形容词作状语
首先谢谢大家捧场！啊！星湖！
我的微信号你们后台回复“美女”即可得到（围笑）。
我再借这块地方说一下对绘图的要求哈，有几个小妹妹问。
有表现力（脑洞得大）
幽默最好
中国风更好
丑不要紧，粗糙不要紧，毕竟要画视频啊，那么多图一张张细细地画会死人的。
要有近景、中景、远景等切换，就像动画片似的。
我们周更，所以如果编剧那边没问题的话，绘图有一周时间画一个5分钟的短片
前两天加上我的小伙伴，以及后面要加我的小伙伴，我都已经或者将会把你们的名片给我们编辑部长June，你们记得通过她的好友请求。等其中两位考研小妹妹考研结束，我们会把工作计划安排好。
我们团队来了一个外国大帅哥。（敲黑板）
有意向的同学，可以用我们往期的俚语或者成语试着画一小段儿故事发到我邮箱：jasmine_9288@qq.com
顺手问一下有没有会作曲的（估计竹纸看到这句话又会用看智障的眼神看我了）：
然后还需要一些对汉语教材比较熟悉的人，因为后面要编系统课程。现在暂时分为了初级组和高级组。初级组重交际和应用，高级组重辨析和考试。
反正，对制作汉语教学资源感兴趣的都可以找我聊聊，我们想想能不能一起做点啥。
昨天听到列侬的《Imagine》，顺手截个歌词放这儿当广告：
You may say I am a dreamer,
but I am not the only one.
I hope someday you’ll join us,
and the world will live as one.
好啦，下面上课。
想看动态效果的小朋友可以戳这个视频看：
图片解说：
第一张，首先是一只蜗牛以慢得极其难以忍受的速度缓缓爬过屏幕。
然后引入“它慢慢地走过来”。
接下来就是我玩儿学生的时刻。
我发第一个指令，随意请一个同学做这个动作，然后由他发第二个指令，让第二个学生做。
记得游戏本身不是目的，要用这个构成他们对意义和句子的联系，所以每做完一个动作，就要请一个同学说他刚刚做了什么，最好再合唱一次。
课堂效果非常好，你们可以试试。
讲这课的时候菲尔普斯很有名的……
现在么……你们可以换成孙杨和朴泰桓哈哈哈哈哈
我选择的例子是尽量用了课文中的词，就是讲语法的时候尽量不要增加他们生词的负担，这是例句的i-1原则。
“认真”这个词啊，真不好翻译，但是汉语中常常用。
于是我就用了两幅图对比，左为认真，右为不认真。
这个么……因为老有学生跟我吐槽……中国人说话声音好大啊……
我就是趁这个机会跟他们说，不是所有人说话都大声，而且越来越多的年轻人在公共场合是非常礼貌地小声说话的。
怼人怼一窝这种思维方式不是中国独有啊，唉……
大家都换位思考一下吧，别看见幼教就像看见鬼似的，也有充满爱心的老师。还有啊，某些姑娘也不要总是“所有的男人都……”，某些小伙子也不要“所有的女人都……”这种命题证伪很容易的。
咳咳……跑题了……
话说我发现我鸡汤文的点击率是我教案文的两到三倍……hummmmm
介个你们需要戳视频感受一下。
就是看图说话啦~
记得合唱哦。
这个活动是第一节课下课前布置，给他们用课间时间想，每个人想一个指令，然后写成小纸条交给我，然后我随机发，然后得到纸条的照着纸条上的做。然后让其他人描述他的动作。
我记得有个蛇精病写的“请喝醉地走路”（后来我给改成“请醉醺醺地走路”了），正巧拿到纸条的也是个蛇精病，踉踉跄跄走两步直接躺地上了……（捂脸流泪）
哦，DACD那个号全体员工爆照了，为了黑炭的生日也是拼了……包括我哟我哟我哟，不过我磨了皮，不然怕痘痘膈应大家。
总觉得你们去看了以后会回来揍我……
Jasmine的汉语课
