自然拼读法和音标有什么区别？
一、性质不同：自然拼读法是让孩子学习英语发音规则与拼读技巧，增进阅读能力与理解力的教学法。音标是记录音素的符号，也是音素的标写符号。
二、内容不同：自然拼读法是通过学习26个字母及字母组合的发音规则，让学生掌握英语拼读规律。
音标的制定原则是：一个音标由多个音素组成，由2个音素构成的音标称之为双元音，如汉语的拼音字母、国际音标等。
音标什么时候学习最合适？
小学四年级。
小学四年级学英语音标比较合适，三年级开始学习简单单词，一年过后，对英语有了最初印象，可以学音标。因为如果再晚一点，接触的单词越来越多，孩子可能就要对这些单词死记硬背了，背不下来会大大打击学习积极性。
自然拼读法和音标有什么区别
自然拼读法是通过音素体现发音，而音标是通过音素这一载体体现发音。音标是记录音素的符号，也是音素的标写符号，应用于语言学中。
英语音标中有20个元音，28个辅音，共48个。音标的制定原则是，一个音标由多个音素组成，由2个音素构成的音标称之为双元音，如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。多数辅音的读音与拼音差别不大。
