了不起的莱特兄弟教案？
以下是针对大班（幼儿园大班）设计的《了不起的莱特兄弟》教案：
主题：了不起的莱特兄弟
教学目标：
1. 通过了解莱特兄弟的故事，培养幼儿的科学兴趣和探索精神。
2. 培养幼儿的观察力和注意力，提高幼儿的语言表达和沟通能力。
3. 通过互动活动和游戏，促进幼儿的社交交往和合作能力。
4. 培养幼儿的创造力和想象力。
教学准备：
1. 《了不起的莱特兄弟》绘本或相关故事材料。
2. 图片、视频或展示物品，展示莱特兄弟的飞行实验。
3. 建造飞机模型的材料（纸板、剪刀、胶水等）。
4. 色彩材料、画笔和纸张，用于绘制幼儿的飞行场景。
5. 游戏道具，如飞机模型、汽车、人物等。
教学活动：
1. 引入活动：
– 介绍《了不起的莱特兄弟》故事，展示相关图片或视频，吸引幼儿的注意力。
– 与幼儿一起讨论飞机、飞行和飞行器的相关概念，激发幼儿的兴趣。
2. 故事探究：
– 朗读《了不起的莱特兄弟》绘本，或以讲故事的形式介绍莱特兄弟的故事。
– 与幼儿一起讨论故事中的情节、人物和事件，鼓励幼儿表达自己的观点和感受。
3. 制作飞机模型：
– 向幼儿展示简单的飞机模型，并帮助幼儿用纸板和模板制作属于自己的飞机模型。
– 鼓励幼儿想象并在模型上加入自己的创意元素。
4. 绘制飞行场景：
– 提供色彩材料和纸张，鼓励幼儿绘制自己想象中的飞行场景，可以是空中、机场或城市景观。
5. 游戏与角色扮演：
– 让幼儿使用飞机模型和其他游戏道具进行角色扮演，模拟飞行场景和莱特兄弟的飞行实验过程。
– 鼓励幼儿积极参与游戏，互相合作和沟通。
6. 总结活动：
– 回顾并总结莱特兄弟的故事和相关的学习内容。
– 鼓励幼儿分享自己的体验和感受，以及对飞行和探索的思考。
扩展活动：
– 观赏更多关于航空和飞行的图片、视频或绘本，进一步拓展幼儿的知识和兴趣。
– 鼓励幼儿模拟飞行器的制作，如纸飞机、飞行器模型等。
– 通过课堂展示或家长参与活动，分享幼儿在飞行主题学习中的成果和创造。
2012年中国航天让人骄傲的作文？
2012年的6月份，神舟九号飞船在酒泉卫星发射场发射，将中国首位女航天员刘洋送上了太空。神舟九号飞船是中国发射的第一艘，可以在太空中驻留时间长的飞船。神舟九号在太空中完成了和天宫一号的第一次对接，之后三位航天员在太空中驻留的13天的时间，这在当时是了不起的事情。
别一直直说smsm公司。以为自己很了不起。难道只知道韩国sm告诉啊。真是
- 别一直说smsm公司。以为自己很了不起。难道只知道韩国sm告诉啊。真是的
- 我只知道sbs
爷爷( )的看着第16届广州亚运会的开幕式( )的竖起大拇指说中国人真了不起
- （激动）、（自豪）
为什么一个拥有国内名校MBA硕士学历并且上过电视的男人，年薪20多w，觉得自己很了不起？我要怎样才
- 为什么一个拥有国内名校MBA硕士学历并且上过电视的男人，年薪20多w涪袱帝惶郜耗佃同顶括，觉得自己很了不起？我要怎样才能让他懂得他真的没什么了不起？
- 雇佣他当你家的佣人。威逼利诱
中国人都是这样，有点钱就了不起 ，有点本事就骄傲， 有点文凭就很自大， 一边谈什么人人平等，一边连
- 中国人都是这样，有点钱就了不起 ，有点本事就骄傲， 有点文凭就很自大， 一边谈什么人人平等，一边连自己都做不到 ，感觉很滑稽， 人性骨子里本来就是恶， 还不承认， 讲什么善良 仁爱 旦功测嘉爻黄诧萎超联道义 ……
- 楼主威武
朱奎了不起的马里奇昆虫国历险记第三章名言名句？
- 马里奇坐上了飞机名言名句
- 不知道，问我干吗？
我是前天进了一家国企上班，可里面的人一个个好像很了不起一样，不懂的问了又不说，好多又都是本地人
- 我是前天沪乏高何薨蛊胳坍供开进了一家国企上班，可里面的人一个个好像很了不起一样，不懂的问了又不说，好多又都是本地人怎么相处才好啊
- 对这种人。。你要从送礼开始。
我们班一女的看我初中要去国外上就很不舒服 就到全班说我自己认为自己很了不起怎么的 我该怎么办
- 不回她也不好 本来不想里她的但事情闹大了
- 最好的方法是。做自己的事。让别人去说吧。往往那些没有做为的人会去挑别人的毛病。四个字。做好自己。
