网友提问：
如何做好班主任？
优质回答：
时光飞逝，日月如梭，如今的我，已经是多年的老板了。作为一名班主任，身上的重担不言而喻。领导的信任，家长的重托，自己的责任心，时时鞭策：为了一切的学生，为了学生的一切，一定要加倍努力。多年的工作，略有心得，希望对年轻班主任有些许帮助：
班主任工作之态度篇
态度决定一切，没有奉献的热忱，绝没有优秀班主任的璀璨光环。
班主任作为一班之主管，涉及到学生的方方面面：思想，学习，生活，健康等等不一而足。和学生的相处时间比之家长有过之而无不及。每天起早贪黑，披星戴月，没有严格的上下班时间，手机24小时开机，唯恐学生不经意间有什么闪失。工作之辛苦有目共睹，绝非一般老师所能及。所以要想成为一名优秀的班主任，首先要大公无私，乐于奉献。把班级当做自己的家，倾洒满腔热情，不计个人得失。每个学生，就像自己的孩子一样，言传身教，细心呵护，竭尽全力使他们健康成长。
班主任工作之能力篇
只有满腔热忱和豪言壮语是远远不够的。对学生而言，最关键的还是“亲其师，信其道。”对你不信服，满腹狐疑，怎能使他们唯你马首是瞻？
1． 学科能力：班主任是一班之主，但也是任课教师中的一员。业务不过硬，所教学科倒数，肯定会大大降低你的威信。反之，科目名列前茅，成绩所向披靡，学生怎能不对你佩服的五体投地？
2． 管理能力：都说名师出高徒，但我更推崇“严师出高徒”。 铁的纪律是班级良性循环的理想平台，在管理上要纪律严明，决不可有妇人之仁。
3． 交流能力：班主任要有较强的语言表达能力，灵活技巧地和学生沟通，使他们在轻松惬意的氛围中领悟到自己的长处与不足，以便于扬长避短，更好更大地进步。
要想达到并拥有所需的各种能力，经常向优秀教师学习请教必不可少。另外，也要不断地自我充电，利用闲暇时间多多阅览班主任管理技巧方面的文章，多听教育方面的新闻，从网络上浏览其他优秀同行的经验心得。心诚则灵！
班主任工作之具体实施篇
在具体的班主任工作中，要想使自己的班级德智体美劳全面发展，以下几点不可或缺：
1． 班委方面：班级只靠班主任一人连轴转是不会长治久安的，必须有一个优秀的班委团队。通过学生竞选先筛选出一批临时班委，给出一段时间作为考察期，精心选拔出得力干将。他们将会是班级管理的灵魂。放心大胆地让他们发挥积极主动性，再加上精确的指导，成功的春天不会遥远。
2． 差生方面：打仗要看兵，教育看学生。优生毋庸多言，怎样转化差生是班主任成败荣辱的关键。首先要从思想上把他们向优生靠拢，告诉他们不是先天性的蠢笨，只是努力层次不够。再选上几个容易热泪盈眶的差转优的以往典型，使他们在热徐沸腾中感受未来美好前景。最后，看见点滴的进步要大张旗鼓的公开表扬，并不失时机地通知家长，对其向好的表现电话里要有如江水般滔滔不绝。
3． 活动方面：学校生活是五彩缤纷的，万不可只强调学习，而忽略了学生的全面发展。运动会上的飒爽英姿，诗歌节上的意气风发，演讲会上的慷慨激昂，创新比赛上的奇思妙想。。。。。。班里多少个学生，就会有多少个与众不同，就会让你跌碎多少副眼睛！给他们一份自己的天空，那里会幻化色彩斑斓的彩虹！
4． 合作方面：首先是和领导合作：倾听领导的召唤，保质保量地完成全局部署，班里问题也可以及时寻求尚方宝剑。其次和其他任课教师的合作：众人拾柴火焰高，大家团结一心，齐抓共管，凝聚的合力还怕千难万险？最后是和家长合作：他们是解决后顾之忧的铁杆主力，是我们绝对放心的合作伙伴
结束语
信马由缰，絮絮叨叨啰嗦了很多，个人一点心得，在很多老班主任面前班门弄斧，实在惭愧之至。希望能对刚上任的新手有所启发，也衷心希望各位优秀班主任不吝赐教。
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班主任工作的心与新
凡是当教师的人，都会有当班主任工作的经历，特别是小学老师，要教语文、数学两门主课，然后是副课，教那个班语文就当这个班的班主任，老师每天教课忙，负责班务工作更忙，从早到晚有操不完的心，有管不完的事，管理的目的是促使班级有新的变化，有新的启色，有新的成果。
班主任工作千头万绪，加上教师工作忙，教师就要遵循班主任工作条例的原则，制定班主任工作管理细则，组建结构完整的班委会成员，每周召开班会，总结本周工作，安排下周工作:，及时总结班务工作，不断提升班务工作的业绩，构建遵守纪律，勤奋学习，乐于助人，关心集体，团结紧张，乐观向上的良好的班集体，让学生刻苦学习，健康成长。
班主任是班级工作的主柱，管理一个班级的学生，就要挥汗水，付心血，把爱的阳光撒播在孩子的心田上，时时处处以教书育人为重，以关心学生健康成长为重，要把每个学生都惦记在心里，坚持公平公正的做事，树立教师的楷模榜样，让学生从心底尊敬老师，信任老师，感恩老师的教悔。
班主任工作紧张又繁忙，因此要从勤为先，只有勤才能完成班务工作的任务，才能让班务工作各项工作井然有序的完成。例如我是四年级班主任，学校把校园卫生分为四大块，一二年级学生小，只扫教室地。其余班级每早上到校先打扫教室和清洁区卫生，之后操前读，然后上操，早读，上课，课间活动及安全，放学路队护送，一直到下午的上课，晚读等，每日都是照例，在这一切活动或空间中，班主任要时时管理班务工作，及时掌握学生的纪律，学习，安全等工作，通过勤跟班，让班务工作和谐、正规、正常，健康有序的稳步前进。
本人从79年任教，每年都照例如此，既教语文和其他课程，又当班主任，深感班主任工作头绪多，责任重大，作为老师要以勤为先，要有阳光般温馨的爱心，要爱生如子，爱校如家，发挥班主任的责任与担当，始终把管理班务工作和关爱学生工作放在首位，让班务工作蓬勃向上，积极乐观的向着新的目标奋进。
在小学，班主任工作是教师教学一生的重要工作，是辛苦的，又是光荣的，因为每当老师走进班级就会有许多渴求知识，渴求成才，渴望茁壮成长的眸子在望着老师，他们是祖国的花朵，青出于蓝胜于蓝，相信老师用辛勤的心血和汗水的精心培育，学生一定会成才的，学生崇高理想的美梦一定会变成新的现实的。
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第一，选好班委干部，培养班干部，好的班委干部可以很好的协助班主任老师管理班级。
班主任需要选拔适当的班干部，然后培养班干部管理能力。要和班委干部说清楚他的职责管理范围，明确权力和职责，教会班干部如何管理学生，如何恰当的管理，一旦把班干部的能力培养起来了，培养班干部的前期会比较辛苦，班主任什么事情都要亲历亲为，给班干部做好指导和引领工作，班主任管理班级就比较轻松。
第二，制定班规，以制度管理学生。
选好班干部之后，第2步就是科学民主的制定好班规，以班规来管理学生，以制度来管理学生，让学生明确那些事情做了你会得到表扬，那些事情不能够做，做了会受到惩罚，给学生一个明确的指向性。严格执行班规，赏罚分明。
第三，班主任要学会变脸，恩威并施，刚柔相济。
不管什么时候，只要班主任到了班上去，发现学生有违反纪律的情况，不管是班干部学习成绩好的，还是学习成绩差的，要一视同仁，该板着个脸，严肃批评，严厉教育就要严厉教育。当学生生病的时候，或者说各项比赛取得成就的时候，班主任应该为整个班集体而高兴而喝彩，这种时候班主任该笑就笑，该哭就哭，和班集体共荣辱，共悲欢。
第四，做好班主任工作记录，学会保护自己。
班主任发现有学生上课时间没有到学校，必须第一时间通知家长并且做好录音工作和写好工作笔记。班主任发现学生生病的情况也要第一时间告诉家长，并且第一时间送到医院或诊所看病，做好相应的录音和工作笔记。还有平时学生犯的重大错误，比如谈恋爱，酗酒，赌博，玩手机等等，各种重大违纪，也要第一时间告知家长，做好录音工作和笔记工作，教育学生，同时学会保护自己。
第五，虚心向优秀的班主任取经。
向优秀的班主任学习，学习他们教育学生的方式方法，比如在办公室教育学生的时候，你就可以在一旁旁听，看看别人是如何教育学生的。还有比如有机会走到优秀班主任的班级的时候，你可以去看一下他教室里面的张贴的一些班规以及各种表格方面的问题，以及作为这板凳的摆放问题，各个方面的教室的布置也就体现了一个班级的管理问题，这也是一种潜移默化的学习。或者直接向优秀的班主任请教问题也是可以的。
第六，看相关专业书籍。
比如魏书生的《班主任工作手册》和《班主任工作漫谈》等等专业书籍。
第七，做好总结工作。
根据自己的工作情况和发现学生问题及处理的各方面的情况，做好相应的总结工作，总结经验和教训为今后的班主任工作，奠定了基础。
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作为一名老师，教好课，当好班主任，应该是很幸福的事。首先，要做到方向引领。比如，要建设一个什么样的班级，要培养什么样的学生，要打造什么样的特色等。胸有成竹方可运筹帷幄。其次，要做好事物管理。班级管理可谓千头万绪。不管常态性事物还是应急性工作，班级管理体制的建立，至关重要。不然，焦头烂额就会成为常态。人人有事做，事事有人管，值得尝试和探索。再次，要重视特殊学生引导。8020原则也适用于班级管理。每个班级都会有几个特殊学生，引导好了，他们会成为一个班主任成长的垫脚石，否则，就是绊脚石。最后，要拥有四心，即真心、爱心、耐心、细心。记住，不忘初心，方得始终。共勉！
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我是个班主任，我也是一个初中生的家长。所以，我太了解什么是令人满意的班主任了：有爱心，能树立孩子的自尊心和自信心。
我的儿子一直就是比较天真的孩子，没有心机，当然也不是很要强，所以，我总是希望儿子能遇到一个让儿子更加有男子汉气概的班主任，带着儿子去活动，多保护青春期的男孩子们。
我做班主任呢，在班里对待男孩子稍微严格，而对于女孩子就略显宽松了。女孩一般不会犯大错，只要一个眼神或者一个命令，女孩子们就会乖乖听话，所以，我对他们都会更加宽松些。而男孩子在青春期是会犯错误的。我不会不问青红皂白就惩罚，我会耐心问，细心查，然后根据情况或者将男孩带出教室询问事情缘由，或者严重的情况下会实施小惩罚。
班主任还要做到跟家长的交流沟通的流畅性。现在通讯手段很多，利用这些和家长多联系，掌握孩子的心理状况，让孩子们平安顺利度过青春期。
想要做好班主任，领导那里可以领会意旨，对待孩子们又要多一份心意，那就是爱，而对于家长呢，就要以诚相待了，家长和孩子们会感受到的！
以上就是小编关于【如何做好班主任？】的分享，希望对你有用。
