两个相邻之间站人的一年级数学题
可以这样理解：
我们一共有10个男生。老师让相邻两个男生之间站一个女生.一共可以站进多少个女生？这一行一共有多少个同学？
实际上这道一年级小朋友做的题，也可以理解成植树问题，10个男生有9个间隔，就可以站进9名女生，男女生一个就是9+10=19名同学。
这道题为高年级学习植树问题奠定基础。
如何快速提高数学？
一、先自学预习，再带着问题听课。
二、认真听课，积极思考，大胆回答问题，积极参与互动。
三、及时巩固练习，及时复习。
四、建立错题集，尽量对曾经做错的习题类型，不第二次出现同样的错误。
五、每学完一章，结合老师的复习，自己还要复习、总结、提升、归类等，适当刷题，争取每一个知识点、每一个解题技巧都掌握到位。
六、每学完一册教材，又要系统全部复习，继续总结归纳刷题，争取百分之百正确，且速度要快！
如何提高数学做题速度
具体方法如下：
1、把数学基础打牢，掌握所学的数学知识；
2、做题时，先把当天学的知识点进行梳理，会对做题有所帮助；
3、准备错题本，把不会的题进行总结，查漏补缺；
4、把握好时间，做题时要有规划，对题目的做题顺序进行合理规划；
5、适当的增加答题数量，掌握更多的解答方法。
如何提高数学解题能力
提高数学解题能力的方法为：
1、学生首先进行基础知识记忆。
2、学生进行解题练习，在完成一定数量习题的基础上，进行归纳和总结，掌握解题的一般方法和技巧。
3、充分调动学生的主观能动性，进行师生互动，加强对问题的研讨。
4、让学生学会解题的基本方法。
5、学生注意解题技巧积累，积累解题经验，提高解题效率。
6、培养学生良好的思维习惯，通过练习巩固知识，提高思维的严密性。
如何提高数学几何题
做几何题有以下几个步骤：
1、记清楚几何知识的相关概念；
2、要记住题中已知的所有条件，每一个条件都不能忽略；
3、看问题，然后倒推，先找到符合问题的条件，结合条件，利用概念把它们结合起来。
高考数学选择题怎么提高正确率
高考数学选择题提高正确率的方法：
1、提高数学基础知识的把握能力；
2、理解所有的知识点，掌握其中的原理；
3、善于用排除法排除错误答案；
4、要对计算引起足够的重视 ；
5、要按照计算的一般顺序进行；
6、要养成认真演算的好习惯。
如何提高自己的做数学题速度
1、在选择题训练上，减少死记硬算，多加入思考的比重；
2、处理选择题上，思维和技巧摆在第一位。要充分利用题目和选项之间的暗示，多比较少计算，多动脑少“动手”；
3、如特殊值的代入、选项的代入，多用直接法、排除法等；
4、选择题只考虑结果而不考虑中间过程的题型，始终本着“少算少错，多算多错”的道理，加大理解分析；
5、提高选择题准确率，可大量缩短考试时间，即达到短期内提升成绩的目的，也达到提高做题速度的目的。
怎样提高数学选择题的正确率
1、一定要先读懂题干，是后续一切技巧的基础，也是最容易被忽略的步骤。
2、对号入座要仔细，要选择与题意相符的选项。
3、要紧抓材料中概念和原理的理解，概念和原理的理解是选择题主要考查内容。
4、养要成好的做题习惯，如建立错题本，或在资料中对不同难度的题做不同的标记，对反复出错的题进行重点分析，总结选择题的干扰方法和做题经验。
怎样提高初中数学做题速度
以下是提高初中数学做题的几种方法：
1、平时多做练习题，并且做的时候要限定时间。限定选择题做多少分钟，填空题做多少分钟。
2、提高写题的正确率。应该吧前面的几道选择题要全部做对，把握填空题每道的时长尽量不超过两分钟。
3、不会做的题目就放弃。不要死抠着不会做的题目。要把时间留给会做的题目。
4、熟练公式，把数学重点公式牢记于心。因为公式会对做题有很大的作用。
5、熟悉题型，把握和出题者的意图。要在做题中总结规律。
怎么提高做初中数学压轴题的能力
1、基础知识必须要过关，要有完善的知识体系，数学压轴题的综合性较强，涉及到多个知识点，如果知识体系不完善，很有可能会导致在某一个细小的环节出现问题，导致整个题目无法解答。要想快速准确解答这些题目，基础功一定要扎实，学会将题目条件与知识点紧密结合，能分析到已知条件背后所隐藏的信息，这往往是解决问题的突破口。
2、必须要熟悉常用的数学思想，明白其适应条件，方法和条件，在中考数学压轴题目中，通常会考察到数形结合思想，分类讨论思想，方程与代数思想，整体思路，假设思路等数学思想与方法，要想快速准确解答压轴题，这些思路和方法必不可少，在平时的学习和练习中一定要多去学习和运用。
3、解题策略要明确，找到突破口，各个突破，任何题目再复杂，都是有它的突破口的。只要找到了突破口，很多问题都会迎刃而解，如何找突破口呢？需要认真去分析题目条件，每个条件的使用方法基本固定，在平时的学习中一定要注意去思考和总结，很多题目的解答往往都是流程化和公式化的，掌握了思路和方法，题目在解答起来就会显得轻而易举。
4、功夫在平时，解题的思路和方法一定要多去总结和思考，题目会无线，但是解题思路和方法却是有限的。比如在几何题目中有很多几何模型，掌握了这些模型，可以帮助我们能快速找到突破口，比如常见的模型有，全等的手拉手模型，k字模型，相似的三垂直模型，半角模型等，还有一些常用的辅助线的做法，截长补短，倍长中线等等，掌握了这些模型和方法一定会让你收获颇丰的。
5、多去研究往年考试题和模考题，基本每年考察的方向和题型就那么几类，然后就按着考试方向去复习和攻克，记住一点，难题的学习切忌图快，要学会学懂，一味追求速度而忽视效果是没有意义的。要学会去总结和思考，做完题目后要多去思考，方法是什么，突破口在哪？难点和易错点在哪？解题的过程可以分为几步，每一步的重点是什么？将这些问题都想明白了，那么这类题目也就基本么问题了。
怎样提高数学计算题的正确率
1、要对计算引起足够的重视。很多同学总以为计算题比分析应用题容易得多，对一些法则、定律等知识学得比较扎实，计算是件轻而易举的事情，因而在计算时或过于自信，或注意力不能集中，结果错误百出。其实，计算正确并不是一件很容易的事。例如计算一道像37×54这样简单的式题，要用到乘法、加法的运算法则，经过四次表内乘法和四次一位数加法才能完成。至于计算一道分数、小数四则混合运算式题，需要用到运算顺序、运算定律和四则运算的法则等大量的知识，经过数十次基本计算。在这个复杂的过程中，稍有粗心大意就会使全题计算错误。因此，计算时来不得半点马虎。
2、要按照计算的一般顺序进行。先，弄清题意，看看有没有简单方法、得数保留几位小数等特别要求；其次，观察题目特点，看看几步运算，有无简便算法。再次，确定运算顺序。在此基础上利用有关法则、定律进行计算高年级动笔计算前要转化数的形式，如带分数化成假分数，小数与分数互化等）。最后，要仔细检查，看有无错抄、漏抄、算错现象。
3、要养成认真演算的好习惯。有些同学由于演算不认真而出现错误。数据写不清，辨认失误。如0与6、3与8、4与9、7与1等容易认错。打草稿时不能按照一定的顺序排列竖式，出现上下粘连，左右不分，再加上相同数位不对齐，既不便于检查，又极易看错数据。所以一定要养成有序排列竖式，认真书写数字的良好习惯。
4、不能盲目追求高速度。计算又对又快是最理想的目标，但必须知道计算正确是前提条件，是最基本的要求，没有正确作基础的高速度是没有任何价值的。所以，宁愿计算的速度慢一些，也要保证计算正确，提高计算的正确率。
如何提高小学数学的审题能力
1、养成良好的阅读习惯，实践表明，构成一些学生学习数学感到困难的因素之一是他们的阅读能力差，在阅读和理解数学内涵方面有些薄弱，因此，要提高学生的审题能力，重视数学阅读具有重要的现实意义；
2、 提高分析综合能力，分析是审题的核心，在审题时，不仅要读懂题意，而且要在头脑中通过分析综合建立已知和未知的桥梁，沟通两者之间的联系，才能真正地审清题意；
3、提高从图片中会意的能力，会意能力是审题的突破口，将题目中包含的信息转化成一定的直观形象，依靠对直观的感知来支持抽象思维，使审题进一步突破。
