四年级学生如何提高语文成绩？
你一定要持之以恒，不能三天打鱼两天晒网，也不能半途而废，有了要提高学习的目标后，你就成功一半了 一般老师都会有一点小偏心的，对优秀生好一点，对其他的差一点。所以你在课堂上一定要认真听讲，积极发言（这点很重要)改变老师对你的看法。这样老师就会多关注你了 书上的知识是一定要掌握的，该读的读，该背的背，该理解的理解，这点我就不多说了。 考试时很重要的两点就是阅读和作文，平时多做点阅读理解，多看看作文选，有些兴趣，就OK了 另外多读点课外书，特别是名著和名家散文，推荐《论语》，四大名著，朱自清，冰心，鲁迅，季羡林的文章。都是很好的。这是老师特意让我们优秀生读的。 祝你成功！ 打得很累啊！！望采纳！！！
小学四年级语文不好怎么补？
1、做课后习题
只要孩子认真阅读课文，就不难发现，很多课文后的阅读练习题都是一个统领全文的大问题。在认真读完课文后，及时做练习题，可以进一步把握文章的主要内容，感受人物形象，体会文章表达的思想感情。
比如说《轮椅上的霍金》一文后的阅读练习题：默读课文，说说从哪些地方可以看出霍金是一个“非凡”的科学家。通过做这道题，可以掌握课文的梗概，加深理解课文的内容。
2、每个单元家长要重视
语文的基础知识点，看似每一课毫无关联，其实是环环相扣。生字词、句子和段落、甚至是背诵，有一个环节没有复习好，就会影响之后的课文学习。家长在每天的作业辅导中，该怎样帮助孩子复习语文知识点呢？每天除了要巩固生字词，熟读课文以外，每个单元的家长也要格外重视。
3、课内外阅读互补，养成摘记的习惯
阅读是一个日积月累的过程，仅靠一时的学习，是达不到提高理解力的效果的。因此，我们需要督促孩子多阅读优秀书目，使课内外的阅读形成互补。
比如，课堂上老师只讲了老舍《茶馆》的节选，但是孩子如果能在课外多阅读几本这样的书，他们对这样的文章风格，以及时代特征就会有更好的理解。
4、提高孩子的背诵能力
三四年级的孩子背诵能力强，而且乐于背诵，这符合九岁左右孩子的年龄特点，背诵是积累语言的另一个重要而且有效地方法，所以在整个小学阶段的语文学习中，背诵一定要占据重要的一席之地。
但是，学校课本上要求背诵的篇目远远不能填饱孩子的肚子，并且并不是说课本上的每一篇课文都是适合背诵的。所以要为孩子增加一些经典篇目段落的背诵，希望能够通过每天的坚持背诵提高孩子的记忆力，同时又能积累丰富而精彩的语言。
四年级小学生怎么提高语文成绩
培养学习语文的兴趣，有了兴趣就有了动力。语文本身源于生活，先努力从自己喜欢的文学作品入手，慢慢读，细细品，随着学习语文的深入，会发现其中的乐趣；重视积累与归纳，学习语文需要长期的积累。积累一些字词、文字常识、成语知识等，把积累的知识到一个本子上，方便多次查阅记忆；注重课本的生字学习，对生字生词要注意。多记忆课文，反复记忆复杂的字词；作文素材多积累，记下写作的材料和优美的语言，学习在作文中长短句结合、对比论证、举例论证等。
我的小孩都上四年级了，语文数学都是几十分，请大家给点意见，怎么才可以帮他提高成绩，我们是乡下的没什
- 我的小孩都上四年级了，语文数学都是几十分，请大尝阀佰合脂骨拌摊饱揩家给点意见，怎么才可以帮他提高成绩，我们是乡下的没什培训班之类的，谢谢
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四年级的孩子语文成绩一般，怎么帮助他提高呢？
- 四年级的识字量应该已经不少了，可以多买一些课外知识的书籍给她看。语文成绩一般，都是看书少，最关键的还有就是理解能力差，读写困难等。阅读可以帮助孩子所有的知识讲解。至于理解，书读的多了，自然理解能力会越来越好的。不用担心孩子的文化课。小学六年级，一般没有太多的别的知识，只要把课本知识学到位了，都可以的。花搐羔诽薏赌割涩公绩但是孩子的成长不能只是小学这六年，要长远些，以后中学，甚至大学里大都是课外的知识，学校的课本是占很小一部分，所以开始大量让孩子阅读吧。
