标准时间校对(未来20年,孩子破圈的机会在这里……)

标准时间校对
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Part.1

前段时间,我刚追完王凯主演的《大江大河》1和2,这部剧描述了中国这几十年的改革开放,以及时代变革中人们的起起伏伏。

最让我感怀的是结尾处的一句话——

“世界很大,我们很小,只有敞开胸怀,拥抱时代变化,才能不断进步,个人如此,国家亦然!”

每个时代都会带来很多机遇,能否跟着国家的发展,抓住时代的机遇,是我们需要花很长时间去思考的问题。

那么未来几十年,孩子这一代人的机遇在哪呢?

为此我翻阅了十四五规划和2035年远景目标建议,这里面有很多都是和孩子未来息息相关的内容。

关于理科方面,里面特地提到了,未来要重点扶持5G、人工智能、量子信息、集成电路、生命健康、脑科学、空天科技等前沿科技领域。

关于文科方面,里面着重强调了要传承和弘扬中华优秀传统文化。

这些都是国家未来的发展方向,而如果孩子对这些方向有所建树的话,将来也会走在时代的前列。

因此,我想基于这些大方向,给孩子找一些相关的书籍,至少让他们从小了解这些知识的概念,将来也能有更多选择的机会。

理科方面,我推荐一套漫画,叫做《新科技驾到》,讲的就是最新的前言科学。

文科方面,我推荐一套书,叫做《乐多多讲中国历史》。它以人物为纲,来讲中国从远古到清朝历史。这套书在今天的第二条文章会推荐!

Part.2

早在几个月前,出版社的老师就给我寄来了草稿请我帮忙审校。

我收到的草稿是这样的,

草稿虽然不完善,但我已经能很详细地一窥整套书的全貌。如果有什么缺点和改进的建议,在这个环节都能进行完善。

这套书描写了人类十大前沿科技:

量子、基因编辑、人造卫星、新能源、半导体、
火星车、人工智能、虚拟现实、先进通信、脑机接口

后来两会召开,2035远景目标出炉。我惊喜地发现,这十大前沿科技竟然都是,中国未来20年的发展方向!

我把国家的远景目标和书的主题,列了一张表,做了一个对照:

这些科技有些已经开始商用,有些还处于理论阶段,很多孩子可能感触并不深。

但我想通过这套漫画,让孩子能真真切切地感受到科技的魅力。

它就像一双未来的眼睛,帮孩子站到一万米的高空,俯瞰这个世界,把握未来时代发展的脉搏。

1、比如我们已经应用的5G,可能你的手机已经是5G手机了。

但为什么需要5G?5G为何会这么快?它能干什么?未来怎么样?

通过《先进通信驾到》这本书,5G对你就再也不是一个简单的陌生名词!

2、再比如脑机接口。

就在前两天,马斯克的脑机接口公司在大脑控制研究上有了最新突破,一个猴子用意念就能玩游戏了。

看完《脑机接口驾到》,你就能知道这个技术运用了什么样的基本原理,为什么我们现在要去发展这样的技术,未来可能会变成什么样子。

3、接着看人造卫星。

《人造卫星驾到》这本书就围绕这方面展开。

例如我们新疆的棉花种植,从精确播种、智能灌溉、无人机洒农药、最后无人采棉机采摘,多亏有了它!

有了这些活生生的案例,那些看似高不可测的前沿科技一下子就鲜活了起来,走到我们每个人的身边。

Part.3

如何把这么多高深的科技知识,用最通俗的语言讲出来,这很不容易!

而通俗易懂,也是我审核这套书一个最重要的标准。

这套书打动我的,是它的五步策略。

引入,讲相关基本知识点(为读者储备理解的基础)
讲前沿科技的原理包括优势(进入更深层次的科学认知)
讲前沿科技的现实应用(理论与实际相结合)
展望未来,前沿科技的现有问题和发展前景(引发思考)
科学小问答(答疑解惑以及专业名词解释)

整个过程就像老师上课给同学们讲新知识一样,循循善诱,稳扎稳打,把一堂课浓缩在一本书里。

我当时看《量子驾到》感触就很深,因为我曾看过量子物理方面的书籍。

讲真,翻了几页就束之高阁,很多我都看不懂……

那么这套书能把我看明白吗?
1引入

这是第一步,它就做了一件事,给孩子讲清楚“量子”是什么东西。

“量子”很多人都听过,但是一般不知道是什么。

不过,说到用量子原理做的东西,我们每时每刻都在用——原子钟。

有了它,我们的手机、电脑、手表才能有标准时间来校准。

这么一来,量子的形象立刻平易近人了起来!

2
基础知识及原理

这是第二步,也就是基础知识和原理。

它会用量子的爸爸妈妈来做比,这种拟人化的手法让孩子一下子就明白了量子的两种特质。

进而引入量子的波粒二象性。

在讲量子的特征时,还用了茅山道士的“穿墙术”做比,又形象,又好理解。

3
讲前沿科技的现实应用

理论讲完,就看实际应用,这就是第三步。

比如我们常见的电、光、磁、热 、能源、信息等。

世界上的所有物质,以及它们身上的绝大部分物理现象都是遵循量子原理。

如小丑鱼根据海水的味道回家、知更鸟和鸽子根据磁场找到回家的路,都和量子遂穿、量子纠缠有关。

而植物的光合作用,则与量子叠加相关。

除此之外,又把视野扩大,宇宙中的物质,超导现象都和量子有关。

4
展望未来

了解了量子理论与实际应用,就可以去畅享下未来发展前景,比如现在大火的——量子计算机。

分子医学与纳米医学等。

5
科学问答

此外,每本书的最后,还有一个Sheldon 博士科学小问答的专栏,回答更多关于书中主题内容的疑问。

虽然量子是比较抽象的科学原理,但通过把它拟人化,从常见生活场景入手,层层递进地讲解量子的特性和量子原理的普世性,最终落脚到未来量子研究的意义。

书中其他9个主题也是同样的方式讲述线索,每一个单独的主题看完,基本可以了解相关领域的基础内容。

Part.4

这是我目前读到的最通俗易懂的前沿科普漫画。

为了让看起来高深莫测的前沿科技接地气,有意思,不管内容还是形式创作团队真是煞费苦心。

1选取的例子非常容易理解

就比如5G这个概念就挺难理解的,你怎么说服别人将4G升级成5G?

那么书中举的例子就特别有意思,它拿一个高速公路做比。

你看下面这两张图,最明显的是两个区别:
左边路窄,右边路宽;
左边有收费站,右边没有。

这个例子让孩子一眼看出5G相对于4G的意义,因为带宽更宽了,速度更快了!

再看虚拟现实。

这直接用一个小朋友的视角来进行。

左边的图画上,孩子在阳光海滩休假,而右边画风一转,她却是躺在牙齿诊所的治疗椅上。

这就让孩子很直观地理解虚拟现实的作用和意义。

2
大量漫画降低理解难度

这是漫画书的特点和优势,抽象文字用图来说明就很容易懂。

比如讲火星车着陆火星的过程有多难。

正常的语言描述会是下面这样:
角度太大和火星擦肩而过,直接消失在茫茫宇宙;角度太小来不及反映,直接在火星上坠毁。

而用漫画来看,就清晰直观太多太多。

比如讲大脑是怎么控制我们的身体运转的。

正常的语言描述是这样:
神经就像细线,大脑动了眼神经,眼球就会转动;动一动桡神经、尺神经和腓总神经,身体就能来段舞蹈。

配上图片,就能很好地帮助理解。

再比如怎么解释量子的波动分身呢?

用石子扔水里当例子:
水中扔个石子会产生波,一股波遇到两个障碍时,它就会变成两个分波,这就是波的特性。

还是用一张图,画得明明白白。

接着看半导体为什么能想导电就导电。

它的原理是因为半导体中有一种神奇的粒子叫空穴。

那么图片就把这些电子和空穴都画出来,它们之间会发生什么,一目了然!

3
比喻、对比讲抽象概念

这个方法很实用!用孩子熟悉的场景、事物来对比抽象概念,直接秒理解了。

神经纤维的传输速度有多快呢?高铁一样快。这样说一下子就明白了吧?

我读完这本书的最大的感受,就是觉得它像一个充满智慧的长者,蹲下来,用最通俗最有趣的语言,用孩子喜欢也看得懂的漫画,一点点地说这些复杂又艰深的科技项目。

Part.5

这套书讲的是前沿科技,但是在书里会有很多物理、生物、地理等等这些基础学科的内容。因为它们是基础,只有它们掌握的牢,才能有往上、往前发展的可能。

比如生物方面的知识,就是脑机接口、基因编辑技术实现和发展的基础。

脑机接口这种技术想要实现,最基本的就是先了解人体神经系统、脑神经系统的构成、工作原理,它们运行的整个机制。

想要进行基因编辑,那么DNA概念、结构这些知识必须掌握,否则要怎么编辑呢?

篇幅有限,就不一一举例了。你会在书里找到更多基础学科里学习的内容,想发展高科技,基础学科一定要掌握好!

Part.6

科技向好的方向发展,可以给我们未来无限美好的想象和可能性;如果方向走偏了,很可能就跟我们的理想背道而驰。

这本书里对科技两面性的思考,很触动我。科技发展的矛盾之处我们生活里其实已经感受到了。

比如,外卖小哥的问题。我们时不时就会看到新闻,外卖小哥为了赶着送餐,有时就不遵守交通规则,引发安全事故。这是我们真实的现实,书里会告诉你为什么。

因为一条线路的送餐时间,是人工智能通过数据计算出来的。在人工智能的眼里,外卖小哥、订单、路线、时间都是数据。数据如果限定了20分钟,它就会要求外卖小哥20分钟内送达。

这个人工智能的小人儿,会很真诚的告诉你:
这就是我目前最大的缺点,把一切都看做冰冷的数据,而无法像人类一样拥有温情。

包括现在的人工智能发展之争,书里也展示了。乐观的觉得人工智能发展可以解决未来的一切问题;悲观的觉得它的发展可能使人类自我毁灭。

这样的思考真的很棒。孩子是未来,让他们拥有这样的思考和大格局,我们才有美好的明天。

Part.7

《新科技驾到——孩子看得懂的前沿科学漫画》全10册,北京理工大学出版社,适读年龄6—15岁。
16开,重1.6kg
封面用纸:230克白卡
内页材质:157克无光铜
每册45页,共456页

定价:200元,团购价99元。

团购时间:4月22日早8点 – 4月25日晚24点

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