贬义词有哪些四字词语(贬义词有哪些成语)

贬义词有哪些,贬义词有哪些四字词语?

导语:

有好多词语的词性,本来是褒义,大家会当成贬义来用,今天,我们就来详细看看,这些常考易错的成语!

1

【褒义误用为贬义】

【惨淡经营】:惨淡:苦费心思;经营:筹划。费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。后指在困难的的境况中艰苦地从事某种事业。

【洋洋大观】:形容美好的事物众多丰盛。

【别有天地】:形容风景或艺术创作的境界引人入胜。

【别出机杼】:比喻写作不因袭前人,另辟新路。

【有口无心】:嘴上爱说,心里不存什么。指不是有心说的。

【重整(振)旗鼓】:指失败后重新聚集力量再干。褒义词,不能作贬义词用。

【淋漓尽致】:形容文章、说话表达得充分、详尽。也指暴露得很彻底。不能理解为被批驳得“体无完肤”。

【抱宝怀珍】:怀,藏有。比喻人有美好的品德和才能。

【冰壶秋月】:比喻人品德清白廉洁。

【殚精竭虑】:殚:竭尽;虑:思虑。形容用尽心思。

【东山再起】:指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。

【侃侃而谈】:理直气壮、从容不迫地说话。

【破釜沉舟】:比喻下决心不顾一切地干到底。

【死得其所】:所:地方。指死得有价值,有意义。

【危言危行】:危:正直。说正直的话,做正直的事。

【雨后春笋】:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

【蔚然成风】:蔚然:草木茂盛的样子,引伸为荟萃、聚集。指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气。

【拭目以待】:形容期望很迫切。

【神机妙算】:形容预料准确,善于估计形势,决定策略。

【名不虚传】:名是名誉,是好名声。一般名声不可用。

【凤毛麟角】:比喻珍贵而稀少的人或事物。

【不同流俗】:流俗,流行的习俗。与世俗习气不同。形容品德高尚。

【称德度功】:称:衡量;度:估量。对被任用的人既要考虑到他的品德,也要考虑到他的功劳。

【才德兼备】:才:才能。德:品德。备:具备。才能和品德都具备。

【才高行厚】:厚:不可轻薄,端谨。指才能高,品德端谨。

【出口入耳】:意思是指不为外人知道的言论。

【超世拔俗】:超出当代,不同凡俗。形容人的思想、品德、言行等境界极高,当世罕见。

【德被四方】:品德高尚,满布天下。

【大德必寿】:指高尚品德的人受命于天,必然会享高寿,以造福众人。

【砥砺德行】:磨炼品德行为。形容对自己要求严格,奋发向上。

【砥砺廉隅】:砥砺:磨炼;廉隅:品德端正。通过磨炼而使品德端正不苟。

【斗南一人】:斗南:北斗星以南。指天下,海内。指天下绝无仅有的人才。形容品德或才识独一无二。

【砥砺琢磨】:琢磨:雕刻和打磨玉石。比喻磨练自己的品德,在学业上不断上进。

【德被八方】:品德高尚,满布天下

【德容兼备】:德容:指女子的品德和容貌。兼备:都具备。品德和容貌都非常好。

【大雅君子】:大雅:对品德高尚,才学优异者的赞词。君子:泛指有才德的人。指有才德的人。

【单刀赴会】:单刀:一把刀,指一个人。原指蜀将关羽只带一口刀和少数随从赴东吴宴会。后泛指一个人冒险赴约。有赞扬赴会者的智略和胆识之意。

【丹心碧血】:丹心:红心、忠心。碧血:血化为碧玉。碧:青绿色的宝石,表示血的珍贵。赤诚的忠心,宝贵的鲜血。用以赞扬为国捐躯的重大牺牲。

2

【贬词误用为褒义】

【翻云覆雨】:形容人反复无常或惯于耍手段。

【飞黄腾达】:飞黄:传说中神马名;腾达:上升,引伸为发迹,宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志,官职升得很快。

【附庸风雅】:指缺乏文化修养的人为装点门面结交文人,参加文化活动,装出自己很有修养的样子。(贬义)

【过江之鲫】:赶时髦的人很多。(贬)

【卷土重来】:比喻失败之后,重新恢复势力。

【连篇累牍】:形容篇幅过多,文辞冗长。

【面目全非】:形容改变得不成样子。

【振振有词】:理直气壮的样子。形容自以为理由很充分,说个不休。

【彻头彻尾】:从头到尾,自始至终,完完全全(含贬义)。

【长篇大论】:滔滔不绝的言论。多指内容烦琐、词句重复的长篇发言或文章。

【处心积虑】:处心:存心;积虑:经过长时间的考虑。形容蓄谋已久。

【道貌岸然】:今多讽刺表面故作正经,表里不一的样子。(贬义)

【信口雌黄】:说话轻率,随便议论。

【倾巢而出】:比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。

【罄竹难书】:多指罪恶很多,难以说完。

【人满为患】:因人多造成了困难。

【拾人牙慧】:拾:捡取;牙慧:指别人说过的话。比喻拾取别人的一言半语当作自己的话。(贬义)

【死灰复燃】:原比喻失势的人重新得势。现常比喻已经消失了的恶势力又重新活动起来。

【推波助澜】:比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响。

【改头换面】:改换一副面孔。比喻形式变了而内容不变。贬义。

【无所不至】:指凡能做的都做了(多含贬义)。

【亦步亦趋】:原意是说.别人慢走跟着慢走,别人快走跟着快走。比喻缺乏主见,或为了讨好,事事模仿或追随别人。贬义。不能表示“紧跟潮流”。

【评头品足】:评:评论;品:品味。指轻浮地议论妇女的容貌。比喻发表评论任意挑剔。也泛指在小事上多方挑剔。

【溢美之词】:过分赞美的言词。常误用于褒义场合。

【意气用事】:凭感情办事.缺乏理智,不表示“讲义气重感情”。

【满城风雨】:比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。

【无所不为】:没有不干的事情,指什么坏事都干了。不能用作褒义词。

【长此以往】:长期如此这样下去。多用于不好的结果。(贬义)

【趋之若鹜】:比喻很多人争着去追逐不好的事物。(贬义)

【绞尽心机】:挖空心思,想尽办法。

【大言不惭】:说大话,吹牛皮,一点也不害臊。

【明目张胆】:形容公开放肆地干坏事。

【忘乎所以】:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

【高谈阔论】:指不着边际地大发议论,或志趣高雅、范围广博的言论。

【好高骛远】:指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。

【邯郸学步】:比喻模仿人不到家,反把自己原来会的东西忘了。

【如丧考妣】:好像死了父母一样地伤心和着急。

【一丘之貉】:比喻彼此同是丑类,没有什么差别。

【咄咄逼人】:形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。

【虎视眈眈】:形容凶狠而贪婪地注视着,伺机攫取。

【别有用心】:指言论或行动另有不可告人的企图。

【衣冠楚楚】:衣帽穿戴得很整齐,很漂亮,外表内心不一样。

【巧言令色】:形容花言巧语,虚伪讨好。

【好为人师】:指不谦虚,喜欢以教育者自居。

【人模人样】:或指小儿有成人相(亲昵语),或指人态度举止俨然与身份不相称(讽刺语)。

【神气活现】:表现出自鸣得意或傲慢的神态。

【趾高气扬】:形容骄傲自满,得意忘形的样子。

【为所欲为】:想干什么就干什么。

【呜呼哀哉】:指死亡或完蛋。

【天花乱坠】:形容说话有声有色,极其动听,多指夸张而不符合实际。

【巧舌如簧】:形容花言巧语,能说会道。

【一团和气】:指互相之间只讲和气,不讲原则。

3

【褒贬两用】

【绵里藏针】:既比喻外貌柔和,内心刻毒,也形容柔中有刚。

【难分难解】:既指双方争吵,打斗相持不下,难以开交,也形容双方关系异常亲密,难于分离。

【奇文共赏】:既指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判,也指把新奇的文章拿出来共同欣赏。

【谦谦君子】:既指故作谦虚而实际虚伪的人,也指谦虚,能够严格要求自己的人。

【穷形极相】:既指丑态毕露,也指描写刻画十分细致生动。

【如虎添翼】:既比喻凶恶的得到帮助后更加凶恶,也比喻强大的得到援助后更加强大。

【沙里淘金】:既比喻费力大而成效少,也比喻从大量的材料中选择精华。

【四平八稳】:既形容说话、做事情、写文章稳当,也指做事情志求不出差错,缺乏创新精神。

【行若无事】:既指在紧急关头台杜镇定自若,也指对坏人坏事,听之任之,满不在乎。

【引火烧身】:既比喻自讨苦吃或者是自取灭亡,也比喻主动暴露自己的问题,争取批评教育。

【瞻前顾后】:既形容做事情以前考虑周密细致,也形容顾虑太多,犹豫不决。

【按图索骥】:既比喻办事机械死板,也比喻按照线索寻找。

【暗送秋波】:既指献媚取宠,暗中勾结,也指有情人暗中眉目传情。

【独善其身】:既指只顾自己,缺乏集体精神,也指人要搞好自身修养。

【粉墨登场】:既指化装上台演戏,也讽刺某些人登上政治舞台。

【顾影自怜】:既指孤独失意的样子,也指自我欣赏.

【规行矩步】既比喻墨守成规,不知变通,也比喻举动合乎规矩,毫不苟且。

【呼风唤雨】:既比喻进行煽动性活动,也比喻人能够支配自然。

【昏天黑地】:既形容人生活荒唐颓废,也形容人神智不清。

【冷若冰霜】:既形容人不热情,不温和,也形容人态度严肃。

【冷眼旁观】:既指用冷淡的态度从旁观看,不愿参加,也指用冷静的态度从旁审视。

【例行公事】:既指只重形式,不讲实效的工作,也指按照惯例处理的公事。

【另起炉灶】:既比喻脱离集体另搞一套,也比喻重新做起。

以上就是小编关于【贬义词有哪些成语】的分享,希望对你有用。

网友提问:

贬义词有哪些,贬义词有哪些四字词语?

小学语文中“贬词褒用”的例子有哪些?

优质回答:

词语如果按感情色彩进行区分,可分为三类:褒义词、中性词、贬义词。

有些词对有关的人和事物带有赞美、喜爱、褒扬的情感,称之为“褒义词”,如“英雄、烈士、牺牲、忠诚、慷慨、漂亮、雄伟、壮丽、和平、幸福、聪明、成果、果断”等;

有些词表明说话人对有关人和事物的轻蔑、厌恶、贬低,排斥,称之为“贬义词”,如“奸诈、走狗、勾结、巴结、虚伪、马虎、懒惰、肮脏、丑陋、愚蠢、卑劣、后果、武断”等;

还有很多词,既没有褒义词,又没有贬义色彩,它们是中性词,如“山脉、河流、集体、理由、感觉、结论、奔跑”等。

“贬词褒用”指的是有些贬义词与其他词语配合,在一定的语境中,变贬为褒。贬词褒用的方法如果用得妥当,就会妙趣横生,余味无穷,让读者在欣赏文章的同时,得到美的享受。

贬词褒用在小学语文教材中也有不少的例子:

(1) 我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。(《我的老师》)

“狡猾”一词本是贬义词,意为诡计多端,不可信任。此处则贬词褒用,既表现了顽皮而淘气的孩子对老师的深刻理解和爱戴,又表现了老师对学生的诚挚的爱,可谓一举两得。

(2) 小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。(《春》)

“偷偷的”一词本意为形容行动不愿让人觉察,不光明正大,为贬义词。此处用作褒义词,形象生动地描绘了春天的小草生长时的勃勃生机以及不易被人觉察的情态,并且采用拟人的修辞方法反映出作者对小草无比喜爱之情。

(3) 小姑娘回过头,诡秘地眨着眼睛,莞尔一笑,道:“你跟俺走呀!”(《卖蟹》)

“诡秘”意为行动、态度等隐秘不易捉摸,贬义词。此处用在卖蟹小姑娘身上,是贬词褒用。文中的“过滤嘴”狭隘自私、对妻子患了重病的“旱烟袋”冷漠无情。卖蟹小姑娘赠蟹于“旱烟袋”大伯后,想惩罚一下自私而无情的“过滤嘴”,有意让他空跑一趟,故意说:“你跟俺走呀!”而眨眼睛时“诡秘”一词则形象生动地刻画出小姑娘的意欲做?次恶作剧时的神态,令人回味无穷。

(4)人家忘了他的聪明,给他起了个雅号,叫“傻二哥”,说他“傻灵傻灵”的。(《傻二哥》)

“傻”是一个贬义词,多指“死心眼,不知变通”。在文中指“为人老实,不自私,不取巧”,用作褒义词。赞扬了傻二哥为人实在、头脑聪明、热心助人、不自私自利的高贵品质。

(5)几个女人失望,也有些伤心,各人在心里骂着自己的狠心贼。(孙梨《荷花淀》)

句子中的“狠心贼”本来指的是“心肠如铁石,不顾亲情,心肠狠的男人”,是贬义词。但在文中,用在几个淳朴善良的女人的身上,却全无恶意,反而写出了女人们对于忙于战斗,离家别妻的丈夫的爱。正合了“打是亲,骂是爱”这句俗语。

其他网友观点

一 贬词褒用能更好地表现人物情感?

1.我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。(《我的老师》)?

“狡猾”一词本是贬义词,意为诡计多端,不可信任。此处则贬词褒用,既表现了顽皮而淘气的孩子对老师的深刻理解和爱戴,又表现了老师对学生的诚挚的爱,可谓一举两得。?

二 贬词褒用能更好地揭示人物情操?

2.我问起枣核的用途,他一面往衣兜里揣,一面故弄玄虚地,说:“等会儿你就明白啦。”(《枣核》)?

“故弄玄虚”一词本是贬义词,意为故意玩弄花招,迷惑人。然此处贬词褒用,通过这位美籍华人的动作神态揭示出他对枣核的珍爱,同时也真切地揭示出侨居海外的游子们热爱故土、热爱祖国母亲的深厚情操,使爱国主义这一永恒的主题得到了淋漓尽致地表现。?

3.我喜欢海、溺爱着海,尤其是潮来的时候。(《听潮》)?

“溺爱”一词本是贬义词,意为过分地无原则地爱。此处用作褒义词,深刻地揭示出作者对大海的赞美之情,赞称潮来的时候为“伟大的乐章”,揭示出作者赞美大海的雄壮美的一片深情。?

三 贬词褒用能更好地反映作者的喜好情趣?

4.小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。(《春》)?

“偷偷的”一词本意为形容行动不愿让人觉察,不光明正大,为贬义词。此处用作褒义词,形象生动地描绘了春天的小草生长时的勃勃生机以及不易被人觉察的情态,并且采用拟人的修辞方法反映出作者对小草无比喜爱之情。?

5.我捧住那挺圆实的脸蛋说:“小鬼!你机灵得很哟!”(《夜走灵官峡》)?

“鬼”常与贬义词为伍,如“鬼鬼祟祟”、“鬼头鬼脑”、“鬼哭狼嚎”等,然此处“鬼”字前着一“小”字,却是贬词褒用,“小鬼”这一昵称真切地反映出作者对忘我修筑宝成铁路的筑路工人的千百个孩子的代表��机灵聪明的成渝的喜爱之情。?

四 贬词褒用能更好地刻画人物的情态。?

6.陈静�愣:“是你?”“是我”,年轻人笑了,“我说有人嘛,还骗您。”他狡黠地眨了眨细长的眼睛。(《醉人的春夜》)?

“狡黠”�词本为贬义词,有狡猾、奸诈之意。此处则用作褒义词,深刻表现了年轻小伙子助人为乐的精神品质,并且生动形象地刻画出他做好事时的机智而又顽皮的神态,倍添情育致。?

7.小姑娘回过头,诡秘地眨着眼睛,莞尔一笑,道:“你跟俺走呀!”(《卖蟹》)?

“诡秘”意为行动、态度等隐秘不易捉摸,贬义词。此处用在卖蟹小姑娘身上,是贬词褒用。文中的“过滤嘴”狭隘自私、对妻子患了重病的“旱烟袋”冷漠无情。卖蟹小姑娘赠蟹于“旱烟袋”大伯后,想惩罚一下自私而无情的“过滤嘴”,有意让他空跑一趟,故意说:“你跟俺走呀!”而眨眼睛时“诡秘”一词则形象生动地刻画出小姑娘的意欲做次恶作剧时的神态,令人回味无穷。?

贬词褒用的方法用得妥当,就会妙趣横生,余味无穷,让读者在欣赏文章的同时,得到美的享受。不过,此法的运用要因文、因情境、因人物而施之方得其妙,否则就会弄巧成拙,贻笑大方了。

其他网友观点

贬词褒用 体现的是人物内心的自我调侃和温暖,褒词贬用 体现的是讽刺和批判

贬词褒用举例:魏巍的《我的老师》中的“狡猾”

回想起来,她那时有十八九岁。嘴角右边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。   

她从来不打骂我们。仅仅有—次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。

褒词贬用举例:鲁迅《藤野先生》中的“标致极了”

东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也象绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

其他网友观点

1.呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙 卖弄是贬义 2. 1.我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们。狡猾是贬义 。3.作为一名中国人而感到无比的骄傲和自豪。骄傲是贬义词。

其他网友观点

语境决定词语的感情色彩。是褒义词还是贬义词,读句子。

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