不知不觉学校里的生活变得越来越忙碌了，半学期的时间，我们学完了八上的历史，翻开了道法课本，感觉六年级的那刻苦铭心的记忆再度浮现。上次数学单元考刚刚结束。下一次考试的时间便已定下。晚自习前的走廊里安静了许多，没有人要求，越来越多的同学提早进了自习室，开始背今天的文言文。紧张有序是很理想的状态，但是越是紧张便越容易出现错误，越是忙碌便越容易忽视美好的机遇，生活变得充实，也比曾经平淡了。
一个忙碌中出了差池的早上，我迟到了。当我闯进教室时，大家已经开始早读了。我把书包放到地上，发出沉闷的声响。抬头时，看到朋友带着笑意，每天都是她迟到，这次她比我先到了，也许正感到得意吧。可是她凑了过来，想说点什么，看到早读的老师欲言又止，“一会和你说点事”。然后她便回头去读书了。
下了早读，在通往第一节课的教师路上，她说“昨天科学老师说我们可能会解剖老鼠，我们终于又能做解剖实验了！”“哇，那可真好。”我虽然表现得很开心，心里却没什么波澜。一想到第一节课还要听写，我就有点紧张。而她并不在意，只是一直和我讲着对解剖实验的期待，一直到进了教室。
这之后我们一起有早读教室。这之后我们一起由早读教室去第一节课教室的路上，她便总和我分享些好消息，她的游戏，她的舞蹈课，她的猫。有时我并不了解她讲的事，但是在她的好消息里，我也总与她一起体验着快乐。
一天早上如往常一样向我分享好消息，今天有什么好消息呢……”她想了很久却想不到。“我来说点好消息吧。”她看着我，但我其实还没想好。“科学老师昨天买了蚌、涡虫、蚯蚓，好像也有老鼠。”这只是个无关紧要的消息吧，我想。可是朋友却听了却十分开心。听她聊着她的期待，我也不觉间将解剖实验视为了一件有趣的事。
此后每天早上通往教室的路上，我都与她分享些好消息。有时也连带一些坏消息，但是在分享快乐与期待里，不管是好消息还是坏消息，都成为新一天的动力。
在这条通往教室的路上，早上的阳光穿过窗户，穿过来往的人群，将我们的影子投在对面的墙上。让所及之处变得温暖，随着我们前进而在教室间穿梭跳跃着。在忙碌的生活中寻找到值得感激、期待、快乐的事其实并不困难，而找到它的感觉便像早上的阳光一样温暖。
乾乾按：
我爱淼心文字质朴、平和的美。
“紧张有序是很理想的状态”朴质的文字里，有一种特别的理趣。诸如此类的文字，文中很多。
升到毕业年级，课业渐变丰腴，有其自然性。课业丰腴了，在感觉里，一天大抵会变得些许见长。若让长长的一天不冗、有序，甚至还点缀些可爱，同窗的消息是很好的调和剂。一如淼心所说，“在分享快乐与期待里，不管是好消息还是坏消息，都成为新一天的动力。”
在有期待的清早里，眼所及，阳光铺洒。心中有阳光，眼中无处不温暖。
抬头便是阳光
