提高阅读速度
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作者：拙棘
本号原创
书读得多了，读书速度自然会越来越快，这是显而易见的，但里面的道理要说明白也不容易。
最简单的解释是，跟其他“手艺”一样，读书也会熟能生巧。这个解释自然是对的，但解释力有限，只对初学者成立。这和普通人读外语文献的经验类似，一开始读得慢完全是因为语言不过关，不断卡在词汇、语法上。等语言能力合格了，语言就变成了得心应手的工具。此时，我们关心的是通过语言表达的内容，而不再是语言本身。
那么，在语言能力过关后，如何才能进一步提高阅读速度呢？此时，我们追求的不再是提高阅读一字一句的平均速度——这里已经没有什么潜力可挖了——而是通过一目十行来提升阅读速度。“一目十行”的意思自然不是只要看一眼就能把半页纸上的内容一字不漏看完，而是稍微瞄几个关键词就能知道作者大概想说什么。
此时，我们的阅读不再是低效的“输入—解读”模式，而转变为了“假说—检验”模式。我们在阅读之前、阅读过程中作出关于“作者要说什么”的具体假说，然后根据在一目十行的阅读过程中获得的有限文本信息来检验这种假说。顺利的话，我们的假说不会受到根本性挑战，只需不断微调、不断具体化。
“输入—解读”模式和“假说—检验”模式只有程度之分。哪怕是刚具备阅读能力的小孩，在阅读文本之前也会自觉不自觉地作出一些假设，再根据这些假设解读文本。阅读模式的转变表现为，假说越来越具体、越来越可靠。也不只是阅读，任何认识过程都表现为假说和证据之间的相互适应、不断循环，知识水平的进步表现在循环的半径越来越大，假说和证据之间的融贯度越来越高。
