【作家地带 ? 散文随笔】我 与 “ 英 语 ” 的 千 千 结 /慧铃(重庆)

我 与 “ 英 语 ” 的 千 千 结
文/慧铃(重庆)
曾几何时,听见上了大学的某同学说:我如果不是英语差了,上“一本”绝对没问题。当时,我的心里呀,真是五味杂陈,很难用一两句话诉说当时的心情。我与英语,到底有些什么故事呢?这得从我刚认识“她”的那个时候说起。在小升初的时候,我校仅有三名同学考取重点初中,我有幸成为其中一员。当时选择学校的时候,有两所重点学校可供选择。我和父亲,思来想去,感觉离家近一点儿的实验中学更适合些,就这么跨入初中了。刚进初中,我们接触了以前从来没见过的一门课,就是英语。听有的人说,这个很难学。我当时心想:大家都是从头开始学,也没什么大不了的。就像刚开始学习汉字一样,老师从最基础的字母,音标等开始教授,我们一步一步地慢慢吸收进自己的大脑。我呢,当时觉得这门课不怎么难,学起来还是挺轻松的。第一次测验,是一个晚自习的时候。当时,老师把试卷发下来,我先把试卷从头到尾浏览了一遍,感觉挺简单的。我和“她”似乎心有灵犀,我只要眼睛望一下“她”,“她”立刻就能明白我的心思,从我笔下一点点儿地露出“她”那姣好的容颜。没多久,“她”面貌全开了。而此时,我扫视了一下四周,很多同学还在目不转睛地盯着试卷,深深地凝思着呢!当时我也没报告老师,就在那里望着窗外,等待老师来收试卷。过了好一阵子,老师才注意到我了,她原以为我是不会做,在那里等待着机会“抄袭”别人的,而当她拿着我的试卷仔细地看了又看,我感觉到她心里颇有些惊讶。不过她就简单地说了句:做得还挺快,好好检查一下吧!那一次,我考了99分(就因为有一个简单的字母写错了)。慢慢地,我们从基础的单词过渡到语法知识、阅读理解、作文的写作,越来越多需要掌握和运用的东西了。很多同学在单词的记忆上面就很是头疼,每天得花不少时间读、记、写,可还是没什么特别好的效果。而我只需将那一篇课文看一遍(至多两遍),就能把单词基本记完了,语法也掌握了,所以学起来特别轻松。但是,我没有像部分同学那样去阅读更多的课外书籍、扩大知识面,而仅局限于教科书的理解、掌握。在第二学期举办的全市英语竞赛中,我是班里唯一获得市级奖项的,另外还有两名同学获得了区级奖项。现在想想,如果当时能多花那么一点点时间阅读课外读物,我的英语成绩应该会更好。初中阶段,我的总成绩在班里一般是前十名之内,英语每次都是95分以上。中考的时候,我顺利地就考进了本校的高中部。而此时,我遇到了一个问题,这是阻碍我人生发展的一个特别严重的“问题”(分班不理想)。我和同班的另一名同学分到了同一个班,分别在班里排1、2名。而经过了解,感觉到我们班成绩总体不算好,师资力量不算优,心里很不是滋味,想过换班,无果,所以我一直处于愤懑不满的状态:上课不认真听讲,不懂的也不去问老师,一直有抵触情绪。而谈到我最喜欢的英语,这更是我此生最大的遗憾。刚开始,班主任见我对英语很感兴趣,还选我当英语课代表,但我因为对班级不满意,进而也不满意任课老师,所以不管老师如何鼓励我、推荐我,我都很消极地对待,根本没有用心地学。曾经有一次,老师点到我名字回答问题,我站起来后,直接用英语答道:I don’t know。老师微笑着说:I think you know!好多次,老师都想鼓励我多学、多参加英语比赛活动,希望我能有更大的收获,而每次我都没有认真对待。不知不觉地,我与英语似乎没那么有默契了,“她”不会主动靠近我。我想靠近“她”一点儿,摸摸“她”,“她”却一次次地躲避我,离我越来越远……很快,高考时间到了。因高考前生了场重病,住院治疗,学业被落下了很多。高考的时候,我的英语竟然是所有科目中考得最差的一门。现在想想,都怪自己太傻,有那么好的学习机会,那么用心的老师,自己竟然不知道珍惜,白白地把本来很有优势的科目给荒废掉了。大学期间,第一年有英语课,不过内容比较基础,我还基本都能弄懂。而其他同学,考试基本都是蒙的答案。大学要求必须通过英语四级考试,我凭着之前掌握的单词、基础语法知识,还是顺利地通过了,不过分数不高。而英语六级,就没那么容易通过了。不知怎么地,我没有了刚开始学习时那么有激情,那么有灵性,很多东西都忘记了,想要重新拾回来感觉很难。英语与我越来越陌生,越来没感情了。我多么想找回曾经那种亲密、融洽的感觉,可似乎再也找不回来了。工作后晋升职称,考的也都是很简单的知识,没有多少含金量。想要提升自己,遇到了两个瓶颈:一是没有耐心坚持学习,二是没有之前的灵性了。这位与我心有灵犀的“朋友”已经彻底地与我断绝来往了。我伤心、难过,我痛苦、失望,但更多的是什么?是深深的悔恨、自责。因为自己的大意,自己的懈怠,导致一生的遗憾!原谅我吧,亲爱的“朋友”!我现在已经知道错了,我想挽回我们曾经的那份深厚的友谊,把你那姣好的容颜深深地印记在我心里;我要用心感受你的内涵,找回彼此的默契;我会耐心地等待,等待你欣然地向我走来,然后彼此携手,共创美好的未来!
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总编:张同辉
作者简介
慧铃,姓名况利亚,重庆人,医务工作者,喜欢诗歌,散文,田园风光。
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2020年12月30日


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