知足常乐的例子
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由爱读经典的麦田妈妈温暖主播
制作：大鸟先生
以更好的朗读让孩子爱上阅读
以经典的阅读让孩子学习成长
经典行为故事「知足常乐」
作者：（美）斯坦·博丹
出版： 新疆青少年出版社
麦田妈妈说
贝贝熊系列丛书最早是美国兰登书屋出版的一套少儿读物，适合3-9岁的孩子听或读。从四十年代至今的半个多世纪当中，这套丛书在时代的变迁中不断诞生新的内容，不断出版新的品种，它一直行销欧美国家，销量达2.4亿，深受每个家庭的欢迎，得到了孩子和家长们共同的青睐。
故事围绕贝贝熊一家展开，这个家庭由熊爸爸、熊妈妈和一双儿女组成，就象我们很多普通的家庭。这个家庭和睦友爱，但在对子女的教育上也存在很多无法避免的问题。比如熊哥哥和熊妹妹啃指甲、怕黑、作噩梦、懒惰、不愿完成作业、乱花钱、见啥要啥、迷恋电视、不会与他人相处、爱吃零食、爱逞能等等。当父母发现了这些问题时，总是努力试图了解孩子们的感受，用他们容易接受的方式去引导，所有的教育都从点滴小事做起。
这是小麦姐姐和小田弟弟最喜欢的一套家庭故事系列绘本，麦田妈妈也很喜欢，因为有了它面对家庭中的教育难题，真的可以少一点说教，而多一点朗读中的欢笑。您也可以带孩子听听试试，呵呵。
文末配曲
五月天——《知足》
怎麼去拥有一道彩虹
怎麼去拥抱一夏天的风
天上的星星笑地上的人
总是不能懂不能知道足够
如果我爱上你的笑容
要怎麼收藏要怎麼拥有
如果你快乐不是为我
会不会放手其实才是拥有
当一阵风吹来风筝飞上天空
为了你而祈祷而祝福而感动
终於你身影 消失在人海尽头
才发现 笑著哭 最痛
那天你和我那个山丘
那样的唱著那一年的歌
那样的回忆那麼足够
足够我天天都品尝著寂寞
当一阵风吹来风筝飞上天空
为了你而祈祷而祝福 而感动
终於你身影消失在人海尽头
才发现 笑著哭 最痛
如果我爱上你的笑容
要怎麼收藏要怎麼拥有
如果你快乐不是为我
会不会放手其实才是拥有
知足的快乐叫我忍受心痛
知足的快乐叫我忍受心痛
爸爸妈妈问一问，小麦苗们说一说：
1、 今晚的故事里你最感兴趣的是哪个部分呢？
2、 你拥有的最宝贵的东西是什么呢？
亲爱的小麦苗，欢迎你把喜欢的故事，推荐给麦田妈妈， 和更多小麦苗一起体验分享的快乐， 更欢迎每一位爱故事、爱阅读的小麦苗，住进我们的爱的麦田。
麦田家人们，一起翻开书籍，和孩子快乐朗读吧。
爱读经典的麦田妈妈——做孩子的朗读者
《朗读手册》说：人与书并不是先天相互吸引的，必须有媒介。那么我希望，我能会成为将书带到孩子世界的媒介之一。
为此我满怀敬意的感谢在＂爱的麦田＂里那些和我怀抱同样美好愿景的老师，很荣幸有她们一起坚持这份梦想和情怀：以更好的朗读，助孩子爱上阅读。
我的这些老师们—麦田里的家庭阅读推广人，她们大多有着深厚的家庭教育、儿童教育功底，并有着与之相关的丰富工作经历。TA们有的长于写作和朗读，深谙文字及语言的魅力和价值；TA们有的长于音乐和艺术，醉心于儿童美育的启蒙；她们都有着一颗不变的童心，善于以孩子的视角发现生命成长的养分；最重要，她们是妈妈，和我一样，因自己的孩子，爱上了更多的孩子。
研究表明，在儿童生命早期（10岁以前），孩子的“听读”能力远超自主阅读的能力。不识字的孩子，完全可以听得懂有趣的长篇故事，甚至更深奥的内容。让孩子听得越多，孩子的理解力越强，知识面越广，自我求知的兴趣越浓。
于是，我们以＂麦田妈妈经典阅读＂为起点，在家庭早期教育中研究和力行以＂听＂为输入手段，搭建一个面向未来，没有“围墙”的成长学院。我们的愿望是以更好的听觉感受、阅读体验，滋养与我们同频的家庭和孩子，引发孩子的“听读”兴趣，引导孩子的阅读热情，在＂听＂中给家长和孩子们更丰富的知识背景、通识教育，做更有价值的内容搬运工。
我们生产的每一个内容都是我们精心优选的心头好，它们不仅是故事，它们是生命的宝库。这是一份爱的礼物，属于成长中的小麦和小田，以及更多面向未来的小麦苗们。我们是生产者，同时我们也是受益者。我们耕耘其中，也享受于在此过程中获得的生长。我们坚持孩子需要的并不是更多，而是更用心。
很庆幸也很幸福，成为了一名守望麦田的朗读者。我觉得对我来说，没有什么比这更简单易行的方式，让我介入孩子们生命的成长，而我也因此学会以未来的眼光，重新学习和出发！
如果您喜欢我们的朗读，请加入成长学院，让我们将这份爱的礼物也送给您和您的孩子。谢谢！
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