一个蜜蜂三个梨打一成语，一个蜜蜂三个梨打一成语是啥？
今天跟一位语文老师进行简单的探讨：
1、课内阅读理解包括哪些内容？
2、阅读理解答题如何概括？
3、阅读题答案要不要背诵？
下面，我们就详细地看看阅读理解到底应该怎么做：
一、阅读理解的评分
阅读理解题型主要包括两类，客观题和主观题。
从考察生字的字形、拼音、查字典，
接着到考察词语解释，近义词和反义词，
文言文的还有通假字和虚实词的用法，
再到句子在文中的作用，
如文中体现人物个性的句子，
如文中揭示哲理的句子，
如文中表达作者内心独白的句子，
最后是主观题，
结合文段内容谈感想或者启发。
客观题不用说，每道题目都是有标准答案的，
主观题虽然没有标准答案，但是有参考答案得分点，
不用怀疑，即使答到点子上了，
也可以酌情给多1分或者少给1分，
取决于你答题的规范和卷面的整洁程度。
所以，平时时候家长要注意让孩子把字写得工整一点，
尽量不要涂改。
二、主观题目要结合原文解答
主观题目虽然要求自己发表看法，
但是答题的时候必须结合原文去答。
不如，我们一起来试答下面几道题目：
答题思路就是：分析+观点
1、假如你是孔融你会让梨吗？为什么？
2、你认为元方入门不顾体现了他怎样的性格特点？
3、曾子杀猪这个故事给你什么启示？
三、课后题目要背诵
每篇课文课后都会有一些问题，
有的是句子分析，
有的是思维导图，
有的是内容概括，
课后练习答案需要识记并背诵。
当然，如果孩子能够自行概括，
意思接近也可以。
第四，基础知识要扎实
前面讲的三点算是技巧，
但是技巧的熟练运用需要建立扎实的基础知识上。
生字、多音字，近义词和反义词，
词语解释，修辞手法、说明方法和描写方法等，
则需要特别注重平时的积累，
一字记之曰：练
阅读理解之所以难，
更多是因为它考的内容比较综合，
把几个知识点揉搓在一起。
要想提高阅读理解能力，
首先立足课内，
然后延伸课外，
最后开卷有益。
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