网友提问：
写关于老师话题的作文如何不落俗套？
优质回答：
写人要用“技”
写关于“老师”的话题，要想不落俗套，就要善用“技巧”。建议你用好以下“技巧”：
技巧一：在选材上脱俗。
如果是写“老师”的话题作文，你可以不写校园教课的老师。有的同学写了《我们的“百老师”》，说老师的名字叫“百度”。写的不是人物，而是网络。还有的同学写《小草是我师》，也有写《我的老师是字典》，也有写《蜜蜂老师》的，蜜蜂老师教会了我勤奋。这种写法，在话题作文中是允许的，只要扣住“老师”，都不算跑题。
技巧二：在构思上脱俗。
有用“先抑后扬”法写老师的，先写老师讲课有气无力，提不起精神，一会儿讲，一会儿停，一会儿擦汗，一会儿又擦鼻子，课讲的让人听不下去。后来，才知道老师是带着病来上课的，对老师的敬意油然而生。也有用画像法来构思的。说教师节快到了，要给老师画张像在教师节那天送给老师。还有的用老师的三句口头禅做小标题，分别写了三件事，这种构思也很有特点。
技巧三：在文体上脱俗。
在写老师的时候，一般学生都会采用记叙文来写，可有的同学偏不用记叙文，而用应用文来写。有的同学写《给老师的一封信》，通过写信来赞美老师。也有的同学写了一篇演讲稿《老师，我向您敬礼！》；还有的同学模仿《史记》的写法，干脆写了一篇《宋老师列传》。
技巧四：在立意上脱俗。
写老师的时候，同学们一般会写无私奉献啦，工作认真啦，关心同学啦，等等。有一名同学写了一篇《马老师的假发》。说我们的马老师不管是冬天，还是夏天，总是戴着他的假发套。有一次打篮球的时候，马老师的的假发套不小心掉了下来，惹的大家哈哈大笑。这篇作文的立意是“马老师热爱生活”，应该说也是蛮有新意的。
技巧五：在开头上脱俗。
写老师也应该有一个靓丽的开头。有用比喻开头的。比如，我是一棵小树，老师就是阳光；我是一棵小草，老师就是雨露；我是一朵小花，老师就是春风。这就是一个不错的开头。也有用象声词开头的：“登、登、登……我一听这熟悉的脚步声，就知道班主任来了！”还有用联想方法开头的：“我一看到我们班的合影照，就想到了王老师。”总之，开头也要讲技巧。
技巧六：在标题上脱俗。
话题作文是要求学生自己做题目的。一名同学写了一个外教老师，他说这个外教老师讲课很幽默。在讲v这个字母时，这个外教老师，就把自己的头发揪起两撮，问大家像不像 ？引的同学哄堂大笑。最后，他给这篇作文起的题目是《我们班的“洋教头”》，还是蛮不俗的。
要想写出不落俗套的作文，就需要掌握写作技巧。
闫老师简介；我是一名作文老师，业余时间喜欢写作，曾经发表短文300余；著有《新闻漫话》《闫老师教作文》《中考作文冲刺》等书。有喜欢作文与写作的朋友请关注我。
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一、作文不落入俗套，首先需要一些常见的思维模型进行立意，我就用逆向思维模型说说我的一些想法。
我们对老师常规的印象：博学多才，任劳任怨，有责任心，关爱同学；破旧的夹克衫，慈爱的眼神，微微鼓起的啤酒肚，一幅高度近视镜；工作到半夜，路远来家访，还半路掉沟里，鼓励学生走出阴影和失败，没时间照顾自己的孩子，改卷到半夜等等。你感动得热泪盈眶，我们却不以为意。为什么，你的老师太“普通”了，就是一个标签，抽象不可爱。
怎么做呢？老师像什么就不写什么，比如你把老师写得很像老师，不好。你把老师写成学生，谦虚地向你求教，比如微信操作，互联网数据解读，抖音拍摄制作什么的，你变成了他老师，如此反转，作文就鲜活可读了。你也可以写老师“不务正业”，有一次我看到数学老师钓鱼，我去围观，发现鱼钩上有条麦穗大小的鲫鱼，老师在不亦乐乎地溜鱼，显摆自己的成就。他看到我来了，就说晚上请我喝鲫鱼汤。我指了指水中的鲫鱼“就它吗？”，老师点头，但随即补充“咱家鸡窝里还有一只老母鸡，回家我让你师母杀了。”那天我喝一次难忘的鸡鱼汤。
你还可以把老师写成儿童、厂长、司机、如来佛等等。主要看上去不像老师，读完之后觉得这个老师很可爱、可敬、可亲就行了。
除了逆向思维模型外，还有发散思维模型、形象思维模型和思辨思维模型都很好用。
二、作文不落入俗套，还要有可爱真实的细节描写。真实不要去编造，可爱在于典型环境里的典型性格。我的数学老师上课的时候画根号，先画对号后画横，长横从来不用尺子，给我非常深刻的印象。历史老师在我高三冬天的早晨到我家里叫我起床的场景，二十几年后依然历历在目；我的体育老师在操场上给我们讲几何……很多故事都有可写的细节，感受真实，情感自然就真挚了。当然，这要求同学们有良好的习惯，学会积累一些写作素材。
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写关于老师的文章避免落入俗套，我是这样考虑的：首先，解决这个问题，必须对‘’俗套‘’有个概念上的认识；我定义写作‘’俗套‘‘就是指写出的文章各层面表现很‘’普遍‘’，而‘’不落俗套‘’则是指写出的文章很特别，‘’独具一格‘’。那么作者写关于老师的文章时怎么去写出这‘’独具一格‘’呢？不用说，就只有写作者自己心中的那份与老师之间的‘’动态关系‘’最为特别，同时也是唯一的；因为只有从此角度着手，才能写出真情，人物也才会生动而形象；关键是写作者虽是以写老师题材的文章，实际是在写自己的思想和情感，这是别人无法摹仿的，独一无二的；我想只要写作者‘’用心‘’去写，随着自我精神境界的逐步提升，那是一定不会落入‘’俗套‘’的，那是因他一开始写作就没有‘’俗套‘’。
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