道。
2、如果孩子考试的满分是150分，那么孩子的成绩属于中等的偏下的水平。初一的数学并没有多大的困难，家长可以观察下孩子的学习态度和学习方法的问题。如果孩子还处于小升初的过渡期，那么家长需要帮助孩子制定学习计划，梳理初中三年的学习目标，比如考上哪一所重点高中等，再根据每个学期，甚至每个月的考试来进行一个个小目标的实现。在学习方法方面，家长可以帮助孩子准备错题本，将经典的错题做整理，时常拿出来做一做。如果是孩子学习态度的问题，家长需要和老师一起帮助孩子改变，如激发孩子对数学的兴趣，发现数学老师的优点，多鼓励孩子，避免引起孩子对数学的反感，或者和老师商量，给孩子安排一个数学升级不错的同桌等。
3、如果孩子确实没有办法接受学校老师的教学方式方法，家长可以给孩子找一个合适的辅导老师。选择辅导老师，首先选择有教育部认可的辅导学校，避免小作坊学校，各方面不规范，随时被查处的风险。其次认真参与试听课堂，和孩子一起选择适合孩子成绩、性格的老师，孩子的成绩还可以，所以选择小班课即可，必要的时候可以选择一对一辅导。
不管怎样，刚刚初一是整个初中的开始阶段，万丈高楼平地起，学习是一个过程，家长切忌不可操之过急，影响了孩子的学习兴趣和自信心，多和孩子和老师沟通才是正确的途径，希望我的回答对您有所帮助，君行天下，翰墨传香。
其他网友回答
都110多了。还提高个毛线啊，总分不是才120吗。这已经很好了，一般考试都会有那么一两道超范围或者变态的的题，做不好也正常，如果学有余力，继续往下学学数学，学学高中数学，竞赛数学，扩展下知识体系，。保持对数学的热情。另外，这样的家长就是贪心不足，以前见过一个孩子考前三，后来考第五，家长就发火，搞的孩子离家出走。但是初一有些重要的问题需要解决:
第一，绝对值问题，很多重点学校要拓展到高中，需要特别注意。特别是利用绝对值意义解题。
第二，和差倍分应用题。
第三，建立方程组的思想，是idea。。。而不是会解几道题，特别是三个未知量，两个方程。但是有很多优秀的性质需要研究。
以上就是小编关于【初一数学110几分，就是上不去，怎么办？】的分享，希望对你有用。
