青岛职业技术学院
教育是百年大计，人才是强国之本。当社会发展进入迫切需要专业化人才的时期，承担着“使受教育者成长为适应社会需求并为社会做贡献的人”重要使命的职业教育，已然成为现代国民教育体系不可或缺的一部分。
人才的培养需要与时俱进的发展平台，作为我国职业教育领域的一项重要的制度设计与实践创新，全国职业院校技能大赛改革试点赛的到来，成为加快职业教育制度创新，促进职业教育高质量发展的重要途径。
日前，2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛选定山东，依托教育部和山东省共建的国家职业教育创新发展高地，科学遴选37个赛项开展大赛试点工作。其中，11月26日—11月29日，2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛高职组“学前教育专业教育技能”赛项赛事在青岛职业技术学院举行。
怀抱职业梦想，点燃国赛激情。在青岛职业技术学院各方的精心筹备、温暖服务下，大赛取得圆满成功，而青岛职业技术学院也在“以赛促学”的氛围下，更加坚定了为山东省、青岛市率先实现区域现代化培养高端复合型技术技能人才，为推动全国职业教育大改革大发展提供“青职样本”、创建“青岛模式”、树立“山东标杆”的使命。
撰文/?张慧
青职遇见2020国赛打造一场“技”艺非凡的比赛盛宴
近年来，职业教育作为我国教育体系的重要组成部分，其改革与发展越来越成为实施科教兴国战略、促进经济和社会可持续发展、提高国际竞争力的重要途径。调整“普职比”、广泛开展各级各类职业培训与大赛等成为推进职业教育快速继续健康发展、培养优秀技能人才的有效手段。
近日，作为我国职业教育领域的一项重要的制度设计与实践创新的2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛再度来袭，其中，11月26日—11月29日，2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛高职组“学前教育专业教育技能”赛项赛事在青岛职业技术学院成功举行。
11月26日下午，大赛高职组“学前教育专业教育技能”赛项开赛式暨领队会在青岛职业技术学院报告厅举行。现场，赛项执委会副主任、青岛市委教育工委委员、青岛职业技术学院党委书记王金生表示，“学院承办此次高职组‘学前教育专业教育技能’赛项，既是对我校的支持肯定与鞭策鼓励，更是对全国高职院校学前教育专业教育教学水平及成果的一次综合考核与全面展示。”
大赛得到了主办方、省教育厅、教指委、市教育局等单位的大力支持，在两天的精彩角逐中，来自全国学前教育领域的各位高水平专家和32所高职院校的“学前教育专业教育技能”赛项选手展开技艺切磋，以稳定的心理素质、良好的精神风尚、过硬的综合实力，共同打造了一场“技”艺非凡的比赛盛宴。
他们沉着应战、团结协作，赛出了风格、赛出了水平，也赛出了特色、赛出了友谊，通过一场场产教融合新模式、人才培养新思路、技能提升新路径的学习与交流，不断碰撞出了新时代学前教育创新发展的智慧火花。
此次大赛是青岛职业技术学院首次承办的国家级一类技能大赛，11月29日上午，该赛项在青岛职业技术学院落下帷幕，青岛职业技术学院、重庆幼儿师范高等专科学校、金华职业技术学院三支代表队荣获一等奖。
闭幕式上，赛项执委会副主任、青岛市委教育工委委员、青岛职业技术学院党委书记王金生在致辞中表示，本次赛项的成功举办，是职业教育的一件盛事，也是青岛职业技术学院的一件幸事、大事。不仅全方位检验了全国高职院校学前教育专业人才培养的成效，集中展示了各高职院校教育教学改革的创新成果，更极大推动了全国学前教育专业的改革与实践，充分彰显了学前教育专业人才的职业能力和职业精神。
教育部职业院校教育类专业教学指导委员会主任刘兰明在会上作总结讲话。他指出，本次学前教育专业教育技能赛改革试点赛创新了赛项的运行机制，总结了改革试点赛的特色经验，促进了学前教育专业高质量发展，为全国高职院校学前教育专业学生互相借鉴、互相学习搭建了切磋交流的平台，也为高职院校向社会展示学前教育人才培养成果提供了绝佳机会。
随后，赛项执委会副主任、青岛市教育局总督学李岷表示，青岛市教育局愿借助此次大赛契机，与全国各高职院校、企业进一步增加交流，携手共进，以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促研，为推进职业教育高质量发展，加快建设技能强国作出新的更大贡献。
精心筹备温暖服务
青职成功举办2020国赛
作为此次2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛高职组“学前教育专业教育技能”赛项赛事的协办单位和举办地，青岛职业技术学院积极落实疫情防控常态化要求，周密安排、精心组织，竭诚为大赛提供最优质服务和全方位保障，营造有序和谐的竞赛环境，努力把此次大赛办成有深度、有质量、有特色的赛事，促进学前教育专业课程建设、人才培养、校企合作等标准不断更新和升级。
学校领导对于赛项承办的各项工作高度重视，赛前，学校成立工作小组、召开专题协调会、制定专业应急预案，并以教育学院为主，基建处、信息技术中心、后勤服务中心、安保处、宣传部、教务处、公共基础部、办公室等有关部门为辅，成立了会务接待、宣传、技术、后勤、赛场、志愿者等工作小组，精心做好比赛各环节的准备工作。
比赛期间，学校各二级院部各职能部门密切联动、高效配合，在物料和场地准备、信息技术支持服务、比赛服务保障、参赛队接待和志愿者服务等环节认真筹备，工作落实到位，赛事组织有序，赛程安排合理，推进了赛事安全平稳有序运行，保障了赛项的圆满落幕。
比赛为各参赛院校打造了一个相互学习借鉴、同台切磋技艺技能和展示学前教育专业人才培养成果的平台，通过裁判组、专家组、监督组、志愿者等的通力合作，赛事取得了圆满成功。期间，学校300余名师生志愿者的周到服务得到了大赛组委会和参赛院校的一致好评，在全国参赛高职院校中擦亮了“青职品牌”，打响了“青职服务”。
以技能大赛改革试点赛为契机，青岛职业技术学院正不断达成“德能并修、人人出彩”目标，与全国学前教育领域的各位高水平专家和32所高职院校共同创建了“赛教融合”“赛训融合”的大赛格局。
推动全国职业教育发展创建“青岛模式”
在此之前的11月21日至22日，青岛职业技术学院还成功举办了2020山东省职业院校技能大赛高职组“学前教育专业教育技能”赛项，并获得团体总分第一名。
两场大赛的成功举办，是对学校承办赛事能力的综合性检验，对于行业职业教育教学改革具有重要的引领作用，对于我国职业教育改革和发展亦起到了应有的示范作用。而大赛的考察方向“学前教育专业”，显然是青岛职业技术学院的特色专业，其作为国民教育的起点，关系着民族未来、民生福祉。
近年来，中央始终高度重视学前教育，先后启动实施第三期《学前教育三年行动计划》，印发《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，明确提出“幼有所育”，将学前教育上升为国家战略，充分表明对学前教育的殷切期许，以及对办好学前教育的坚定决心！因此，努力办好学前教育专业，全面提高幼儿教师专业化水平和职业技能，切实担当起“幼有所育、学有所教”的时代责任和历史使命，高职院校义不容辞、任重道远。
青岛职业技术学院的学前教育专业可追溯到1988年，是青岛市最早的专科层次学前教育专业，多年深耕之下，为青岛市各级各类幼儿园培养了一大批幼儿园的园长或骨干教师。同时，这一专业也是山东省品牌专业建设群专业，青岛市现代学徒制试点专业，青岛市中高职联盟试点专业。
除此之外，青岛职业技术学院在智慧校园建设、校企合作育才等方面亦加速深耕。
11月17日至20日，由教育部等十二部委主办的第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛在华南理工大学举行，青岛职业技术学院商学院的“王小枸鲜控枸杞——鲜控干燥技术赋能、助推产业升级”参赛创业项目，继以山东省排位赛第一名的成绩获得省赛金奖之后，再接再厉、拔得头筹，斩获国赛金奖，这既是青岛高校在该赛项的全国首金，也是落实青岛市委建设创业城市的重要成果体现，实现了历史性的突破。
而在2020国赛举办之前的一个月，学校与各方的合作陆续敲定。
10月26日下午，青岛职业技术学院与平度市政府签订合作框架协议，并揭牌成立“青岛职业技术学院中德城乡建设学院”，双方以中德城乡建设学院为载体，以“中职+高职+本科”为路径，站在部省共建国家职业教育创新发展的高地上，促进德国双元制先进职教理论与中国特色青岛职教模式深度融合。
10月27日，在青岛职院与海尔集团开展校企合作18周年之际，双方联合宣布海尔中央空调全球物联服务学院正式成立，共创产教融合全球物联服务新生态。学院成立后，将针对人才培养、理论培训、实操演练等打造物联网场景，提升学员的实践能力和服务水平，打造全流程最佳服务体验。
11月14日，青岛职业技术学院与海尔卡奥斯物联生态科技有限公司、成都航空职业技术学院、无锡科技职业技术学院举行交流活动，协同推进工业互联网数字人才培养。三方将探索跨区域联手培养工业互联网数字化人才新模式，聚焦工业互联网特色，共建应用场景平台，建设出一支一流的人才队伍。
密集合作的背后，是青岛职业技术学院打造智慧校园、实施产教融合行动、打造科技创新共同体、打造人才集聚高地的重要依托，亦是学校建成职业教育信息化创新与改革试点校的必由之路。
面向未来，青岛职业技术学院将继续推进提质培优建设职业教育创新发展，为山东省、青岛市率先实现区域现代化培养高端复合型技术技能人才，为推动全国职业教育大改革大发展提供“青职样本”、创建“青岛模式”、树立“山东标杆”。到2022年底，完成示范性人才培养体系构建，建成现代化高水平职业高等院校，办学服务力、核心竞争力、国际影响力显著提升。
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