工作的第20个年头，职业倦怠感也与之俱来。
现在的我，不想讲公开课，不想在各种会议上抛头露面，更惧怕领导看到我。
更多的时候，我把自己隐身起来，呆在领导看不见我的地方。
更多的时候，我全身心地投入教学之中，厌烦那些与教学无关的杂事。
更多的时候，我只想管理好自己的班级，管好班级的44个孩子。
过去的一个学期，我所任教的语文和道德与法治学科都取得了优异的成绩。当我把所有教学之外的活儿都推出去，自己全身心地投入教学后，我发现我真的有了更多的时间去研究教学，提高自己的业务水平，也把班级管理做到了更细致。
看着周围的一些同事在积极地争取表现机会，我竟然一点儿也不羡慕了。这要是以前，我非得抛头露脸，努力拼搏，也为自己争取一下更多表现机会。
这样的感觉让我觉得可怕，在别人眼里，我成了一个“老油子”。
或许，这就是人慢慢“老去”的表现吧！说的好听些，是成熟了。说的难听一点，就是颓废了。
新学期，我也将给自己一点激励。
认真备课上课，认真批改作业，尤其是家庭作业完成的效果要作为重点检查项目。及时查漏补缺，帮扶后进生。把自己任教的语文和道德与法治学科的成绩稳住。
另外，每个月至少读一本书，完成一篇读后感。
新学期，一起努力！
