六年级下册语文第四单元习作，六年级下册语文第四单元我的心愿？
写梗概，就是把书、文章或影视作品的主要内容用简练的语言写下来。
概括文章主要内容的方法有以下几点：
1.要素归纳法。弄清记叙文六要素，综合起来，再整理概括文章主要好语序，就是文章的主要内容。内容的方法有哪些呢？
2.段意合并法。先把文章分成几段，概括出每一部分所写的内容，再把几个部分的段意组合起来，文章的主要内容就概括出来了。3.摘录句段法。有些文章结构上的总起句、过渡句、总结句或内容上的中心句就体现了文章的主要内容。
4.取舍主次法。对写了几件事的文章，先分清事件的主次，然后根据主要的来概括它的主要内容。
写作方法
第一步:审题
本单元习作要求我们对某本书的内容进行概括，以梗概的形式，用十分简练的语言介绍这本书。
第二步:选材
选择读过的一本书，这应该是一本内容精彩、语言优美的佳作。也许它让你十分痴迷，为了读它废寝忘食，也许它给了你极大的触动，激发了你对生活的热爱。
第三步:构思——列提纲
我们以《西游记》梗概为例进行构思，简要列出作文提纲。
①开头:介绍猴王的来历。（略写）
②中间:交代师徒四人相识的过程，和几次重要的磨难。（详写）
③结尾:点明故事的结局。（略写）
第四步:表达
构思出提纲后，我们要开始考虑如何让文章吸引人了，不妨从下面几个方面着手
①为习作起一个别致的名字，如《鲁滨逊的那些事儿》。
②用上本单元所学的概括名著主要内容的方法。
③做好各部分的衔接，过渡要自然，使语意清楚连贯。
作文范文
以上就是小编关于【六年级下册语文第四单元的作】的分享，希望对你有用。
