二年级下册的看图写话怎么写（小学二年级看图写话20篇）
在小学生的学习过程中，让学生掌握看图写话的技巧，是提高他们语言表达能力和观察能力的重要方法。在二年级下册的学习中，通过看图写话，学生不仅可以描绘图画中所看到的内容，还能练习使用形容词、动词等，丰富自己的词汇量。本文将为大家分享二年级下册看图写话的写作技巧，讨论注意事项，并给出20篇相关的示例，以帮助学生们更好地进行写作。
看图写话的关键在于观察图画中的细节，学生可以从图画的主要人物、环境、动作以及情感等方面入手。以下是写作的几个步骤：
1。 **细致观察**：在写作之前，要仔细观察图画，注意人物的表情、姿态，以及背景的环境。这些细节能够丰富写作的内容。
2。 **确定主题**：根据观察的内容，确定要突出写作的主题。例如，是描述一个美好的场景，还是强调人物的情感。
3。 **使用生动的语言**：学生要学会运用形容词和动词，使语言更加生动，帮助读者更好地感受图画中的情境。
4。 **构建有序的段落**：可以按照时间顺序或空间顺序组织句子，使整篇文章更加逻辑清晰。
5。 **展开想象**：适当加入自己的想象和情感，让写作变得更有趣。
以下是20篇看图写话示例：
篇一：快乐的春天
春天来了，阳光明媚。公园里，五颜六色的花儿竞相开放。小朋友们在草地上嬉戏，有的在追逐打闹，有的在放风筝。远处，有一位老奶奶坐在长椅上，看着孩子们，脸上挂着慈祥的笑容。今天真是个快乐的春天！
篇二：小猫的冒险
在一个阳光明媚的下午，小猫咪好奇地走出家门。它看到了一只蝴蝶，便跟着它跑。蝴蝶飞呀飞，小猫也跳呀跳。最后，蝴蝶飞到了一朵大花上，小猫则在花旁边坐下，静静地观察着。这时，它突然听到了小鸟的歌唱声。原来，外面的世界这么有趣！
篇三：丰收的季节
秋天来了，田野里一片金黄。稻谷成熟了，农民伯伯正忙着收割。四周传来欢声笑语，大家都在为丰收而高兴。孩子们在田边玩耍，享受着秋天的阳光。这个季节真是勤劳的季节，也是快乐的季节。
篇四：小朋友的生日派对
小明的生日来了，他邀请了很多小朋友来家里庆祝。桌子上摆满了蛋糕、糖果和水果。大家在一起玩游戏，笑声此起彼伏。其中最有趣的是拔河比赛，大家都很兴奋。小明许下了一个美好的愿望，希望每年都能和朋友们一起庆祝生日。
篇五：海边的乐趣
一个阳光明媚的夏天，爸爸妈妈带我去海边玩。金色的沙滩上，海浪轻轻拍打着岸边。我和小伙伴们在沙滩上堆城堡，堆了一个又高又美的沙堡。我们还在水里嬉戏，捡贝壳，过得非常快乐。海边的日子真是无比享受！
篇六：冬天的雪
冬天来了，漫天飞舞的雪花把大地装扮得如同童话般美丽。我和小伙伴们穿上厚厚的衣服，跑到外面打雪仗。雪花飘落在我们的头上、肩上，像白色的羽毛。我们还一起堆雪人，给它戴上胡萝卜鼻子和围巾，开心极了。
篇七：小鸟的歌唱
清晨，我在窗边听到小鸟婉转的歌声。它们在树上欢快地唱着，似乎在向我问好。我推开窗户，看到几只小鸟在枝头跳跃，羽毛各异，样子可爱。它们的歌声让我的一天都充满了活力。
篇八：小狗的乐园
公园里有一片宽阔的草坪，小狗们在这里尽情玩耍。有的在追逐蝴蝶，有的在打滚。主人们坐在长椅上，微笑着看着它们，我也忍不住加入了这群可爱的小狗们，玩得不亦乐乎。
篇九：下雨天的乐趣
外面下起了小雨，我今天不能出门了。于是，我和妹妹决定在家里做手工。我们用彩纸做出了漂亮的风筝，并给它们画上五颜六色的图案。虽然外面下雨，但我们在家里玩得很开心。
篇十：爷爷的花园
我的爷爷有一个美丽的花园，种满了各式各样的花草。春天，玫瑰盛开，香气四溢；夏天，向日葵高高挺立，追逐着太阳。爷爷每天都细心照料这些花朵，我常常和他一起浇水，享受这份宁静和美好。
篇十一：一次难忘的野餐
我和我的小伙伴们约好去公园野餐。大家都带来了自己喜欢的食物，三明治、瓜果、饮料，丰盛得很！我们在草地上铺开布，分享各自的美食，边吃边聊，开心得笑声不断，这次野餐让我永生难忘。
篇十二：小朋友的运动会
学校举办了运动会，操场上热闹非凡。各种项目如接力赛、跳高、铅球比赛等应有尽有。我参加了跑步比赛，尽管没有赢，但我用尽全力去奔跑。比赛后，大家一起欢呼加油，运动会真有趣！
篇十三：彩虹桥
一天傍晚，忽然下起了小雨，过了一会儿，雨停了，天空中出现了一道美丽的彩虹。它像一座桥，横跨在天空中。我站在窗前，静静地欣赏这奇妙的景象。彩虹的颜色如此鲜艳，仿佛在说：希望就在前方。
篇十四：夏日的晚风
傍晚，微风徐徐吹来，带来了夏日的凉意。邻居家小朋友们在院子里玩耍，大家嬉笑打闹，栀子花的香味飘散在空中。我们坐在一起，分享着各自的小秘密，心里感到无比幸福。
篇十五：动物园的奇遇
今天，我和爸爸妈妈去了动物园。里面有各种各样的动物，狮子、老虎、长颈鹿……我特别喜欢小猴子，它们在笼子里跳来跳去，逗得大家哈哈大笑。我拍了很多照片，留下了美好回忆。
篇十六：春游记
学校组织了一次春游，我们去了一座风景秀丽的山。全程我们一起爬山，途中还收集了很多彩色的石头和花瓣。到了山顶，我们俯瞰下面的景色，心里都感到无比的自豪。春游真是一次难忘的经历！
篇十七：图书馆的乐趣
今天我和同学们一起去图书馆，我们在那里度过了一个愉快的下午。图书馆里有丰富多彩的书籍，我们一起挑选喜欢的书，安静地阅读。书本带我们进入了不同的世界，每个人都沉浸在书的海洋中。
篇十八：小溪边的捉小蝌蚪
在一个阳光明媚的星期天，我和小朋友们一起去小溪边玩。我们看到了一些小蝌蚪，大家兴奋地开始捉蝌蚪。经过了一番努力，我们成功抓到了几个，心中充满了成就感，真是快乐的一天！
篇十九：参加英语演讲比赛
学校举办了英语演讲比赛，我决定参加。虽然有些紧张，但我还是认真准备，练习了好几次。比赛当天，我鼓起勇气，上台用流利的英语表达，赢得了大家的掌声。尽管结果不重要，但我为自己付出的努力感到骄傲。
篇二十：难忘的家庭聚会
在一个温暖的假期，家里举行了一次家庭聚会。亲戚们聚在一起，分享美食，聊天，笑声此起彼伏。孩子们在院子里玩耍，老人们则分享着往昔的故事。这样的天倫之乐让我感到无比温暖。
写作看图写话是一项有趣而富有挑战的活动。通过以上示例，可以看出不论是描绘自然景色、日常生活，还是表达情感，都能在简单的文字中体现出丰富的内涵。观察和想象力是推动写作灵感的重要因素，学生在进行写作时，可以通过观察周围的生活，积极展开想象，结合所见所感，从而创作出更具个性化和情感化的作品。良好的写作习惯和技巧，会随着不断的练习而逐步提高，相信学生们在看图写话的过程中，会更加爱上生活，享受写作的乐趣。
