日语学习方法
2020届高考日语部分学子录取院校
刘权庆：总分613，北京化工大学（提分76分）
刘康：总分603，杭州电子科技大学（提分86.5分）黄梁森：总分602，上海政法学院（提分87分）
刘佳媛：总分460，中国美术学院（提分30分）叶勇：总分524，江西农业大学（提分110.5分）何锦弘：总分516，江西财经大学（提分46分）黄河明：总分546，昆明理工大学（提分38分）2020届高考日语优秀学子总体成绩
130分以上同学：10名
120分以上同学：48名110分以上同学：111名100分以上同学：246名零基础文化生7—12个月学习时间最高分：141分平均分：107.5分平均较高二英语提分：62分零基础艺术生3—9个月学习时间最高分：125分平均分：96.5分平均较高二英语提分：60分
很多日语初学者在学习日语时
多多少少都会有些迷茫
一不小心就采取了错误的学习方法
从而陷入学习误区
今天分享一些实用的日语学习方法
绝对让你事半功倍！
知乎上有很多关于日语的热门问题：
“有哪些适合初学者的日语学习方法？”
“日语学习中有哪些误区？”
“日语学习该如何入门”
其实学好一门语言，除了努力，也需要掌握正确的学习方法。应试型学习需要知己知彼，即了解考试内容和形式，并了解自己哪部分不足，复习过程要快狠准。以考试范围和形式，总结知识点并构筑体系，做题，查漏补缺。今天看完这篇文章，希望你们在日语的学习道路上不再迷茫！
学习误区
01
重心误区我们常说“好记性不如烂笔头”，但这句话在语言的发音学习上并不适用，很多日语学者在学习发音时，过分地将注意力和重点放在了“书写上”，也就是重“读写”，轻“听说”。
这使得国内大量的日语学习者从一开始就在输在了日语的起跑线上。要知道发音本身，一旦错过最佳时间，就很难扭转。
02发音误区几乎90%的日语学习者从一开始就学错了日语发音。
一、想方设法用“谐音”记住日语发音。
二、过分盲目模仿综艺、动漫中的表达方式及发音。
三、不能完全区分清楚相似假名的发音时死记硬背。
03记忆误区一、管他三七二十一，先写再说，写着写着就变成在做机械的无用功了。读和听只是配角，结果只能是事倍功半。
二、过分依赖汉字记忆，在以后的日语使用中，在语言习惯和感情色彩上出现偏差、不擅长听力和口语，无法真正掌握地道的日语。
04应用误区一味学习记忆，无视应用表达。
很多日语学习都觉得口语学习不着急，先把基础掌握好，学到一定程度再说。但等到基础真正到了一定程度之后，大量日语学习者的回答又出奇的统一，“我口语不好”。这其实是中国学生的通病，就是：比起调动耳朵和嘴巴，更喜欢使用双手和眼睛。
看完以上的误区，有多少同学中招了呢？
是不是开始怀疑自己一直以来都在无效学习日语?
那么有什么正确的日语学习方法呢？首先我希望各位日语学习的小伙伴能够摆正自己的心态。知乎上有不少帖子宣称半年甚至3个月过N1的，这种帖子且不说真实性有待考证，就算是真实的，你觉得这样的“天才”事迹能发生在你或者你周围人身上的概率又能有多大？所以学习这件事，还是需要脚踏实地。
正确方法
01
发音
◆对于初学者来说，发音的重要性就不再多加赘述。从一开始就重视发音是练就标准发音的第一步。
◆其次，在具体的发音学习过程中，一定要注意掌握正确的发音规范和发音口型。综艺、日剧日漫中的日语发音的确有助于我们学习日语，但初学者如果过于模仿其中的发音及语调也不利于养成标准的发音习惯。
02记忆
◆拿到一个单词，第一步→听，一次次听，边听边跟读，边跟读边看，注意是要一次次听，不是听一次又回到写的工作上。
◆语言的最先输入是听，然后是说，最后才是写。当大家把一个单词听到很熟，听到一听见就知道认识，这个时候，再去记忆它的写法，效果是绝对不同的。
◆另外，人的记忆是有一定规律的，所以我们要知道，一个单词要在不同时间重复记忆四次以上才能基本记住。
◆对于大多数人来说，可能没有整块的时间去学习和记忆，这就要求我们把碎片时间充分利用起来。
03应用
◆学习一门语言最好的方法就是应用。
◆要将所学语言形成一个系统表达出来，让别人认可或进一步完善。当然口语表达是「作品」的一个形式，同样可以将其以「日记」「文章」等形式表现。
◆在这一过程中你会发现很多自己语法、单词、表达的缺陷，以此进一步完善。
◆当你的「作品」展示出来之后，好评也好中评也罢，甚至差评，都将促使你找到下一步学习的风向标。
编辑：徐佳琪
排版：徐佳琪
审核：徐浩昌
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