衷曲无闻创作朗诵稿:有梦别怕痛,想赢别喊停

图 | 网络学校组织“我和我的祖国”经典诵读比赛,每班两篇稿子,一篇礼赞祖国,一篇诵读传统文化经典,可以自选篇目,也可以改编创作。班上学生让我写朗诵稿,一直没有好的想法,今天灵感突然找上门,弄了两篇,对第二篇尤为满意,在这里和大家分享一下。《祖国颂》01王婷婷:悠悠岁月,跨越千年,一条巨龙从沉睡中苏醒。陈煜煊:不畏艰难,勇敢前行,这就是我深爱着的祖国。全班合:在那风雨如磐的岁月里,任凭再大的灾难降临,祖国始终高昂着头颅,在烈火中涅槃,在逆境中重生。女生合:太阳,从东方升起。男生合:中国,在世界崛起。02何紫怡:长江黄河,哺育了华夏儿女。左梦成:改革开放,点亮了世界曙光。全班合:万里长征踏遍大好山河,八年抗战书写峥嵘岁月。朝霞与国旗争辉,阳光与五星同色,我爱你,最亲爱的祖国。女生合:祖国是灯塔,照亮我们前进的方向;男生合:祖国是后盾,赋予我们向上的力量。全班合:祖国是九天上腾飞的巨龙,掀起浪花朵朵;祖国是云霄里洒下的春雨,汇成江河万顷。我爱你,最亲爱的祖国。03何、王:七十年风雨兼程,让落后成为过去。陈、左:七十年艰辛探索,让春光永驻华夏。全班合:七十年,我们披荆斩棘,敢为天下先;七十年,我们努力奔跑,争做追梦人。04女生合:以智慧为笔,在时间的画卷上描绘蓝图。男生合:以汗水为墨,在岁月的长廊中书写辉煌。全班合:厚重的历史承载波澜壮阔,灿烂的明天必将繁荣富强。《中华赋》01陈煜煊:很久很久以前,我们读《周易》。男生合:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。何紫怡:很久很久以前,我们读《诗经》。女生合:蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。左梦成:迷茫的时候,我们读《道德经》。全班合:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。王婷婷:困惑的时候,我们读《论语》。全班合:学而时习之,不亦说乎。有朋自远方来,不亦乐乎。人不知而不愠,不亦君子乎。02陈煜煊:中华民族的伟大复兴,首先是中华传统文化的复兴。全班合:骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。何紫怡:为中华之崛起而读书,是我辈学子义不容辞的责任。全班合:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。03王婷婷:承前是为了启后,左梦成:继往是为了开来。男女领诵:今天,我们诵读《中华赋》,传承圣贤思想,(王)为天地立心,(何)为生民立命,(陈)为往圣继绝学,(左)为万世开太平。女生合:华夏文明之功绩兮,源远流长辉煌;先古圣贤之创造兮,后人为之景仰。男生合:孔孟老庄之大道兮,群起百家争鸣;中华民族之崛起兮,掀起文化复兴。全班合:中国觉醒之强盛兮,实力日益强大;世界和谐之欢乐兮,安定太平天下。04男女领诵:我们是中国好少年,此生无悔入华夏。陈、左:少年智则国智。何、王:少年富则国富。男生合:少年强则国强,少年独立则国独立。女生合:少年自由则国自由,少年进步则国进步。全班合:少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。
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*作者介绍:衷曲无闻,最会安慰人的写作者。已出版《这世间没有不可安放的梦想》《梦想不会辜负努力的你》。


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